九年級上冊政治知識點歸納
第1課：珍惜新起點
1、怎樣盡快適應新的學習環境?
(1)我們首先要從心理上認可和接受。要及時分析原因，調整心態，并采取適當措施加以調節，使自己盡快適應新環境。
(2)目標是方向，也是動力。確立新的目標，是我們在新環境中成長的需要。
(3)加強自我管理，克服依賴心理。自我管理要求：學習上做到自主，改進學習的方式方法，提高自主學習的能力;生活上做到自理、自立，行為上嚴格要求自己。
2、如何與新同學交往，建立新友誼?
(1)主動向同學介紹自己，讓同學了解自己，展現自己的個性。
(2)結交更多的新朋友，一起在學習生活中分享成長的快樂。
(3)與新朋友結伴成長，和諧相處，共同進步，生活在一個團結友愛的集體中。
3、良好的班集體對個人成長有什么作用?
良好的班集體能形成巨大的教育力量，有利于我們良好品德的形成，有利于我們增長知識、提高能力、發展特長、陶冶情操，促進我們的身心健康發展。
4、怎樣融入新的班集體?
(1)建立純樸、融洽的同學關系，創設一個和諧、愉快的班級氛圍。
(2)紀律是集體利益的可靠保證。自覺遵守并維護集體紀律，就會很自然的融入到集體中。
(3)樹立主人翁意識，維護集體榮譽和利益，努力為集體添光彩。
第2課：把握學習新節奏
1、如何正確認識學習中的“苦”與“樂”?
(1)學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。
(2)因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。
(3)也是是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種超越自己快樂。
(4)學習中有苦更有樂，我們要珍惜學習的機會，自覺履行受教育的義務。
(5)初中三年的學習是我們終身學習的重要基礎，將使我們終身受益。
2、如何學會做學習的管理者(或搞好初中學習的有效方法和策略是什么)?
(1)學會自主學習，做學習的主人。
(2)提高學習效率，抓好各個環節。
(3)科學安排時間，合理規劃。
(4)明確奮斗目標，自我對照。
(5)養成良好的學習習慣。
了解：
A、學習過程四環節：課前認真預習，課內專心聽講，課后及時復習，認真完成作業。
B、制定學習計劃必須遵循的三條原則：彈性原則、自然原則和增強原則。
3、學習中的快樂：
(1)從學習中逐漸了解世界的奧秘;
(2)好奇心在學習中得以滿足;
(3)通過學習發現自己潛能;
4、怎樣理解“學習有法，學無定法”?
恰當的學習方法和策略是實現學習目標的有效手段，但學習方法和策略多種多樣，我們需要針對具體的學科，個人習慣和能力等，選擇適合自己的學習方法和策略，這樣才能順利打開知識寶庫大門。
第3課：珍愛生命
1、為什么人與自然要和諧相處?
(1)生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財富。世界因為有了生命才如此生動和精彩。
(2)人類是自然界的一部分，是生命世界的一員，眾多生命構成了一個共存共榮、息息相關的生命大系統。
(3)人類必須善待大自然，愛護環境，保護動植物，否則，將會危及自身的生存。
注意：中學生關愛其他生命的具體行動：
(1)不踐踏草坪;
(2)不損折花草樹木;
(3)不殘害小動物。
(4)不使用一次性筷子;
(5)植樹種草稿綠化
2、人的生命的獨特性。
(1)人具有無窮的智慧和巨大的創造力。
(2)人能夠制造并使用工具進行生產勞動。
(3)能夠不斷推動科技、文藝等方面的發展，不斷追尋自己美好的理想。
3、為什么要珍愛我們的生命?
人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。
(1)生命是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提。
(2)生命充滿歡樂，也會有一些煩惱、困難和痛苦，正確認識生活中的苦與樂，才能體會到生命的美好。
(3)一個人的生命是不可重復的。生命屬于我們只有一次，它無比寶貴，必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。
4、怎樣珍惜愛護我們的生命?
(1)我國法律保護公民的生命健康權，嚴厲制裁侵害人的生命健康的違法犯罪行為。我們要學會依法保護自己的生命健康權。
(2)我們生活經驗少，自我保護能力差，特別容易受到傷害。因此，我們必須增強自我保護意識，掌握自我保護常識，提高自我保護能力。避免意外和危險的發生。無論遇到怎樣的危機和挫折，都不能輕易放棄生存的希望。
(3)我們在珍惜、保護自己生命的同時，也要愛護、尊重他人的生命。當他人生命遭遇困境時，應盡自己所能伸出援助之手。
5、為什么說人生的價值在于創造和奉獻?
(1)創造和奉獻是社會發展的需要，也是實現生命價值的要求。
(2)創造和奉獻會充實人們的生活，使人快樂、使人充實、使人高尚。
6、人生價值是怎樣體現的，我們應該如何來實現自己的價值?
體現：人生價值就體現在對他人、社會的奉獻之中。一個人能力有大小，但只要能為他人帶來歡樂和幸福，為社會作出貢獻，他的生命就有價值。
實現：生命的價值靠行動實現。
(1)從日常生活的點滴小事做起，是實現人生價值的重要途徑。
(2)人生價值的實現，離不開平凡工作的積累，干好本職工作是實現人生價值的重要基礎。
7、如何延伸生命的價值?
(1)生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。
(2)不應該追求生命的長度，而應該著力追求生命的質量，不斷超越自我。
(3)實現人生的意義，追求生命的價值，要從現在做起，從小事做起。
(4)①在家當個好孩子，經常幫父母打掃房間，做力所能及的家務事。
②在校當個好學生，認真學習科學文化知識，尊師守紀，用好成績回報父母師長。
③在社會當個好公民，遵紀守法，見義智為，積極參與希望工程等社會公益活動。
注意：中學生延伸生命的價值的做法：
(1)要樹立崇高的理想，努力學習，掌握本領，長大后回報社會，造福人類。讓有限的生命擁有無限的內涵。
(2)要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。如體諒父母辛苦，端水洗碗;同學遇困難，提供幫助;朋友有煩惱，想法排解
第4課：歡快的青春節拍
1、怎樣珍惜青春美好時光?
(1)樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。
(2)浪費時間就是浪費生命，我們珍愛生命就要珍愛生命中的每分每秒，熱愛珍惜今天。
(3)勤奮學習，努力提高自身素質，不斷完善自我，提升自己的生命價值。
(4)從點滴小事做起，從現在做起，認真對待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動。多做有益他人、社會的事。
