包餃子的心得體會

更新時間:2023-04-19 16:03:36 閱讀：評論：0

最吝嗇的人成語-窮人后續

2023年4月19日發(作者：關于糧食的名言)幼兒園包餃子活動的心得體會

幼兒園包餃子活動的心得體會1
為了拉近家長與幼兒園之間的距離，讓孩子充分感受到“幼兒園
也是我的家”，借助元旦佳節的來臨之際，我們小愛情散文詩班年齡段老師組織
家長和孩子們進行了一次別開生面的包餃子聚會。
本次活動我們小四班在活動開展前先組織家長朋友召開了一次
小型的家長會，讓每位家長朋友了解到這次活動的目的、意義以及如
何的開展，明確各自在本次活金融書籍推薦動中的分工。之后，家長朋友們利用自
己的業余時間準備自己包餃子要用的物品，同時，并抽空利用在家吃
餃子的機會，鼓勵孩子動手搟面皮兒、包餃子，做下了一個很好地鋪
墊。
活動當天，孩子們陸續入園時，先到園的孩子喝水、家長欣賞孩
子在園活動的照片，了解孩子在園的一日生活，以等待未入園的孩子，
之后孩子們如廁為展示在園學習的手指游戲《象棋王國樂趣多》《種
種子》《體育館里真熱鬧》、語言游戲《小胖豬，肚子疼》《炒豆豆》
《果園里的番茄圓又大》音樂歌唱《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把
門開》等等做準備，我們三位老師分工明確、齊心協力組織孩子有序
向家長朋友匯報孩子們的成長本領，隨后就是我們的包餃子、吃餃子
的親子樂活動。整個活動使每一個孩子都鍛煉了動手能力，體驗到了
和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動、分享勞動成果的快樂，

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增進與親人之間的感情，同時使家長在參與幼兒的活動中，了解自己
孩子的動手能力，感悟到班級組織本次活動的意義。
在快樂而忙碌的`包餃子過程中，家長們都能認真指導孩子搟面
皮兒、包餃子捏的技能，特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒，把皮兒搟
到合適的厚度，并不時地與其他家長交流，吸取新經驗，孩子們投入、
專注，包出來的餃子花樣多多，有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、
太陽餃子、花朵餃子等等，改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的
現狀，體會到人多力量大、素材豐富、孩子們長見識的好效果。
最后是孩子與家長朋友一起品嘗餃子的環節，孩子們先吃，接著
是家長和孩子一起吃，孩子們喂家長、喂老師吃，體會到親為一家、
融為一體的幸福與喜悅，在這個集體的大家庭里，充分的讓孩子們感
受到了家的溫暖與分享的快樂。“包餃子”的親子聯歡活動，發揚了
我們國家傳統過新年吃餃子的習俗，同時，在活動中也潛移默化地培
養了親子合作的精神，分工協作的能力，充分體現了親子合作帶來的
快樂，使親子共同享受著成功的喜悅。
活動結束后，我們通過“親子活動記錄表”了解到：大部分家
長對孩子在活動中的表現都很滿意，認為孩子在園學會了很多他們平
時看不到的本領，懂得了不少的禮貌、禮儀，嘗試自己獨立動手包餃
子，學會了簡單的技能，同時這次活動的開展對孩子有成長紀念的意
義；孩子在活動中還體會到了愛惜糧食、了解到做飯的辛苦，希望這
樣的活動多多的`開展，多給家長朋友些機會，讓他真正的走到幼兒
園中間，感受孩子不斷成長的快樂。包餃子活動不僅讓孩子們了解了

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冬至的來歷和中國的傳統文化，更讓孩子感受了傳統節日的氛圍。這
次的活動是結合小班孩子剛適應幼兒園生活以及心理的特點而制定
的，因此，活動的成效是顯而易見的，我們將繼續結合家長朋友們的
需求以及孩子的年齡特點探討更多生活化的家園活動形式，使家園更
和諧、共進步，真正讓孩子在活動中快樂、健康地成長！
幼兒園包餃子活動的心得體會2
本節課原本是一節簡單的泥工課《包餃子》。如果按原教材上本
節課的話，那么目標和重難點將遠遠不同，在沒有改動的情況下將只
是一節簡單的手工課，學到團圓、壓扁的技能。在我的改動下孩子們
不僅僅是學怎樣包餃子，更重要的是感受到的生活的樂趣。改課之后
我也有一些顧慮，擔心孩子會搞得一團糟，可是在實踐中證明我的擔
心是多余的，孩子不但沒有想象的差，比預計還好的多。瞧，我們的
寶貝們也不賴，看他們那股認真勁兒，不亞于專業人士。孩子們拿著
自己的作品，到處向其他人炫耀，快樂得不得了。每個人的臉上都洋
溢著國稅面試幸福、快樂的笑容。感受生活，樂在其中在活動中孩子用他們開
心的笑，告訴我他們太高興，太喜歡上這樣的課了。
本節課孩子們不但收獲到的包餃子的技法技能，難能可貴的是用
真正的食材讓孩子感受到包餃子的全過程。讓學習生活化、游戲化，
讓孩子從生活的經驗積累中發現問題，增長知識，從而保護孩子的學
習興趣，激發孩子的探究欲望。孩子們從本節課的準備原料，到包餃
子、煮餃子、再到左后嘗餃子的過程，體驗到的是生活的幸福、勞動
的快樂。正如《剛要》中要求的：“教育活動內容的組織應充分考慮

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幼兒的學習特點和認識規律，各領域的內容要有機聯系，相互滲透，
注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲之中。”同時，
我們也要為幼兒提供可以操作的活動環境，例如：面案、操作臺、烤
箱、電磁爐等硬件設施，因為環境是重要的教育資源，我們應通過環
境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。
通過本節課使我明白上好一節課不在于孩子學到了哪些知識，而
在于孩子們在學習的過程中獲得了多少快樂。這點應該是我們作為教
師應該重視。
【附贈精品范文2篇】
【附贈范文一：《三下鄉支教實習活動心得體會》】
很慶幸自己加入了這個團隊，9天的時光雖然很短暫，但是我
卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛
煉到我們的生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。我
們都很團結，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進了解，
增進友誼。
一開始，孩子們有些靦腆，對于我們這些初次見面或者見過一次
的大哥哥大姐姐們有些拘束。可是他們身上的朝氣和渴望是無法遮掩
的。學生們從見面會的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別
的依依不舍，這個過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時間總是短暫的，一眨眼9天就過去了，支教的生活很充
實，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室（我們睡覺的地方），
想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調玩著電腦，多么閑適開心！

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而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺電風扇，說真的，還真挺艱
苦的，二十幾個女生擠在一個教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，
席子緊靠著席子。我幾乎每天早上都是冷醒的，最不幸運的是有很多
飛蛾，結果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當我看到那一雙雙清澈的
大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時，我在第一節自我介紹中
發現孩子們不敢大膽表現，明顯缺少自信，于是我和同學們互相交流
互相溝通，在教學中不斷完善自己的教學方法，培養他們的'自信，
努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。
當我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛，一股暖流
涌農村種植上心頭，仿佛又出現了當年自己讀小學的那一幕幕……在課堂上大
多數學生的主動性還是不夠高，有的同學甚至不肯站起來回答問題，
有些同學愛開小差，喜歡說話等等問題，這都需要我們想出一定的對
策去解決的。每次上課，都會有老師在教室后面聽課的，而我沒上完
課也都會向聽課的老師了解自己上課的優點和不足，以便改正，提高
自己的師范技能。
雖然這只是一次實踐活動，我們只做了9天的教師，但我知道我
們肩上的擔子并不輕，要上好每君士坦丁堡的陷落一堂課，讓這些調皮的學生對我們上
的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學
生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
支教的日子里雖然很辛苦，但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡
本來相差不大，我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會在課余時間和

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我們聊天，或放學后留下來和我們幾個老師聊天，唱歌，會和我們說
他們的心里話。他們不禁讓我們重新體會到了孩子的純潔真誠，也讓
我們在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……
即使我們那時馬上就走了也許今后都不會再見面，可是竟然就這
么像認識許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學校幫我們打掃
好校園的衛生，幫行李，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個
很熟的女生還來送我們，陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的
學生一直問我要照片、要手機號、要q號，不停地寫留言，簽名。牙齦腫痛原因一
直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他
們
即便是現在，當翻開同學們寫給我的信還有那些小禮物時，心里
也是一陣難過。但別了依然相信，以后有緣再聚……再說現在是網絡
時代，聯系不是問題。
隨著時間的流逝，我們三下鄉活動在大家共同努力下結束了，大
家帶著一份感動與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與龍
塘學生共同度過的那點點滴滴，想想我們隊友們留下的足跡，想想我
們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲，它
也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永
遠珍藏。三下鄉就是要我們這些大學生好好利用自己的才能來與實踐
相結合，讓我們實實在在感受鄉情，知道自己的責任和使命是什么。
并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我們更
加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民服務作好準備，這

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才是我們三下鄉的意義。
【附贈范文二：《幼兒園包餃子活動的心得體會范文（3篇）》】
幼兒園包餃子活動的心得體會1
“元旦到，吃水餃”是中國的傳統習俗，12月XX日元旦這天，
軹城鎮實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子，共同歡度
這個中國特色的節日。
孩子們對活動充滿期待，家長朋友對活動也十分支持，紛紛從家
里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒舆^程中，家長和孩子們其樂
融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然
包出來的餃子千姿百態，形態各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑
容中可以看出來，他們的心里是多么開心快對老師感恩的話樂！
本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺，獲得了家長
朋友的一致好評，紛紛稱贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃
子更是美味！
幼兒園包餃子活動的心得體會2
xx月xx日是傳統節日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統
習俗。冬至這一天，鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級，和孩子
們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節日。
孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛
從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F場，只見家長朋友們
搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒
面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

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吃餃子環節更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃
子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還
適當穿插親子游戲，家長和孩子互動游戲，真的是一場盛大的“親子
盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良
好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，
工作認真負責，餃子更是美味！
幼兒園包餃子活動的心得體會3
12月22日，是中國的傳統節日冬至，曾有“冬至大如年”的說
法，而且有慶賀冬至的習俗?？墒请S著西方文化的進入，現代人更多
的了解的是西方的圣誕節，萬圣節，在孩子們的`眼中更多的也是圣
誕老人等形象。
為了從小培養具有中國文化色彩的多元人，對孩子進行傳統的中
國節日教育，培養孩子的生活能力和意識。**幼兒園于12月22日舉
行“過冬至，師生同樂包餃子”活動。12月21日，離園時總是聽到
孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。
冬至這一天，孩子們一大早高高興興來到幼兒園，有的小朋友在
搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎。“你
看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進了鍋以后，她就
睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了，肚子能像
爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來
不動手，不知該怎么包，好朋友就細心耐心冬至兒歌的幫他“先把它的嘴對齊，

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然后再使勁捏嚴，要不然就破了”，儼然一個小老師。最后該煮餃子
了，煮出來的餃子，真是千奇百怪?！袄蠋煟覐膩砻恳娺^這樣的餃
子，真好吃”。
吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不
會凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的
樣子，聽著他們的歡笑，老師們也都會心地笑了。
離園時，孩子如是說，“媽媽，我們今天過冬至，包餃子了，我
可高興了”“媽媽，你今天包餃子了嗎？今天不吃餃子會凍耳朵
的?！薄皨寢專阒谰啪鸥鑶?？一九二九不出手……”

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本人政治表現-林姓取名

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