語文經典文言文訓練題目和答案是什么

語文經典文言文訓練題目和答案是什么

初中的文言文學習，以讀讀背背、積累一定的語言材料為主。對

于培養文言文閱讀的語感，增加文化積淀，都是很有意義的。下面是

小編給大家帶來的語文經典文言文訓練題目和答案，歡迎大家閱讀參

考，我們一起來看看吧!

中考文言文訓練題與答案-三峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處;重巖疊嶂，隱天蔽日，自

非亭午夜分不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江

陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，

飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，

哀轉久絕。故漁者歌曰："巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!"

解釋下列加劃線的字。

1.自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處

2.自非亭午夜分不見曦月

3.至于夏水襄陵，沿溯阻絕_

4.或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵

5.雖乘奔御風，不以疾也

6.素湍綠潭，回清倒影_

7.絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間

8.清榮峻茂，良多趣味

9.每至晴初霜旦，林寒澗肅

10.常有高猿長嘯，屬引凄異

11.空谷傳響，哀轉久絕

回答下列問題

1.第一段寫三峽地貌(描寫三峽全景)的句子是

_______________________

這些語句側重寫山，突出三峽的________特點。

2.第二段寫三峽的夏水，突出夏水怎樣的特點：

_________________________.

3.唐代大詩人李白有一首詩與第二段文字所寫的內容相同，這首

詩是：題目：《_________》，詩句：

___________________________________________.

4.第三段寫三峽的冬春之水，突出了冬春之水有何特點：

__________________________.

5.第四段寫秋水，由哪句可知?劃出描寫三峽秋天景象的語句，這

些語句突出了三峽的秋天_______的特點，其中，"空谷傳響，哀轉久絕

"，渲染了_______氣氛。

6.本文思路清晰，采用了_______結構。

7.對文章內容分析有誤的一項是：()

A.文章先總寫三峽的全貌，"七百里"三字點明了三峽之長，"兩岸

連山"二句寫出山多，"重巖疊嶂"寫山高，"自非亭午夜分不見曦月"二

句寫谷深，突出了整個三峽的雄偉氣象。

B.文章按照初夏秋冬的順序寫三峽之水，突出其壯麗景色。

C.文章寫秋景時，運用了正側結合的寫法，其中正面描寫的一句

是從林寒澗肅，側面描繪渲染了三峽秋景的肅殺氣氛，也融入了作者

的個人感受。

D.文章使用了大量極豐富表現力的詞語，語言清新俊逸。

三峽答案

一.解釋劃橫線的字。

1.從、由/通"缺"2.如果/陽光3.漫上/順流而下/逆流而上

4.有時/早上/傍晚5.即使/飛奔的馬/駕/認為、覺得/快6.急流的水

7.極高/山峰/沖刷8.水情/樹榮/山高/草盛/真、實在

9.早晨/清涼/寂靜10.連續/延長11..停止、消失

三.回答問題

1.自三峽七百里中……，隱蔽天日/連綿、高峻(多、高)2.水大流急

3.《早發白帝城》：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿

聲啼不住，輕舟已過萬重山。

4.素湍綠潭(回請倒影)，情榮峻茂(良多趣味)

5.每至晴初霜旦/林寒澗肅……哀轉久絕/林寒澗肅，哀猿凄清/渲染

了三峽秋天山谷空曠，清幽寂寥6.總分結構7.B

中考文言文訓練題與答案-愛蓮說

愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人

甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不

蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。

噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。

解釋文中加點的詞語。

1、蕃：2、染：3、濯：4、妖：

5、亭亭：6、植：7、褻：8、鮮：

9、宜：

1、下面的句子分別有什么寓意?

出淤泥而不染，濯清漣而不妖：。

中通外直，不蔓不枝，香遠益清：。

亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉：。

2、本文以正面襯托蓮，以來反襯托蓮，用意是什么?從中能看出

作者怎樣的生活態度?

3、作者把"菊"比喻成"隱逸者"，是指的人，把"牡丹"比喻成"富貴

者，是指的人，把"蓮"比喻成"君子"，是指的人。

4、本文是一篇托物言志的名篇，它借贊美來歌頌

，表現了作者。

5、點明本文主旨的句子是：。

6、作者在第1段中從、、等方面描寫蓮的可愛形象，用蓮來象征。

7、"蓮之愛，同予者何人?"表達了作者的感情;"牡丹之愛，宜乎眾

矣"表達了作者的感情。

《愛蓮說》答案

一、1、多2、沾染(污穢)3、洗滌4、美麗而不莊重5、聳立的樣

子

6、樹立7、親近而不莊重8、少9、宜當

二、1、(1)比喻君子既不與惡濁的世風同流合污，也不孤高自許。

(2)比喻君子通達事理，行為方正，因而美名遠揚。(3)比喻君子志潔行

廉，又有端莊的儀態，令人敬重不敢輕侮。

2、用菊正面襯托蓮，用牡丹反襯蓮，彼此對照，有力的突出了文

章的主旨，表明了自己不慕名利、潔身自好的生活態度，表示自己對

追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風的鄙棄。

3、隱居的人;富貴的人;品德高尚的人。

4、借贊美蓮花來歌頌君子的堅貞氣節，表現了作者不慕名利、潔

身自好的生活態度。

5、蓮，花之君子者也。

6、生長環境、體態香氣、清高氣質;象征了不求富貴名利，在污

濁環境中潔身自好，保持堅貞氣節、品德高尚的君子。

7、對和自已志同道合的人太少而感慨;對追名逐利、追求榮華富

貴的世俗的鄙視。

中考文言文訓練題與答案-陋室銘

陋室銘

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德

馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素

琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云

亭。孔子曰：何陋之有?

一解釋加點的詞語

1斯是陋室，唯吾德馨

2鴻儒()3勞形()

二用現代漢語翻譯下面的話

1山不在高，有仙則名

譯文：。

2斯是陋室，唯吾德馨

譯文：。

3苔痕上階綠，草色入簾青

譯文：。

4孔子云：何陋之有?

譯文：。

三請給文段劃分層次，并概括各層的意思。

四"調素琴"、"閱金經"分別照應哪句?

五"南陽諸葛廬，西蜀子云亭"的表達作用?

六找出文中你喜歡的對偶句?

七請寫出文章的中心句?

陋室銘答案

一

這、只、品德;大;使……勞累;

二

1、山不一定要高，有仙人(居住)就能天下聞名。

2、這是簡陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好(就)不感到簡陋

了。

3、苔痕碧綠，長到階上;草色青蔥，映入簾里。4、孔子說：有什

么簡陋呢?

三、點明全文主旨，"唯吾德馨"http://

寫室中環境、交往人物和日常生活，表達室主人高潔傲岸的節操

和安貧樂道的情懷。//

收束全文，說明陋室不陋。

四、"調素琴"照應"無絲竹之亂耳";

"閱金經"照應"無案牘之勞形"。

五、這是類比(比喻)，引古賢之名室以證"陋室"，表明"陋室"主人

也具有

古代名賢的志趣和抱負，證明"陋室不陋"。

六、山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈。

苔痕上階綠，草色如簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。南陽諸葛

廬，西蜀子云亭。

七、惟吾德馨