
幼兒園創意手工教案:用垃圾變廢為寶
教學主題:用垃圾變廢為寶
教學目標:
1、了解垃圾再利用的重要性
2、激發孩子們的想象力和創意意識
3、培養孩子們的手工能力和動手能力
4、讓孩子們學會環保,愛護環境
教學內容:
1、介紹垃圾再利用的概念
2、討論垃圾分類的重要性
3、手工制作簡易垃圾桶
4、設計兒童玩具
教學過程:
一、引導孩子了解垃圾再利用的概念
1.老師帶領孩子們觀察校園周圍的垃圾桶,告訴孩子們其中的垃圾如何再利用。
2.教師可以帶一些廢紙、廢瓶子等材料出示給孩子們看,讓孩子們認識這些垃圾物品。
3.教師與孩子們互動交流,引導孩子們了解垃圾分類的重要性。
二、手工制作簡易垃圾桶
1.教師先示范,然后向孩子們講解制作垃圾桶的方法。
2.給每個孩子發放用于制作的材料(如廢紙箱、防滑墊、剪刀和膠帶等)。
3.讓孩子們動手制作垃圾桶,老師可以給予適當的指導和幫助。
4.讓孩子們用他們制作的垃圾桶來收集教室內的垃圾。
三、設計兒童玩具
1.制作玩具時,可以收集一些廢紙盒、廢紙板、廢布料、塑料瓶等可再利用的材料。
2.讓孩子們發揮自己的想象力,在老師的指導下設計一個他們心目中最理想的兒童玩具。
3.讓孩子們動手制作玩具,老師可以提供必要的指導和幫助。
4.讓每個孩子展示自己制作的玩具,并講述自己的創意和制作過程。
教學要點:
1.引導孩子們了解垃圾再利用的概念
2.討論垃圾分類的重要性
3.制作簡單的垃圾桶
4.設計可持續再利用的玩具
5.引導孩子們了解環保,落實環保理念。
教學評價:
教學評價可以采用座談、互評、觀察、評分卡等方式進行。
教學講解:
垃圾再利用有利于保護環境,提高資源利用率。在垃圾最終處理之前,將其分門別類地按不同用途重新加工利用,就是垃圾再利用。
實踐證明,廢物利用的范圍可以從最初點滴的減少,逐漸擴大到對環境的維護和對經濟發展的促進。
通過本次教學,我們希望可以引導孩子們熱愛環境、保護環境、維護環境。只有這樣,才能創造清新、美麗的世界。