部編版小學語文二年級上冊2.我是什么 課課練試題(含答案)

統編版小學語文二年級上冊同步練習

第二課 我是什么

★課文重點知識

一、我會讀

曬太陽 水滴 溪水 奔跑 淹沒 沒有 沖毀 房屋 猜測

二、會背會寫

1.變成 北極 一片 傍晚 海洋 工作 破壞 帶給

2.級（年級） 旁（旁邊） 做（做作業）

極（北極） 傍（傍晚） 作（作業） 昨（昨天）

3.反義詞：好——壞 溫和——暴躁

4.雨（落）下來 冰雹（打）下來 雪花（飄）下來

（發動）機器 （淹沒）莊稼 （灌溉）田地 （沖毀）房屋

5.造句

越-----越------：越飛越高 越走越遠 越長越大 越來越快

有的…..有的……還有的：下課了，同學們有的打球，有的跳繩，還有的在跑步。

★同步練習題

1.用“√”給加點的字選擇正確的讀音。

淹沒（mò méi） 猜想（cāi chāi） 屋子（fáng wū）

．．．

沒有（mò méi） 奔跑（bèn bēn） 曬干（sài shài）

．．．

2.把下列加點字的注音補充完整。

冰雹小j___ 海洋成b____ b___ 極y___ 變

．．．．

帶來d___ 傍晚b___ 烏云w____ 溫和w_____

．．．．

3.漢字變變變。

冫+中=______ 日+西=______ 宀+火=______ 亻+旁= ______

纟+合=______ 氵+也=池______ 木+及=______

4.填上合適的動詞。

雨（_____）下來 冰雹（____）下來 雪花（____）下來

（_____）機器 （____）莊稼 （____）田地 （____）房屋

5.反義詞對對碰。（寫出句中加點詞語的反義詞）

(1)課上，他聽課十分認真。（_____）

．．

(2)這是一次失敗的行動。 （_____）

．．

(3)溫暖的春天悄悄地來臨了。（_____）

．．

(4)我們不能浪費任何一滴水。（_____）

．．

6.比一比，選字組詞。

做/坐/作 （_____）下 （_____）文 （_____）業 _____）事 （

羊/陽/洋 （_____）光 （_____）毛 海（_____）大西（_____）

7.選字填空。

完 玩 買 賣

①我______成了小隊長布置的任務。

②星期天，爸爸帶我到公園______了一天。

③今天，媽媽給我______了一件新衣服。

④售貨員阿姨______給我一個鉛筆盒。

8.形近字組詞。

級（________） 旁（________） 作（________） 壞（________）

極（________） 傍（________） 做（________） 環（________）

9.根據意思寫詞語。

(1)隨風搖動或飛揚。（_______）

(2)遇事急躁，容易發怒。（_______）

(3)把水輸送到田地里。（_______）

(4)自然現象和人類行為造成的一定規模的禍害。（_______）

10.讀課文《我是什么》填空。

(1)太陽一曬，水就變成了______，升到天空又變成無數極小極小的______，連成一片，在空

中飄浮，有時候白，有時候黑，有時候紅，人們把它叫作______。

(2)云在空中飄浮著，碰到冷風就變成______落下來，這就是______，有時候變成______打下

來，就是______。到了冬天變成小花朵飄下來，人們就把它叫作______。

(3)平常水在______里，在______里，在______里，在______里。

(4)水有時候很______，有時候很暴躁。水能______人們工作，也會給人們帶來______。

(5)我們要想出更多的______，讓水______，______。

11.課文整體梳理。

通過本課的學習，我知道了自然界中水的變化：水變成（_________）升上天空，然后變成

（_________），遇到冷風變成（_________）；有時變成（_________）；在冬天變成（_________）。

12.給下列句子加上恰當的標點。

(1)魚阿姨___我們的媽在哪里___

(2)你們已經長成青蛙了___快跳上來吧___

(3)平常我在池子里睡覺___在小溪里散步___在江河里奔跑___在海洋里跳舞___唱歌___ 開

大會___

13.用句子中加點詞語造句。

(1)不知什么時候，小青蛙的尾巴已經不見了。

．．

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(2)有時候我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服。

．．．．．．

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(3)池塘里有一群小蝌蚪，快活地游來游去。

．．

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14.把字詞連成句。

(1) 什么 知道 我是 你們 嗎?

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(2)我 平常 在 睡覺 里 池子

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15.課內閱讀。

有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發動機器，幫助人們工

作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。

(1)從文中找出兩對反義詞，寫在括號里。

（____）——（____） （____）——（____）

(2)這段文字共有（____）句話。主要寫的是______。“灌溉田地，發動機器”是“我”做的_____；

“淹沒莊稼，沖毀房屋”是“我”做的__________。

(3)用“有時候……有時候……”寫一句話。

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16.閱讀短文，回答問題。

菜園里的蔬菜長大了，熊媽媽帶著小熊去收菜。

它們走到蘿卜地里，熊媽媽拔了一個大蘿卜。小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說：“別吃葉

子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃。”

它們走到白菜地里，熊媽媽拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說：“你記住，白

菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！”

它們走到西紅柿地里，小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說：“你記住，西紅柿的葉子不能吃，

要吃它的果實。”

小熊對媽媽說：“媽媽，今天我學到這么多知識，真高興！”

(1)短文共（_______）個自然段。

(2)用橫線把熊媽媽說的話畫下來。

(3)短文中寫了幾種蔬菜？它們是（ ）（ ）（ ）

(4)小熊學到了什么知識？

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(5)你還知道哪些這方面的知識，請寫下來，不會寫的字用拼音。

（ ）要吃它的（ ）

（ ）要吃它的（ ）

參考答案

1．mò√ cāi√ wū√ méi√ bēn√ shài√

2．áo í áng iàn ài àng ū ēn

3．沖 曬 災 傍 給 池 極

4．落 打 飄 發動 淹沒 灌溉 沖毀

5．馬虎 成功 寒冷 珍惜

6．坐 作 作 做 陽 羊 洋 洋

7．完； 玩； 買； 賣；

8．班級 旁邊 工作 壞人 極小 傍晚 做事 鐵環

9．漂浮 暴躁 灌溉 災害

10．汽 水珠 云 水珠 雨 小硬球 雹子 雪 池子 小溪 江河

海洋 溫和 幫助 災害 辦法 光做好事 不做壞事

11．汽 云 雨 冰雹 雪

12．1. ， ? 2.， ! 3. ， ， ， 、 、 。

13．1.我已經做完作業了。 2.周末，我有時候做作業，有時候打籃球。 3.弟弟每天都快

活地在家跑來跑去。

14．（1）你們知道我是什么嗎? （2）平常我在池子里睡覺。

15.

(1)溫和 暴躁 好 壞

(2)3 有時候“我”很溫和，有時候“我”很暴躁 好事 壞事

(3)我家的小貓有時候很淘氣，有時候很安靜。

16.

(1)五

(2)“別吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃。”

“你記住，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！”

“你記住，西紅柿的葉子不能吃，要吃它的果實。”

(3)蘿卜 白菜 西紅柿

(4)不同的蔬菜能吃的部分是不一樣的。

(5)花菜 花 白菜 莖和葉