幼兒園創意手工教案：用垃圾變廢為寶
教學主題：用垃圾變廢為寶
教學目標：
1、了解垃圾再利用的重要性
2、激發孩子們的想象力和創意意識
3、培養孩子們的手工能力和動手能力
4、讓孩子們學會環保，愛護環境
教學內容：
1、介紹垃圾再利用的概念
2、討論垃圾分類的重要性
3、手工制作簡易垃圾桶
4、設計兒童玩具
教學過程：
一、引導孩子了解垃圾再利用的概念
1.老師帶領孩子們觀察校園周圍的垃圾桶，告訴孩子們其中的垃圾如何再利用。
2.教師可以帶一些廢紙、廢瓶子等材料出示給孩子們看，讓孩子們認識這些垃圾物品。
3.教師與孩子們互動交流，引導孩子們了解垃圾分類的重要性。
二、手工制作簡易垃圾桶
1.教師先示范，然后向孩子們講解制作垃圾桶的方法。
2.給每個孩子發放用于制作的材料（如廢紙箱、防滑墊、剪刀和膠帶等）。
3.讓孩子們動手制作垃圾桶，老師可以給予適當的指導和幫助。
4.讓孩子們用他們制作的垃圾桶來收集教室內的垃圾。
三、設計兒童玩具
1.制作玩具時，可以收集一些廢紙盒、廢紙板、廢布料、塑料瓶等可再利用的材料。
2.讓孩子們發揮自己的想象力，在老師的指導下設計一個他們心目中最理想的兒童玩具。
3.讓孩子們動手制作玩具，老師可以提供必要的指導和幫助。
4.讓每個孩子展示自己制作的玩具，并講述自己的創意和制作過程。
教學要點：
1.引導孩子們了解垃圾再利用的概念
2.討論垃圾分類的重要性
3.制作簡單的垃圾桶
4.設計可持續再利用的玩具
5.引導孩子們了解環保,落實環保理念。
教學評價：
教學評價可以采用座談、互評、觀察、評分卡等方式進行。
教學講解：
垃圾再利用有利于保護環境，提高資源利用率。在垃圾最終處理之前，將其分門別類地按不同用途重新加工利用，就是垃圾再利用。
實踐證明，廢物利用的范圍可以從最初點滴的減少，逐漸擴大到對環境的維護和對經濟發展的促進。
通過本次教學，我們希望可以引導孩子們熱愛環境、保護環境、維護環境。只有這樣，才能創造清新、美麗的世界。
