
人教統編版(部編版)二年級上學期語文《我是什么》同步試卷B卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的小朋友,經過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一
下吧!一定要仔細哦!
一、 填空題 (共7題;共59分)
1. (11分) 看拼音寫詞語
zhē yǎn yán sù xiāng qiàn chén mò
________ ________ ________ ________
2. (8分) 比一比,再組詞。
直________ 午________ 米________ 葉________
真________ 牛________ 來________ 什________
3. (4分) 讀課文《有趣的作業》,仔細想一想,括號里填什么詞才合適呢?
________的野花 ________畫
________的小草 ________花
4. (3分) 讀句子,寫出下劃線詞語的反義詞。
(1) 店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客。________
(2) 這脆薄的球,會扯成長圓的形式,顫巍巍的,光影零亂。________
(3) 她說陰雨時節天氣潮濕 , 肥皂泡不容易破裂。________
(4) 我告訴小沙這是最時髦的發式。________
5. (18分) 按要求完成下面的句子練習。
(1) 隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。
第 1 頁 共 9 頁
這句話運用了________的修辭方法。
仿寫句子:這段時間,天空時而________,時而________,時而________,時而________,變化無常。
(2) 照樣子,寫出雙龍洞外洞的特點。
例:水很清,清得可以看到水底的沙石。
外洞很大,大得________
6. (7分) 聽句子,在橫線上填上合適的四字詞語。
這一天,________,________。在北京天壇公園植樹的人群里,83歲高齡的鄧小平爺爺格外________。
7. (8分) 根據課文內容填空。
伯牙鼓琴,________。方鼓琴而________,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,________。”少選之間而________,鍾
子期又曰:“善哉乎鼓琴,________。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,________,________。
二、 語段閱讀 (共2題;共31分)
8. (20分) 閱讀《蝙蝠和雷達》片段,回答問題。
科學家經過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發出一種聲音。這種聲音
叫作超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠
的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回
來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛
行就更安全了
(1) 蝙蝠探路的方法是________。
(2) 下列說法不正確的一項是( )。
A . 蝙蝠飛行時,是靠耳朵和嘴巴配合起來探路的。
B . 雷達發出的無線電波相當于蝙蝠發出的超聲波。
C . 雷達的天線相當于蝙蝠的耳朵。
第 2 頁 共 9 頁
D . 科學家從蝙蝠身上得到啟示,發明了雷達。
(3) 下列關于“超聲波”的說法錯誤的是( )。
A . 超聲波是一種聲音,遇到障礙物可以反射回來。
B . 超聲波是蝙蝠用嘴巴和耳朵發出來的。
C . 在夜里,蝙蝠能利用超聲波改變飛行的方向。
D . 人的耳朵是聽不見超聲波的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。
(4) 畫橫線的句子中的“反復”“終于”能刪去嗎?為什么?
(5) 你知道還有哪些發明創造是從生物身上得到的啟示嗎?(至少寫兩種)
9. (11分) (2020六下·路北期末) 課內閱讀
匆匆(節選)
①在_______的日子里,在_______的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆
匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙被微風吹散了,如薄霧,被初陽_______了。我留著些什么痕
跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏
要白白走這一遭啊?
那個星期天(節選)
②這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又
興奮。我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子,沒人跟我玩。我
坐在草叢里翻看一本畫報,那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子,一個個都非常漂亮。
我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象地們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲
音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。
(1) 根據課文內容填空,將詞語分別寫在下面的橫線上。
①________ ②________ ③________
(2) 第①自然段有________個問句?這些問句表達了作者________的內心感受。
(3) 寫出第②自然段的中心句:________。圍繞中心句,作者分別描寫了四個事例(簡要概括),分別是:
第 3 頁 共 9 頁
________、________、________、________。這些事例突出了“我”________的心情。
(4) 這兩篇課文的節選都在表達真實的情感,但在表達方法上有什么不同之處?
三、 語言表達 (共1題;共10分)
10. (10分) 根據下列情境,完成下列對話。
(情境:你發現同學剛剛把礦泉水瓶直接扔到班里的“其他垃圾”垃圾桶里。)
你:“________”
剛剛:“偶爾一次不按垃圾分類的要求做又有什么關系呢?”
你:“________”
剛剛:“你說得真對!我聽你的,現在就把礦泉水瓶丟到塑料類的回收垃圾桶里。”
第 4 頁 共 9 頁
參考答案
一、 填空題 (共7題;共59分)
答案:1-1、
考點:
解析:
答案:2-1、
考點:
答案:3-1、
考點:
解析:
答案:4-1、
第 5 頁 共 9 頁
答案:4-2、
答案:4-3、
答案:4-4、
考點:
解析:
答案:5-1、
答案:5-2、
考點:
解析:
答案:6-1、
考點:
第 6 頁 共 9 頁
答案:7-1、
考點:
解析:
二、 語段閱讀 (共2題;共31分)
答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
答案:8-4、
答案:8-5、
考點:
解析:
第 7 頁 共 9 頁
答案:9-1、
答案:9-2、
答案:9-3、
答案:9-4、
考點:
解析:
第 8 頁 共 9 頁
三、 語言表達 (共1題;共10分)
答案:10-1、
考點:
第 9 頁 共 9 頁

本文發布于:2023-10-30 15:12:45,感謝您對本站的認可!
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