明禮誠信演講稿

明禮誠信演講稿

明禮誠信演講稿1

明禮誠信是公民應遵循的行為準則，是社會主義精神文明建設的重要內

容。明禮、誠信，它早已是傳統美德。明禮誠信是每個公民應遵循的行為準

則，它對規范人們在社會關系中的道德行為，提高人的素質和社會文明程度，

具有重要意義。

“禮讓”和“文明”的含義。“明禮”不僅要求人們申明、倡明“禮”，

更要求人們注重“禮”的實踐。作為我國公民道德基本規范的“明禮”，其中

的“禮”，有廣義和狹義之分。廣義的“禮”涵蓋了社會公共生活、職業生

活、家庭生活三大領域，與之相關，“禮”的內容體現為社會公德、職業道

德、家庭道德等三大基本道德規范。

”，狹義的“禮”指個人禮儀和公共場所的禮儀。對于個人禮儀而言，第

一，要講究儀表整潔、儀容大方。作為文明公民的外在形象，不能將穿著打扮

簡單視為個人的私事。美與善密切聯系，德國哲學家康德說過，美是道德上善

的象征。整潔得體的儀表，是社會文明對人的起碼要求。第二，要注意語言文

明。一個人的談吐，可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修養。最基本

的要求是不說臟話，盡力追求語言的委婉含蓄。此外，還必須避免在公共場所

中大喊大叫。第三，運作儀態要大方得體。那些粗俗的舉止行為，不但不雅

觀，而且還可能導致誤解，影響人們之間的友好交往。此外，在公共場所中，

男士應對女士禮讓，年輕人應對年長者禮讓，發生摩擦時要彼此寬容諒解，要

注意不做違反社會規范和傷風敗俗的事。

誠信的基本內涵誠信的基本內涵，包括“誠”和“信”兩方面。“誠”主

要是指誠實、誠懇；“信”主要是指信用、信任。“誠信”的含義，主要是指

忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任。

誠信，首先是處理個人與社會、個人與個人之間相互關系的基礎性道德規

范。在公民道德建設中，要大力倡導以信待人、以信取人、以信立人的美德，

只有積極倡導以“信”為美的社會風氣，才能建立起有效的人際信任關系。

誠信是可貴的。從家庭來看，家人總是互相依賴，一起生活著的。假如，

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家庭中缺少信任，家庭還會和睦安詳嗎？因為有了誠信，我們才能更加暢快的

與家長溝通。從而再也不會發生“你不了解”之類的話語。大家彼此相信，互

相珍惜。

誠信是可貴的。從校園中來看，同學與老師，同學與同學都需要誠信。誠

信已成為一個人的立身之本，生存之基。有了誠信，大家就更坦誠相待，互幫

互助。在考試中，一個誠信的人總能看清自己真實的水平，總能體現自身所擁

有的價值。不會讓欺騙和蒙蔽遮住自己的眼睛。這樣，我們才能更好的去分析

自己，了解自己，對自己做出相應得改正。而一個不誠信的人呢？不但得不到

誠信的獎勵，而且還要成為眾人的話柄。周圍的人會對你“另眼相看”。老師

同學也會對你有所猜忌和懷疑。如此看來，丟的不止是小小的分數，更是一個

人的人格與尊嚴。有人說，校園是社會的一個縮影。在縮影中不能清楚認識到

誠信的可貴。如何在社會這個大千世界里站穩腳跟呢？

誠信的可貴一定要時刻銘記在心。人格不能輸！誠信不是只靠說或寫樹立

起來的，而是從我們的實際行動來體現的。“言必信，信必果。”因此，我們

做每一件事都要做到表里如一，不要口是心非。如果你舍棄了誠信，不久，你

便會發現，你在拋棄它的同時，也失去了許許多多寶貴的東西……讓我們堅守

誠信，用誠信交諍友，用誠信鋪就精彩人生！

明禮誠信演講稿2

記得著名的明禮誠信是個人立身處世的標準，是法律的基礎。明禮，即懂

得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個國家和民族為了維系社會生產方式

和社會生活而約定俗成的最基本的行為規范，是一個國家和民族道德風貌和社

會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的

美，表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言，他是構成整個民族風

貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中，文明禮貌不僅給社會、他人帶

來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。

比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往

會影響國家的形象、城市的形象、影響著對外開放和現代化建設的進程。一個

充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的城市，設

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施再好，也難秩序井然。可見，文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、

市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度

同學們，時代的車輪已經把我們帶入了21世紀，在現代社會中，人好比原

子，唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人，不管你愿意不愿意，若要

取得學業或事業的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學會文明禮貌，學

會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往

的人友好相處，學會塑造健康的人格。

一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，

一定會在自己的學習、事業上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人

是培養健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格

的真正力量。關心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠

洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主

題。

學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中

打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通

過學習如何與人交往中建立起來的。

一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可

以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”、

“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概

念，而是一個人對學習，對事業，對他人，對社會的態度和做法，是人的品

格。

我們如果已經明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意

識地自覺地重復好行為，養成好習慣、好品格。

知識是文明禮貌的源泉，像高樓大廈的根基，文明禮貌是知識的縮影，是

高樓大夏在地面上的外形，如果根基打不扎實，那么再漂亮的外形也只是風中

殘燭，搖搖欲墜.一個有知識的人，學到的最基礎的東西就是文明禮貌，如果一

個高智商高學歷的人，出言粗俗不堪，那只能證明他在跟知識耍手段，只是個

名存實亡的知識人而已，所以我認為知識比文明禮貌更重要。

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明禮誠信演講稿3

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家上午好!

我是九年級149班的某某，很榮幸可以站在國旗下，與大家討論一個古老

而又彌新的話題——明禮誠信。今天，我要演講的題目是《攜手共創明禮誠信

的和諧校園》。

中國素以文明古國，禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久，文化源源流

長，明禮誠信自古以來就是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫的我們，

好好傳承祖先給我們留下來的優秀文化遺產，是我們應有的責任和義務。

明禮是指待人接物時言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當今人

與人之間相互關心、相互尊重的友好關系，也反映了我們自身文化修養和道德

修養的水平。

明禮作為中學生道德規范，應當包括兩個方面的要求：從狹義上講，明禮

就是講究起碼的禮節、禮儀和禮貌，無論是在公共場合還是在個人家庭生活

中，行為舉止都應得體、適宜;從廣義上講，明禮就是講文明，特別是注重公共

場合中言談舉止的文明，如愛護公共財物，維護公共秩序，遵守交通規則，不

隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩等。

問心自愧，其實很多的違規行為都曾在我們的學校出現過，而且不止一

次、兩次;同學們，校園衛生、秩序是由我們來保持，當我們學校里出現違規行

為是，我們應該義無反顧的去制止，學校是我們的第二個家，衛生、秩序還是

要靠大家，是嗎?也許，你想問，怎樣才能做到明禮呢?

其實，要做到明禮并不難，主要應在以下方面下工夫：

第一，語言文明。

古人云：“言為心聲，語為心境”，“其言而知其行”。我們言辭要謹慎

合理，文明有禮，這樣不僅可以和諧人際關系，增進人與人之間的友好感情，

同時也體現出一個人的修養和品行。

第二，舉止得體。

舉手投足之間，顯示出的是一個人修養的境界。行為舉止之禮在社會生活

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中四處可見：勤勞、友愛、守紀，不損害集體利益和他人利益，不破壞公物，

不隨地吐痰，不亂扔雜物，等這些看似細小的瑣事。其實做好了這些細小瑣

事，也就達到了舉止得體、文明禮貌的境界。

總之，明禮體現于社會生活的方方面面。只要你留心觀察并堅持去做，一

定會成為一個有文明、有教養的人。

誠信是價位在公共交往中最起碼的道德行為規范。古人云：“人無信不

立”，“人而無信，不知其可也”，說的都是誠實守信對于一個人為人處事的

重要性。它既是一種道德品質，也是一種公共義務。對于個人來講，與人交往

要講信用、守諾言，要“言必行，行必果”，要待人誠懇，信守諾言，言行表

里如一。

要做到誠信，首先，要深刻認識誠信的重大意義。“無信不立”，誠信是

個體立身之本，謊言欺詐，雖能得逞于一時，卻難橫行一世。第二，要誠實勞

動。第三，要實事求是，不講全假話。誠信是做人做事的基本準則，也是社會

上的基本道德規范之一。

明禮誠信是一切道德的基礎和根本，是人之為人的最重要的品德，是一個

社會賴以生存和發展的基石。明禮誠信作為中華民族的傳統美德，從厚重的中

華文明積淀中走來，一直綿綿延續到今天，浸潤著我們青少年的心靈，提升著

我們的素質。

讓誠信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙，讓誠信的光芒普照大地!我們用心靈呼

喚明禮，擁抱誠信，為生命涂上一層亮色;讓世界因明禮誠信而生機盎然，五彩

繽紛!

讓我們的校園因明禮誠信而生氣勃勃，絢麗多彩!讓我們攜手共創明禮誠信

的和諧校園，一起祝福我們的學校更加美好!

最后，謝謝大家!

明禮誠信演講稿4

老師們，同學們：

大家好!

今天我演講的主題是‘明禮誠信”。

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一個國家的繁榮，不敢取決與它的國庫之殷實;不取決與它的城堡之堅固;

也不取決與它的公共設施之華麗···而在于它的公民的文明素養：即在于人

們所受的教育，人們的遠見卓識和品格高下，這才是真正的厲害所在，真正的

力量所在。

當‘明禮誠信’被大學生普遍接受，化為自身素質的同時，也在遭受少數

同學的踐踏，蹂躪。也許你根本就感覺不到但是在不知不覺中，你就在自辱人

格，輕蔑誠信。

作為當代大學生的我們，都應該知曉，‘明禮誠信’是個人之身處事的標

準，是法律的基礎。明禮即是懂得禮儀，也就是講文明禮貌。誠信就是對自己

說過的話負責。

對少數同學中出現的‘說謊獻媚’，‘逢人只說三分話’，‘不可全拋一

片心’，‘見人說什么話’···等脫離誠信道德的兩種語言系統則應引起重

視，制止。

讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，言而有信，親力親為，盡己所

能。

明禮誠信演講稿5

中國素以文明古國，禮儀之邦著稱于世。中華民族歷史悠久，文化淵源流

長，為人類文明發展做出了非凡的貢獻。“明禮誠信”也是中華民族優良的傳

統美德之一，是社會公德的重要內容，也是《公民道德建設實施綱要》中首次

提出的基本道德規范之一。它實際包含著“明禮”和“誠信”兩個規范。理解

和闡釋“明禮誠信”，需要分別理解 “明禮”與“誠信”；還需要把二者結合

起來認識，以便更好地把握它們的內在聯系。“明禮”是人的行為外在表先，

是講究“禮儀”、“禮讓”，主要包括重禮節和將禮貌，簡單的說就是講文

明，注重公共文明和公共道德，包括維護公共秩序，遵守交通規則，不隨地吐

痰，不亂扔垃圾，不在公共場所大聲喧嘩、不擾亂公共秩序。小朋友在這些生

活細節中，養成懂禮節、講禮貌的習慣，歸根到底，是養成尊重他人、互相禮

讓的道德精神。“誠信”是人的內心狀態，“誠”主要講的 是誠懇、誠實，不

弄虛作假，“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人，以信用取信

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于人，對他人講信任。今天，在小學生中進行這項教育，既是弘揚中華民族優

秀文化、繼承優良傳統美德，也是幫助孩子們從小樹立國家利益高于一切的觀

念，使愛祖國、愛集體的思想更好地深入幼小心靈。為了更好地貫徹精神，以

下是我的具體措施：

一、 認知明理，促其行為

“行是知之始，知是行之成”，對學生進行思想道德教育的過程就是培養

學生知、情、意、行的過程，學生要養成良好禮儀和行為習慣，首先是以知為

開端，遵循知、情、意、行的內在規律，最后以形成自覺、自主、自動的行為

習慣為歸宿。知是行為的先導，是產生行為的思想基礎。對學生進行禮儀教

育，首先要對學生進行思想教育的灌輸，教給學生應具有良好品質，幫助他們

分析社會生活上和集體生活中的各種現象，使他們懂得講禮儀、守規范的重要

意義，識別和抵制不文明的行為習慣和言行舉止。養成講文明、講禮儀，守信

用的自覺性。 抓住《小學生日常行為規范》這一主教材，加強文明禮儀教育和

行為規范的訓練，以促使學生從小養成良好的文明禮儀行為習慣。我以《小學

生日常行為規范》作為進行禮儀教育的重要依據。利用班會、晨會、中隊活動

逐條宣講《規范》和《禮儀常規》讓學生句句理解，時時對照，付之行動，并

緊扣以文明禮貌--做人的基本素養，誠實守信--為人的基本準則，學會關心--

讓世界充滿人情味，學會合作--發揮1+1>2效應，學會競爭——21世紀的必備

素養為中心禮儀常規進行思想教育，聯系生活實際中一些倫理道德行為問題進

行辨析。通過學習、對照、討論，使學生從認識到守規范、講禮儀是一個人最

基本的行為要求和準則。它既是社會發展的需要，又是自我完善的需要，從而

使學生產生對文明的愉快情感，給良好文明行為習慣的養成打下思想基礎。

二、 強化訓練，開展活動

《規范》實施的過程的基礎，是學生文明習慣的養成過程，而習慣的形成

又在于訓練，它的特點是規定性和重復性，對學生禮貌用語、做事原則、規范

性要求進行反復訓練。樹立典型示范，引導禮儀方向。美國教育家洛克曾經說

過這樣一段發人深思的話，他說：對兒童進行教育，最容易而最有效的方法，

是把人的應該做事情的榜樣放在他們眼前，用榜樣人物的先進思想、高尚情

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操、優秀品質、模范行為教育學生，使養成教育形象化、具體化，通過榜樣的

示范作用，給學生一個更感性、更直觀的認識。1、名人示范。如我們聯系思想

品德教材中的 《講究禮節》中的周公進行思想教育等。2、教師示范。教師自

己端正態度，樹良好的師德形象，關心熱愛學生。老師好的師德形象，直接影

響著學生，熏陶著學生的思想品質。

3、學生示范。通過自我認識、自我訓練、自我完善，促進良好公德行為習

慣養成。4、搞活班隊活動陣地，學生良好品德的養成，讓學生在活動中滲透。

班隊活動是學校對進行傳統美德禮儀教育的主陣地，使班隊活動內容更充實，

班隊活動的最大特點就是讓學生親自參加實踐，這就為學生提供了良好的時機

活動，活動對小學生來說是自由的、輕松的、愉快的。他們會大膽地、毫不顧

慮地、真實地表現出自己的行為。班隊活動是學生自己管理自己、自己教育自

己的有效方式，在活動中我們把《小公民建設》同愛國主義教育、集體主義教

育等有機結合。例如開展一些“公共場所活動禮節訓練”、“名人明禮誠信故

事比賽”、“沒有誠信，我們的社會會如何”主題班會，以及一些助老、助

小、助殘、助弱、扶貧等關心他人的小實踐活動。

三、營造環境，優化氛圍

優化教室環境是養成教育中的一個重要外部條件，創立一個整潔、優美、

文明的氛圍，給學生以一種良好的環境，對陶冶學生的道德情操，具有很強的

潛移默化的作用。教室正前方有國旗懸掛、教室后墻有班訓、教室有名人名

言、圖書角、黑板報、學習園地、衛生角，在走廊樓道懸掛“請使用禮貌用

語”等宣傳牌。整個教室范圍比較整潔、清新、優美，好象每個角落都在說

話。積極的輿論宣傳，優良、文明的環境熏陶，也更促進了良好公德的養成。

四、 檢查督導，全程滲透

良好的文明行為習慣的形成是一個艱難的過程。由于小學生年齡小，正處

于世界觀形成階段，良好的文明行為習慣在形成過程中不穩固。特別是一些平

時行為習慣自控能力差的學生，一旦遇到適宜的土壤和氣候，不良行為就會重

新萌發。為此，老師要加強檢查督導，強化學生的知情意識，尤其是強化學生

平時誠信完成作業和待人接物的言行一致，另在班級常規活動中設監督員，開

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展“明禮誠信”行為訓練活動，通過檢查督促，使之自我完善，定期評選出

“明禮誠信”小標兵，為同學書榜樣。

最后家校配合，雙管齊下，同步進行教育，引導學生在家在校都要做到

“明禮誠信”。

明禮誠信演講稿6

尊敬的老師們、同學們：

記得著名的赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智

慧，比一切學識都重要。如果大家都有教養，彬彬有禮，那么一個高度文明的

社會就為期不遠了。”我們共同生活在社會這個大家庭中，文明禮貌地處事待

人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明

禮貌的好習慣。

明禮誠信是個人立身處世的標準，是法律的基礎。明禮，即懂得禮儀，也

就是講文明禮貌。禮儀，是一個國家和民族為了維系社會生產方式和社會生活

而約定俗成的最基本的行為規范，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反

映。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美，表現為一

個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少

的組成部分。在現代社會生活中，文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧，

也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。

比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往

會影響國家的形象、城市的形象、影響著對外開放和現代化建設的進程。一個

充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的城市，設

施再好，也難秩序井然。可見，文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、

市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度同學們，時代的`車輪已經把

我們帶入了21世紀，在現代社會中，人好比原子，唯有在相互關聯中才有其生

存的價值。一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學業或事業的成功，若要生

活的愉快、幸福，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人，包括家庭成員、親

朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學會塑造健康的

人格。

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一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，

一定會在自己的學習、事業上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人

是培養健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格

的真正力量。關心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠

洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主

題。

學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中

打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通

過學習如何與人交往中建立起來的。

一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可

以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”、

“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概

念，而是一個人對學習，對事業，對他人，對社會的態度和做法，是人的品

格。

我們如果已經明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意

識地自覺地重復好行為，養成好習慣、好品格。

明禮誠信演講稿7

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

有人說我們中學生應該把明禮誠信寫在紙上，每天讀上幾十遍；有人說我

們應該將明禮誠信裝在兜里，每天覺得沉甸甸；也有人說我們要把明禮誠信裝

在心里面，白天想，夜里念。而我認為要把明禮誠信真正落到實處，就該把明

禮誠信轉化為一種自覺，一種沒有矯揉造作的意識使然。

去年年初，在江蘇出現了＂無人售報攤＂。放在校園里的報攤不需要人來

賣報紙，同學們過來買報紙，只需要將錢放入箱子里，包括找零都由學生自己

來做。江大的一位負責老師說這些報攤平均每天售報120~160份，從沒出現過

差額，即使有的同學一時忘記帶錢，下次買報時一定會將錢自覺補上。

明禮誠信就這樣，在你來我往，拿報紙的指尖慢慢滲入我們的血液，滋養

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我們崇高而健康的體魄，支撐我們頂天立地的人格。無數雙手觸摸著同一份報

紙，無數大學生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報紙有價而誠信無價！一份

報紙頂多也就看一兩天，而透過誠信卻可以洞察人的一生。

我們高興，因為在我們學生中還有很多這樣的人，我們把明禮誠信看成是

最神圣的塔，塔頂的燈一生不熄，我們把明禮誠信看成是最清純的河，河中的

水源遠流長，我們把誠明禮信看成是最明凈的天，天空的云一塵不染。

穿越960萬平方公里，明禮誠信用古老而強勁的聲音向祖國大地的每一個

青春勃發的學生述說著，述說著新時代、新青年的道德要求，述說著作為大學

生應該具備的基本人格元素。

欣喜之余，又不能一葉障目。明禮誠信被學生普遍接受并化為自身素質的

同時，也在遭受少數同學的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺不到，但在不知不覺

中，你就在自辱人格、輕蔑誠信。

說一個我親眼目睹的例子吧。我們院歷史文選老師問某同學平時都買寫什

么書，這位同學和我一樣買書一般都是散文、小說之類的，但他偏說：我買歷

史類的書，比如《古漢語字典》。老師就問他所買的《古漢語字典》是哪個出版

社出版的，他說：商務印書館。老師聽了，微微一笑，不再追問。

因為《古漢語字典》只有中華書局出版，商務印書館是不會出版的。也許

你覺得真件事微乎其微，把它上升到明禮誠信的高度，簡直就是小題大做、言

過其詞。但你可知道，誠信不是商品可以討價還價，它是圣潔的女神，容不得

一絲玷污。你蔑視它，它會讓正直的人們蔑視你。

富蘭克林說，失足，你可能馬上又站立起來，失信，你也許永難換回。是

的，丟失了明禮誠信，就是一次大的失足，而大的失足往往就會千古留恨！

在同學之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘明禮誠信的時候，也

在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你。

有人曾說，世界上最長的路是心路，如果彼此爾虞我詐，互不信任，心與

心之間就隔著崇山峻嶺；世界上最短的路也是心路，如果大家都以禮相待，開

誠布公，心與心之間就近在咫尺，沒有隔閡，人類社會就會和諧相處。社會上

確實存在不誠信的現象，但是這股不正之風不應該在大學校園里蔓延，不應該

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被我們這些追求完美的大學生沾染。

同學們，我們大學生是社會青年中的精英，是未來社會的棟梁，以科學知

識造船，用明禮誠信揚帆，乘風破浪，前方的天地就會廣闊無邊，未來的人生

就會山花爛漫！

明禮誠信演講稿8

親愛的老師們、同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的小學生》。金風送

爽，桂子飄香，我們迎來了新學年、新學期，我們更迎來了祖國母親的生日，

同學們，在這個激動人心的日子里，我代表冠星小學的全體老師向你們號召：

立志做個講文明，懂禮儀的小學生。

提起禮儀，每個人都并不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦，是一直奉行

“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代，在我們的身

邊，你也總會看見那些談吐文雅、舉止謙和、樂善好施、助人為樂的人。在我

們的學校，在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜

的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的課堂不遵守

紀律，有的課間活動瘋打、追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的

在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的

校園環境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學生，一個合格的中國公民，我

們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的文明使

者呢?

因此，我呼吁大家：行動起來，做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以

先從以下幾點做起：

1、尊敬師長，孝敬父母，遇到師長、來賓，主動敬禮問好;

2、講究衛生，保護環境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起;

3、愛護學校的公共財物和公用設施，節約公用資源，;

4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考;

5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容，明禮誠信;

6、公共場合，輕聲交談;上下樓梯，靠右行走;人多擁擠，注意謙讓，保障

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暢通;

同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一種

品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給

你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，

別人會給你溫馨的思念。

文明禮儀，于大，可立國，可安邦;于小，可修身，可治校。無禮無以成

人，無禮無以立校!讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，

養成良好的文明習慣，做文明學生，我相信，經過大家的努力，一定會營造成

一個寧靜、有序、和諧的校園環境。

我的演講完畢，謝謝大家!

明禮誠信演講稿9

老師們、同學們：

大家好!

我今天講話的主題是：播撒現代文明 構建和諧校園

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，文明禮儀是我們學習、生活的根

基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真

人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該

首先學做人，學做文明之人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮

誠信，團結友善，勤儉自強”。

然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今

天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新

聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國

游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途

中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公

里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓

國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客說：“野外應該是一片凈

土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

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外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林

景區以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們為我們的環境保護充

當“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然。作為中國人，我們在對外賓

撿垃圾的行為表達敬意的同時，更應該為自己的行為感到慚愧。

所以，同學們清除陋習需要我們從小事做起，從身邊做起。講文明語言，

做文明學生；遵守校規校紀，不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；尊敬師

長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不

在桌椅上亂涂亂畫；不看不健康的書籍和錄像．．．．．．

同學們，讓我們全校上下,攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角

落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

明禮誠信演講稿10

子曰：“人而無信，不知其可也。”人常說，誠信是金，誠信是立人之

本。可以說誠信是貫穿于我們的日常生活和學習之中的，離開了它，那我們就

無法行走于世。

事情還得從去年寒假說起。我們一家回老家過年。過年的前一天發現家里

沒有肉了，我便奉母命——出去買肉。因為是第一次買肉，我便拉上和我一玩

的朋友陪我一起去。圍著市場轉了一圈，最后覺得一個小伙子賣的肉比較新

鮮，人也干凈，而且來買肉的人也很多。為了過年的時候吃上新鮮的好肉，我

和同伴只好加入了“長龍”的隊尾。風真大，天真冷。寒風繞著電線桿使勁地

吹，撥動著電線，像撥動著琴弦，彈出一曲“鬼哭狼嚎”。外面像一個大冰

窖，我只好把提著籃子的手揣進了衣兜。

光顧著保暖，才發現前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒，左手提著

袋子，一點一點地往前挪動。“嘿！盲人買肉，稀奇！稀奇！他肯定會受騙

的！”同伴悄悄對我說。“不會吧，那賣肉的就太缺德啦！”我回答道。

“嗨，現在這個社會是什么呀，肯定這個盲人拿回家一大堆肥肉片子！”“不

會的！”“會的！”“打賭？”“好呀！”真有意思，我們買個肉還要打賭，

也不知道前面的盲人爺爺聽見了沒有。不一會兒，就輪到盲人爺爺買肉了，他

對小伙子說：“來五斤肉！”我相

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信賣肉的小伙子不是那種經常欺負弱小的人。賣肉的小伙子眼睛里突然一

亮，好像是這個盲人讓他很驚奇。他拿起刀，刀子在空中仿佛有點兒舉棋不

定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友，他冷嘲熱諷般的眼神望著我，激動地攥緊拳

頭，得意地說：“肯定切肥肉！你就認輸吧！”可能是同伴的話讓我的心懸了

起來，難道現在社會上的人都沒有誠信了嗎？

雖然盲人爺爺看不見，但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了，落在

了瘦肉的一邊。“五斤肉！您拿好！”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光，

豎起了大拇指，嘖嘖稱贊。這時盲爺爺笑著說：“這個小伙子人很好，我每次

出來買肉都來他這里，”說著便轉過身來“剛才是哪兩位小朋友在打賭呀？”

大家笑了，隨行來的同伴一句話也說不出。我激動地都笑不出來了，為打賭的

勝利，為盲人買到好肉，為小伙子對人的一片真誠，為小伙子的一視同仁所感

動。

事后，朋友對我說：“他真是個好人！”是的，誠信是金，誠信是立人之

本。我發誓，我一生都要向哪位賣肉的小伙子一樣，堅守誠信，讓誠信伴我成

長，去完美我的人生！

明禮誠信演講稿11

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家上午好!

我是九年級149班的張曉霞，很榮幸可以站在國旗下，與大家討論一個古

老而又彌新的話題——明禮。今天，我要演講的題目是《攜手共創明禮的和

諧》。

中國素以文明古國，之幫著稱于世。中華民族歷史悠久，文化源源流長，

明禮誠信自古以來就是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫的我們，好好

傳承祖先給我們留下來的優秀文化遺產，是我們應有的責任和義務。

明禮是指待人接物時言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當今人

與人之間相互關心、相互尊重的友好關系，也反映了我們自身文化修養和道德

修養的水平。明禮作為中學生道德規范，應當包括兩個方面的要求：從狹義上

講，明禮就是講究起碼的禮節、和禮貌，無論是在公共場合還是在個人家庭生

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活中，行為舉止都應得體、適宜;從廣義上講，明禮就是講文明，特別是注重公

共場合中言談舉止的文明，如愛護公共財物，維護公共秩序，遵守交通規則，

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩等。問心自愧，其實很多的違規行為都

曾在我們的學校出現過，而且不止一次、兩次;同學們，秩序是由我們來保持，

當我們學校里出現違規行為是，我們應該義無反顧的去制止，學校是我們的第

二個家，、秩序還是要靠大家，是嗎?也許，你想問，怎樣才能做到明禮呢?其

實，要做到明禮并不難，主要應在以下方面下工夫，一、語言文明。古人云：

“言為心聲，語為心境”，“其言而知其行”。我們言辭要謹慎合理，文明有

禮，這樣不僅可以和諧人際關系，增進人與人之間的友好感情，同時也體現出

一個人的修養和品行。第二，舉止得體。舉手投足之間，顯示出的是一個人修

養的境界。行為舉止之禮在社會生活中四處可見：勤勞、友愛、守紀，不損害

集體利益和他人利益，不破壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，等這些看似細

小的瑣事。其實做好了這些細小瑣事，也就達到了舉止得體、文明禮貌的境

界。總之，明禮體現于社會生活的方方面面。只要你留心觀察并堅持去做，一

定會成為一個有文明、有教養的人。

誠信是價位在公共交往中最起碼的道德行為規范。古人云：“人無信不

立”，“人而無信，不知其可也”，說的都是誠實守信對于一個人為人處事的

重要性。它既是一種道德品質，也是一種公共義務。對于個人來講，與人交往

要講信用、守諾言，要“言必行，行必果”，要待人誠懇，信守諾言，言行表

里如一。要做到誠信，首先，要深刻認識誠信的重大意義。“無信不立”，誠

信是個體立身之本，謊言欺詐，雖能得逞于一時，卻難橫行一世。第二，要誠

實勞動。第三，要實事求是，不講全假話。誠信是做人做事的基本準則，也是

社會上的基本道德規范之一。

明禮誠信是一切道德的基礎和根本，是人之為人的最重要的品德，是一個

社會賴以生存和發展的基石。明禮誠信作為中華民族的傳統美德，從厚重的中

華文明積淀中走來，一直綿綿延續到今天，浸潤著我們青少年的心靈，提升著

我們的素質。讓誠信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙，讓誠信的光芒普照大地!我們

用心靈呼喚明禮，擁抱誠信，為生命涂上一層亮色;讓世界因明禮誠信而生機盎

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然，五彩繽紛!讓我們的校園因明禮誠信而生氣勃勃，絢麗多彩!讓我們攜手共

創明禮誠信的和諧校園，一起祝福我們的學校更加美好!

謝謝大家!

明禮誠信演講稿12

老師們、同學們:

大家好！我今天演講的題目是《誠信是金》。

我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。誠信，是中華民族的

傳統美德.，在浩瀚的歷史長河中，有多少人為我們樹立起誠信的榜樣啊！翻開

歷史的長卷，一個個重信義，輕生死的感人故事歷歷在目.

誠信，從字面看簡簡單單；可它，卻勝似黃金，重如泰山。人無信不立，

國無信不國，古今中外的成功人士，哪一個不是誠信的人呢？從古至今，“一

諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳。在遙遠的歷史長河中，我們的祖先就大

力倡導、弘揚誠實守信。誠信的例證，更是不勝枚舉：一百多年前的一名政治

家在總結自己人生經驗時，諄諄告誡自己的子孫說：“夫待人立事之本，誠信

也。”因為誠信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話；因

為誠信，北門侯生“北向自剄”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇；更

因為共產黨人的誠信，八年艱苦的抗戰，譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。

可如今，誠信這朵奇葩卻隨著時間的流逝漸漸被人們遺忘，誠信就像一面

鏡子，可以照出你的善惡美丑。當今社會經濟飛速發展，人們的生活水平日益

提高，漸漸地忘記了誠信，假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫，各種騙術層出不

窮，一些人干出了爾虞我詐，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓大家對人的誠信產

生了懷疑。但我們看到，最后能贏得勝利、取得成功的卻是實實在在的那些

人，為一時利益、被利欲熏心干出黑心勾當的終將被社會所遺棄。

同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之

花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，

愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個

高尚的誠信人。請記住一句話那就是：恪守誠信，才能有更廣闊的天地。

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