中班數學活動數字寶寶教案

中班數學活動——數字寶寶

一、設計意圖

數字無處不在，它們的存在也給我們的生活帶來了很多的方便，數字在

不同的地方代表著不同的意思，根據幼兒的年齡特點，我以猜數字的游戲導

入激發學習興趣，引導幼兒在猜猜、找找、說說、玩玩、畫畫中進一步鞏固

對數字的認識，了解數字在日常生活中的作用，體驗數字的重要和有趣，從

而激發幼兒探索數字奧秘的興趣，培養幼兒積極管制身邊事物的情感態度。

二、 活動目標：

1．在認識數字0——9的前提下，將他們排序。

2．在比較觀察中，了解發現數字在生活中的意義。

3．數字變化后，幼兒對其形狀感興趣，并樂意產生想象。

三、活動準備：

PPT課件、筆、紙

四、活動過程：

活動環節 活動流程 設計意圖

1. 出示表格，問：小朋友看一看，這里

活動由數一數和猜

一、找一找，一共有幾個格子（10個）（播放PPT1） 一猜導入，激發幼

數字藏在哪兒活動的興趣，并

2. 在每個格子里，都藏著一個不同的數

里 字寶寶，接下來請你邊看邊猜，它們分在猜一猜進一步了

別是數字幾？（播放PPT2） 解認識數字0-9。

1. 小朋友可真棒！10個數字寶寶都被你

首先，引導幼兒10

二、排一排，

給數字寶寶

排隊

們找出來了，看一看，這10個數字寶寶個數字排隊，從小

哪一個最大，想一想哪個數字寶寶最小。 到大，從大到小。

2. 接下來，老師請小朋友給這些數字寶

其次，加大排序難

寶排排隊，你會怎樣排？（播放PPT3） 度，雙數，單數排

3. 出示雙數排一排：0、2、4、6、8，請

隊等，層層遞進給

小朋友說一說，下面一排怎么排？ 與不同難度挑戰。

4. 小朋友再來看看，老師還給它們怎么

排。

5. 出示01234（從小到大）請你們猜猜

接下來怎樣排？（從大到小排：98765）

1. 這10個數字寶寶是我們平常經常看

在PPT的引導下，

三、講一講，

數字的不同

用途

到、聽到和可以感受到的一些數字，那講一講生活中的數

你在生活當中什么地方見到過這些數字字的用處，回歸生

寶寶。（播放PPT4） 活。

2. 老師在家里也找到了數字，你們看。

（播放PPT5）

1. 如果老師把數字用一種畫畫的方式畫

奇妙的數學還能組

下來，會發生什么情況？ 合成畫，拓寬幼兒

2.（播放PPT6）什么東西？找找小雞身

思維，并能自己動

上有數字嗎？看3又跑到別的地方去了，手畫一畫，在體驗

找一找（冰淇淋）我們再來看一個，這中探索數字，豐富

次數字娃娃多起來了，小朋友仔細找找。幼兒想象力。

四、玩一玩，

體驗數字的

有趣

（小貓）

3. 用數字來畫畫竟然能畫出這么多好玩

的東西，看，大人們也來畫了。（播放

PPT7）

4. 老師也用這些數字寶寶畫了一幅畫，

不過，我每個數字只用了一次。（播放

PPT8）

5. 老師剛剛給小朋友看了這么多由數字

畫出來的畫，你們喜歡吧！(播放PPT9)

6. 幼兒操作。