2023屆中考古詩煉字示例解析與專訓 文本 | 尋南溪常道士 劉長卿 一路經(jīng)行處，莓苔見屐痕。白云依靜渚，芳草閉閑門。 過雨看松色，隨山到水源。溪花與禪意，相對亦忘言。 |
問題 | 頷聯(lián)中“依”“閉”兩字用得極妙，請作簡要分析。（4分） |
答案 | ①依：用擬人手法（2分），寫出白云悠悠，也似有情，依傍著靜靜的沙洲，富有情趣。（2分） ②閉：蓬門關閉著，卻說是碧草當門，寫出了草的繁茂，（2分）襯托出友人寓所環(huán)境之寧靜、清幽。（2分） |
分點答案1 | ①依：用擬人手法，寫出白云悠悠，也似有情，依傍著靜靜的沙洲，富有情趣。 |
考點 | 擬人的藝術效果——物象的特點（人的情態(tài)與情趣） |
分點答案2 | ②閉：蓬門關閉著，卻說是碧草當門，寫出了草的繁茂，襯托出友人寓所環(huán)境之寧靜、清幽。 |
考點 | ①反常說法——不言事實，卻言其他。 ②動詞的手法效果——襯托，烘托 |
譯文 | 一路上經(jīng)過的地方，青苔小道留下鞋痕。白云依偎安靜沙洲，春草環(huán)繞道院閑門。新雨過后松色青翠，循著山路來到水源。看到溪花心神澄靜，凝神相對默默無言。 |
賞析 | 詩人興沖沖步行山中拜訪一位道士，不想?yún)s吃了個閉門羹，在居所遠近尋找，仍未如愿，詩人非但沒有產(chǎn)生失望惆悵，反而獲得精神愜意和心理的滿足。 全詩圍繞著題目的"尋"字，逐漸展開。"一路經(jīng)行處，莓苔見履痕"，開始二句就突出一個"尋"字來，順著莓苔履痕（一作"屐痕"），一路尋來。語言淺淡質(zhì)樸，似乎無須贅言：那人跡罕至的清幽山徑，正是常道士出入往來之地，這里沒有人間喧囂，滿路莓苔。履痕屐齒給來訪者帶來希望和猜想：幽人不遠，晤面在即；否則就是其人出晤，相會須費些周折。 頷聯(lián)寫由順其路而始入其居境。兩句寫景平列，用意側(cè)重"閉門"尋人不遇。"白云依靜渚"，為遠望。 白云絮絮，繚繞小渚。"依"字有意趣。越溪（或是緣溪）而至其巖扉，近看則"春草閉閑門"，蓬門長閉，碧草當門，道士不在寓所。如果說一路莓苔給人幽靜的印象，那么這里的白云、芳草、靜渚、閑門，則充滿靜穆淡逸的氛圍。渚是"靜"的，白云、芳草也是靜靜的。門"閑"，不遇之人，來訪者不期然而然的心境也"閑"。一切都顯得恬靜自然，和諧默契，不受絲毫紛擾。在自然景物的觀照中，悄然融入自在平靜的心緒，來訪不遇的悵然，似乎被這清幽、寧靜的環(huán)境，帶有內(nèi)省參照的"禪意"所沖化，漸趨恬然。 獨閉的閑門，搖曳的小草，使人浸潤在"綠滿窗前草不除"的幽靜自在境界，滋味咸化于這靜默的世界之中。 上四句敘尋而不遇，意緒明白。后四句繼寫一路景觀，渾化無跡須緩緩味出。"過雨看松色，隨山到水源"。這看松尋源，所趨何向，是不遇而再尋，還是順便一游其山，還是返回，詩人沒有說出。兩句以景帶敘，下句敘事成份更多些。"水源"，應該不是指來時"經(jīng)行處"，所以"隨山"不是下山，而是入山，隨山轉(zhuǎn)折，緣山道探尋水源。道士不在寓所，因此這尋水源，也就是尋道士，"隨"字簡潔，山道紆繞，峰回路轉(zhuǎn)，隨山探源，緣水經(jīng)山。其間林壑深秀，水聲潺潺，都由這個"隨"字導人神游，啟迪豐富的"曲徑通幽"的想象。上句"過雨看松色"，或指道士居所"門外景"，或指"隨山"時的景致。"過雨"暗示忽然遇雨，詩人僅僅用一"過"字表示它的剛剛存在，而著意于雨霽云收之后翠綠生新的松色。"過"字，把陣雨帶來的清新宜人的氣息、物色，輕松自然地托顯出來，同時也隱隱帶出漫步山道的時間進程。 "過雨"，涮新了松色，也帶來冥想。自生自滅的短暫一"過"，和靜靜白云一樣，已在寫"禪意"（金性堯）。 尾聯(lián)的"禪意"，用得精妙。詩人看見了"溪花"，卻浮起"禪意"，從幽溪深澗的陶冶中得到超悟，從搖曳的野花靜靜的觀照中，領略到恬靜的清趣，溶化于心靈深處是一種體察寧靜，蕩滌心胸的內(nèi)省喜悅，自在恬然的心境與清幽靜謐的物象交融為一。況且禪宗本來就有拈花微笑的故事，這都溶入默契不言的妙悟中，而領會出"禪意"，因用"與"，把物象和情感聯(lián)結(jié)起來。禪宗的妙悟和道家的得意忘言，有內(nèi)在相通之處。佛道都喜占山林，幽徑尋真，蕩入冥思，于此佛道互融，而進入"相對亦忘言"的精神境界。 芳草松色、白云溪花的美感，"禪意"默想的清享，都清美極了。乘興而來，興盡而返的愜意自得的感受，也都含融在詩的"忘言"之中。 |
文本 | 迎燕 葛天民 咫尺①春三月，尋常百姓家。 為迎新燕入，不下舊簾遮。 翅濕沾微雨，泥香帶落花。 巢成雛長大，相伴過年華。 【注釋】①咫尺：距離很近。比喻春天的短暫。咫，古代稱八寸為咫。 |
問題 | 頷聯(lián)“為迎新燕入，不下舊簾遮”中的“舊簾”有何妙處？ |
答案 | ①“舊簾”表明這是一個普通的百姓家庭，呼應首聯(lián)的“尋常百姓家”。 ②“舊簾”是小燕子順利找到前一年住過的人家的標志。③“舊簾”與上句中的“新燕”均為名詞，詞性相對，符合詩歌的對仗要求。④表現(xiàn)了主人對燕子的喜愛，人與燕子的和諧關系。 |
考點 | ①名詞的字面含義與意象中的情感含義。 ②名詞的內(nèi)容效果與手法效果——暗示人的身份，前后句呼應。 ③名詞的對偶效果——“舊”，“新”。 |
譯文 | 在近已咫尺的陽春三月，在一戶普通的老百姓家中 。為了迎接新一年里燕子的歸來，不放下破舊的簾子把房屋遮蔽起來。一場春雨后燕子的翅膀上沾著絲絲的雨滴， 土地里散發(fā)出一股淡淡的泥土香味，里面還混雜著雨滴砸落的花瓣。燕巢早已筑修好了，連小燕子都長大了。一人家一燕家兩戶家庭相伴著又度過了一個美麗的年華。 |
賞析 | 燕子秋去春來，巢于檐下，民間視為吉祥物。“尋常百姓家”即借鑒劉禹錫的“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”正因為燕子不嫌貧愛富、趨炎附勢，主人也“不下舊簾遮”，熱情的迎接燕子的歸來。“巢成雛長大，相伴過年華”兩句，更是把燕子看成生活的一部分了。 古詩中燕子往往象征著幸福的生活。它們雙宿雙飛，本詩中的燕子也在主人的檐下幸福的生活。燕子的自由自在，正是詩人隱居生活的反映；燕子之樂，足見詩人之樂。詩歌生動的描繪了燕子的生活習性，表達了燕子與老百姓的深厚情誼。 首句一個“咫”字，指八寸，也表現(xiàn)了暮春的轉(zhuǎn)瞬即逝，抒發(fā)了作者對春的珍惜之情。“尋常百姓家”借用了劉禹錫的“飛入尋常百姓家”，歌頌了燕子不趨炎附勢，不嫌貧愛富的質(zhì)樸、高尚的品格，表達了燕子對百姓的眷戀。第三句“微”形容雨之小，描寫了燕子在雨中穿梭無數(shù)次，為幸福的生活勤勞地筑巢，“泥香帶落花”描寫了春天溫馨、幸福的場面。尾句是對燕子勤勞地贊美，也再次表現(xiàn)了人與燕之間的深厚情誼，同時又是詩人幸福隱居生活的寫照。 |
江夏送倩公歸漢東 李白 彼美漢東國，川藏明月①輝。 寧知②喪亂③后，更有一珠歸。 【注釋】①明月：傳說中的“隨侯明珠”，與“和氏璧”齊名。②寧知：誰也沒有想到。③喪亂：安史之亂。 |
送友游吳越① 杜荀鶴 去越從吳過,吳疆與越連。有園多種桔,無水不生蓮。 夜市橋邊火,春風寺外船。此中偏重客,君去必經(jīng)年。 【注釋】①吳越,指今蘇杭一帶。 |
浣溪沙 晏殊 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？ 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。 |
本文發(fā)布于:2023-06-09 23:05:51，感謝您對本站的認可！
本文鏈接：http://www.newhan.cn/zhishi/a/168632315170703.html
版權(quán)聲明：本站內(nèi)容均來自互聯(lián)網(wǎng)，僅供演示用，請勿用于商業(yè)和其他非法用途。如果侵犯了您的權(quán)益請與我們聯(lián)系，我們將在24小時內(nèi)刪除。
本文word下載地址：2023年中考語文一輪復習：古詩煉字示例解讀與特練.doc
本文 PDF 下載地址：2023年中考語文一輪復習：古詩煉字示例解讀與特練.pdf
| 留言與評論（共有 0 條評論） |
