
科技輔導員培訓記錄
7月4號到6號一直在吳江科技館進行科技輔導員的培訓。每天趕來趕去也挺累的。不過
這三天的培訓,給我印象比較深刻的,就是江蘇漢博教育培訓中心的老師,不但講述理論性
的東西,更注重于讓我們動手實踐。我們這些老師像小學生一樣進行分組,然后自己給每個
小組取了個名字,大家分工合作,完成老師布置的制作或實驗任務,...
蕪湖市舉辦學??萍驾o導員培訓班
2010-04-16 來源:少年宮
為全面貫徹實施《全民科學素質計劃綱要》,努力提高我市中小學、幼兒園科技輔導員
的業務能力,促進我市中小學、幼兒園科技教育活動的順利開展,拓寬科技輔導員的工作思
路,提高青少年科技教育水平,優化青少年科技教育師資隊伍,近日,蕪湖市教育局在弋江
區教育局多功能大廳舉辦了蕪湖市學??萍驾o導員培訓班。全市中小學、幼兒園近百名科技
輔導員參加了培訓活動。 本次培訓班由市少年宮主任劉俊芳主持,市教育局副局長羅
智全出席并講話。
培訓活動在弋江區教育局副局長周虹民熱情洋溢的講話中拉開帷幕,她介紹了弋江區開
展科技教育活動的概況以及取得的不菲成績。來自鏡湖小學、澛港小學、天門小學、褐山小
學的科技輔導員分別對大家進行了航海、車輛、航空、建筑模型的活動從組織策劃、活動方
法、步驟及競賽規程進行了培訓。市少年宮模型教師,國家級模型裁判、國家級社會體育指
導員王祖春老師對整個十一屆全國“我愛祖國海疆”主題教育活動進行了回顧和展望。本次
科技輔導員培訓班培訓內容豐富,課程切合科教實際,針對性和指導性很強,參訓教師受益
匪淺。通過這次培訓,為進一步提高我市青少年科技活動的質量,為全面培養學生的科學意
識、科學精神、科學態度開創了新局面。
參加新華區科技輔導員培訓會記錄及反思
2012-11-04 16:50:00| 分類: 我的教育歷程|字號 訂閱
2012年10月31日上午,我和周建發、馬愛新兩位老師參加了新華區科技
輔導員培訓會,包含郭振剛老師的航模培訓、實驗二小 老師的科幻畫培訓和實
驗小學劉瑩老師的綜合實踐活動培訓。
結合當前的現狀,反思科技教育工作,我感覺起碼在出初中階段科技教育的
春天還沒有來臨。在科技教育上,還是很少的人能夠站在教育的高度看待科技教
育,大多數人是不得不為了完成上面交給的任務而完成任務。也許,這正是一個
學校特色發展的最佳時期,但這需要校長的高瞻遠矚和教育擔當,我只能在做的
過程中等待,積蓄能量,期待春天的來臨。
結合前面三位老師的培訓,有了基本的想法:1.關于科技節的事還要認真研
究這份文件的內容,將各項工作進行分解;2.關于科技實踐活動方案,在美食美
課、水與科學、生活中的生物學三個小組分頭輔導、分頭布置,使隊伍得到進一
步鍛煉。3.關于航模比賽,將這個任務交給馬愛新和任藝霞兩位老師謀劃,不期
待有多大的成果,但只要能夠做起來就行。4.下一周校本課程就能夠開課了,在
課程實施的過程中多爭取校長的支持,對課程主持人多指導,爭取讓課程盡快步
入正軌,推動各項工作的開展。
[話 園社區]科技輔導員培訓講座
為更好地發掘社區青少年科技小發明作品拓展動手動腦能力,南苑街道關工委于2011年
4月14日上午在興達社區開辦了科技輔導員培訓班,培訓內容圍繞如何指導社區青少年從日常生
活中找到發明的線索,在發現后如何利用所學知識創造發明給予在場的社區五老成員和關工委秘書
進行了細致的學習。話園社區關工委秘書和五老人員均在此次培訓中受益匪淺,也為今后在引領社
區青少年科技創造打下來一定的基礎。
人民網科技頻道訊 11月27日,重慶市酉陽縣科協、縣教委在縣青少年科技教育活動中心聯合舉辦了全縣中小學
科技輔導員培訓活動。本次培訓共有來自全縣各中小學校的99名科技輔導員參加,規模為歷年最大。
本次培訓的內容針對學??萍驾o導實際工作需要精心設計和安排,簡潔豐富,針對性和可操作性強。參加培
訓的學員,除認真聽取了重慶市級優秀科技輔導員李秋江老師所作的《全國科技創新大賽的項目要求》和酉一中
黃成龍老師所作的《如何主動謀劃,迎得學校領導重視,讓師生積極參與科技活動》兩個專題輔導報告外,還觀
摩考察了縣青少年科技教育活動中心。培訓后,又分組到桃花源小學和酉州中學實地觀摩和體驗了重慶市科協組
工作的信心和決心。
學習,為本次培訓活動的有效開展提供了有力保證,奠定了堅實基礎。
織的“科普大篷車進校園”活動,感受到了“流動科技館” 的魅力,增強了回校后進一步搞好青少年科技教育
為搞好本次培訓,酉陽縣科協、縣教委認真策劃,精心準備,還先期派出骨干科技輔導員到市上和兄弟區縣
在培訓中,酉陽縣科協領導就如何抓好明年全縣第九屆青少年科技創新大賽和首屆青少年科技創新縣長獎評
選活動,以及如何讓全縣各中小學生共享縣青少年科技教育活動中心資源等工作進行了安排部署。縣教委領導就
確保本次培訓達到預期效果,提出了嚴格要求,要求參訓學員一定要提高認識,端正態度,把新知識、新方法融
技教育工作再上新臺階。
入到工作中去,學以致用,確保思想上有提高、理論上有收獲、工作上有明顯改進,進一步推動酉陽縣青少年科

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