沁園春長沙朗誦串詞

沁園春長沙朗誦串詞

【篇一：慶七一毛澤東詩詞朗誦比賽主持串詞】

各位領導、同事們：

大家上午（下午）好！

今天我們在這里舉辦“慶七一毛澤東詩詞朗誦會”，共同慶祝中國共

產黨成立91周年。參加我們這次活動的領導有：

大家掌聲歡迎！

毛澤東不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家，同時還是一位

千古獨步的偉大詩人。他的每一首詞，似乎都成為了一次事件，一

段歲月，一種激情；每一首詩，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一

道中國革命的風景。眼底九州風雨疾，筆下四海驚雷震。毛澤東和

他的人民以詩人的情懷創造了新中國的歷史，而歷史也為世界創造

了一個偉大的詩人政治家，創造了一個東方大國。大浪淘盡千古風

流，要數最強還看今朝。就讓我們懷著和毛主席一樣寬廣的胸懷在

主席的詩詞中，再步新程。

1. 二十世紀五十年代末到六十年代初期，世界局勢動蕩，國際共產

主義運動中的思想分歧不斷加劇、激化。。“滄海橫流，方顯出英雄

本色”，面對來自西伯利亞的滾滾寒流，，以毛澤東為首的中國共產

黨人高舉馬列主義旗幟，同國際上的反共、反華、反社會主義的逆

流進行了毫不妥協的堅決斗爭。《滿江紅和郭沫

若》就寫于那場大規模的公開論戰前夕。首先上場的是，他給

我們帶來《滿江紅和郭沫若》。

小小寰球，有幾個蒼蠅碰壁。 嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。螞蟻

緣槐夸大國，蚍蜉撼樹談何易。正西風落葉下長安，飛鳴鏑。多少

事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。四海翻騰

云水怒，五洲震蕩風雷激。要掃除一切害人蟲，全無敵。

2.1935年10月2日，紅軍歷經了二萬五千里長征到了陜北。毛澤

風光，那么鮮明爽朗，天空海闊，氣度恢宏，毫無肅颯之氣，而是

無限鼓舞。有請。

上闋： 人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰地黃花分外香。

下闋： 一年一度秋風勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。

4.大家都熟悉宋代詩人陸游的《卜算子詠梅》。那“無意苦爭春，一

任群芳妒”的哀怨牢騷、顧影自憐表現的是脆弱；而毛澤東的《卜算

子詠梅》卻表現出了報春不爭春的無產階級革命家的博大胸懷。下

面請欣賞朗誦的《卜算子詠梅》。

風雨送春歸，飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不

爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

5.井岡山，中國革命的搖籃，1927年10月，毛澤東點燃了秋收起

義的篝火，開辟了中國農村革命根據地。38年之后又重上井岡山，

并且寫下了氣沖霄漢的壯麗詩篇《水調歌頭〃重上井岡山》，讓我

們用掌聲請朗誦《水調歌頭重上井岡山》。

6. 《念奴嬌〃昆侖》作于1935年，正是中國人民奮起抵御日本侵

略者最艱苦的時候，毛澤東以昆侖為題作詞，意在中國人民反對帝

國主義的意志像昆侖山一樣巍峨雄壯。下面請聽朗誦的《念奴嬌昆

侖》。

橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。飛起玉龍三百萬，攪得周天寒

徹。夏日消溶，江河橫溢，人或為魚鱉。千秋功罪，誰人曾與評說？

而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。安得倚天抽寶劍，把汝裁

為三截？一截遺歐，一截贈美，一截還東國。太平世界，環球同此

涼熱![1]

7.有首詞，以詠雪起興，贊美祖國的山河，評論祖國的歷史，歌頌

祖國的今天與未來，膾炙人口、古今絕唱，這就是毛澤東的《沁園

春雪》。下面就請朗誦《沁園春雪》，掌聲歡迎！

8.毛澤東的詩詞最為人所知，最受朗誦者歡迎的應當就是

《沁園春〃雪》了。有請為我們朗誦《沁園春雪》。

黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁。 10.六十年代，我國面臨著極為嚴

峻的國內外形勢，錯綜復雜的內外矛盾交迫，使國內局勢出現惡化，

國家困難重重，這是考驗國人的關鍵時期，而作為國家領袖的毛澤

東依舊表現出在大革命最艱難時的宏偉氣魄，泰然處之，以積極主

動的心態迎挑戰而上。下面有請為大家朗誦《七絕〃為李進題

所攝廬山仙人洞照》。

暮色蒼茫看勁松，

亂云飛渡仍從容。

天生一個仙人洞，

無限風光在險峰。

11.《浪淘沙北戴河》生動描繪了北戴河海濱夏秋之交的壯麗景色，

展示了一代偉人前無古人的雄偉氣魄和汪洋浩瀚的博大胸懷。有請

為大家朗誦。

大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見，知向

誰邊？往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風今又是，

換了人間。

12.《六言詩〃給彭德懷》，有請。

山高路遠坑深，大軍縱橫馳奔。

誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍！

13.湖南省省會長沙是中國工農革命的策源地，也是毛澤東的故鄉。

從1911年到1925年，毛澤東先后7次來到長沙奔走革

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。

曾記否，到中流擊水，浪遏（a）飛舟？

14.1949年4月20日，毛澤東主席和朱德總司令發出了“向全國進

軍的命令”，4月23日，百萬雄師勝利渡江，國民黨反動派22年的

“金陵春夢”從此結束，在中國乃至世界革命人民的歡呼聲中，毛澤

東揮筆寫下了七律《人民解放軍占領南京》，掌聲歡迎為我們朗誦。

鐘山[1]風雨起蒼黃[2]，百萬雄師過大江。虎踞龍盤[3]今勝昔，天翻

地覆慨而慷[4]。宜將剩勇追窮寇[5]，不可沽名[6]學霸王[7]。天若有

情天亦老[8]，人間正道是滄桑[9]。

毛澤東詩詞是中國詩林中矗立的一株參天大樹，是一部中國革命的

壯麗史陳，從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學少年，風華正茂”，我們

領略到了毛澤東“喚起工農文摘:沁園春長沙朗誦串詞)看今朝”！我們

要以“世上無難事，只要肯登攀”的決心為“建設一流省會城市示范區、

服務業轉型跨越發展先行區、城鄉一體化建設引領區”努力；用“ 一

萬年太久，只爭朝夕！”的豪邁，迎接黨的十八勝利召開！

【篇二：經典誦讀大賽主持詞】

一、 開場白：

許：尊敬的各位領導、

李：敬愛的各位老師、

鄧：親愛的同學們，

（合）大家下午好！

鄧：今天，我們香梅中心學校全體師生歡聚一堂，共誦千古美文，

傳承中華文明。

許：此時此刻，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩

書韻。

李：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。 源遠流

長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

李：誦讀中華經典，會讓我們成為一個知書達理的人；

許：誦讀中華經典，會讓我們成為一個洞察世事的人。

鄧：今天，就讓我們相聚在這里，歌頌中華，傳承千古文明。 李：

今天，就讓我們相聚在這里，贊美中華享受詩意人生。今天的誦讀

比賽，將要彰顯同學們激情澎湃的個性風采。

（合）香梅中心學校“誦經典，頌中華”誦讀比賽現在開幕。

二、開幕詞及規則

許：現在請允許我隆重地向大家介紹蒞臨本次比賽的評委以及嘉賓。

(讓我們用熱烈的掌聲歡迎李標校長致活動開幕辭！)

李：下面請教導處主任曹助輝老師宣讀比賽規則及評分標準! 鄧：香

梅中心學校“誦經典，頌中華”誦讀比賽正式開始！

三、比賽

（一）個人誦讀：

1、許：山的那邊是什么？是海？是希望？是未來??要實現偉大的

理想，就要一次次戰勝失望，不停的翻過無數座山，這一過程是艱

辛艱難的，但因對理想的呼喚，對信念的堅持，使人不畏長途跋涉。

李：請欣賞八年級曹杰杰同學為我們帶來的《水調歌頭—明月幾時

有》，請六年級的朱寶如同學做好準備。掌聲有請！

3、李：一曲《水調歌頭》，承載著世間述不盡的豪情與離恨，謝謝

八年級曹杰杰同學的朗誦。誒？賢芳，你最喜歡的一首詩歌是什么

呀？許：我最喜歡的，當然是戴望舒的《雨巷》啦，撐著油紙傘，

獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣的

姑娘。這意境啊，美極了！

李：那正好啊，今天咱們六年級朱寶如同學會為我們帶來《一株紫

丁香》，看看你能不能在這首詩中找到丁香花的濃濃芬芳。讓我們

有請，六年級朱寶如同學帶來《一株紫丁香》

4、許：感謝朱寶如同學的深情朗誦。從蒼蒼茫茫的草原走來，我

是藍天下翱翔的雛鷹；從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩

的山丹丹。

鄧：接下來請欣賞五甲班李健、李圓同學朗誦的《中華少年》。請

七年級陳匡西同學做好準備。

5、李：剛剛，五年級甲班的同學贊頌了我們中華的好少年，現在，

有一位少年，他想贊頌我們親愛的祖國。

鄧：請欣賞七年級陳匡西同學朗誦的的《祖國啊，我親愛的祖國》！

請五乙班 同學做好準備。

6、許：感謝陳匡西同學激情澎湃的朗誦。大家肯定都聽過《朱子家

訓》，《朱子家訓》又名《朱子治家格言》，僅624字，精辟地闡

明了修身治家之道，是一篇家教名著。

李：歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆唱古今。我們是傳統文化的后來人，

我們又是文化香火的傳遞者。這些詩句，將從我們的少年時代開始，

伴隨我們人生的全過程。朗誦比賽進行到這，我們的個人誦讀就全

部結束了。接下來請大家繼續欣賞我們的集體誦讀。

1、

2、 鄧：黃河是中國的母親河，作為我們的母親，她值得我們全中

許：首先有請三年級甲班為我們帶來誦讀《余力學文》。 國人的贊

頌。

李：接下來請看看七年級是如何贊頌我們的母親河，《黃河頌》，

有請！

3、許：“黎明即起，灑掃庭園，要內外整潔，既昏便息，關鎖門戶，

必親自檢點??”還記得個人誦讀中，伴隨著悠揚的古典音樂，五乙班

認真誦讀《朱子家訓》的模樣專注又可愛。

李：是啊，經典總是值得我們一再吟誦，個人誦讀如此出彩，相信

集體誦讀定能給我們帶來更多驚喜和感悟。接下來，有請五乙班繼

續為我們帶來《朱子家訓》。

4、鄧：自南宋以來，《三字經》已有七百多年的歷史，是學習中

華傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物，它一共有一千多字，可謂家

喻戶曉，膾炙人口。下面請欣賞二年級小朋友帶來的集體誦讀——

《三字經》。

【篇三：國學經典誦讀主持詞】

永城市職業教育中心首屆國學經典誦讀比賽活動主持詞 開場部分

開場白

女：尊敬的各位領導、老師，

男：親愛的同學們

合：大家好！

男；永城市職業教育中心首屆國學經典誦讀比賽， 在學校領導的關

心和支持下，經過一段時間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。

男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

女：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

男：誦讀國學經典，讓優秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，

女：誦讀國學經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。

男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，

女：弘揚民族氣概，展示自我風采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇

章。.

男：永城市職業教育中心首屆“國學經典誦讀比賽”現在開始。

女：首先，請允許我先來介紹本次評委：

男：

女：本次比賽根據各參賽者的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果

等方面進行現場打分。起評分80分，滿分100分，保留一位小數，

去掉一個最高分和一個最低分后計算平均得分，最后得分保留兩位

小數。

節目串詞：

李白的《將進酒》堪稱千古絕唱，傾訴了一片赤子情懷。請欣賞1

號參賽選手王

紅米為我們帶來的這首詩詞朗誦《將進酒》，2號選手劉莉準備！

一首詩歌《致橡樹》，曾令無數的年輕人向往和憧憬偉大的愛情，

下面就請2號參賽選手劉莉帶著大家一起見證那不卑不亢、至純至

美的愛情吧。3號選手趙謙賢做準備！

一把油紙傘，一條石板路，一段籬笆墻，一枝苦丁香。悠長的小巷，

如絲的細雨，輕輕的嘆息。詩人戴望舒就在這詩情畫意的色彩組合

之中，小心翼翼地托出了想象中美的女神。讀《雨巷》，就象品味

暖，可是尋夢的詩人此情此景會是什么樣的心情？請欣賞，5號參

賽選手呂永濤為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》。6號參賽選手做準

備！

男：無論走多遠，我們都不能忘記自己是中國人， 女：無論到何時，

我們都不能忘本，我們是炎黃的子孫。

男：祖國，這個字眼包含著多少魅力啊！

女：她是我們的母親，養育了十三億的中華兒女。

男：“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。

女：家事，國事，天下事，事事關心。”

男：這是一副享有聲名的對聯。我們青少年不能兩耳不聞窗外事，

那么，我們應該怎么樣呢？ 女：下面我們一起來欣賞5號參賽選手

秦星宇為我們帶來的《葉挺的囚歌》。

男：7號參賽選手做準備

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，一首《行路難》，九曲回腸，

樂觀豪邁。請欣賞7號參賽選手郭艷艷班帶來的《行路難》8號參賽

選手做準備！

趙國古都成就歷史名城，荀子文化彰顯人文風貌。現在，讓我們一

起，傾聽8號參賽選手王家寧誦讀的《勸學》！9號參賽選手做準備！

一首優美的抒情詩，就宛如一曲優雅動聽的輕音樂，就讓我們聽遍

流水，扶遍春風，伴著康橋，去追尋夢中的她??請欣賞9號參賽選

手蘇艷華的《再別康橋》，10號參賽選手做準備！

女：“我如果愛你絕不學攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”

請欣賞10號選手朱慧敏的《致橡樹》，11號選手做準備！

問蒼茫大地，誰主沉浮？讓我們跟隨11號參賽選手任艷霞的詞朗誦

《沁園春長沙》，一起去感受偉人的情懷，領袖的風采。請欣賞11

號參賽選手任艷霞《沁園春 長沙》12號參賽選手做準備！

同樣是李白的《將進酒》讓我們聽下是1號選手的《將進酒》堪稱

千古絕唱，還是12號選手的《將進酒》傾訴了一片赤子情懷。請欣

賞12號參賽選手的《將進酒》，13號選手做準備！

許多年前，一位身無分文，卻心憂天下的青年才俊，獨立寒秋，面

對滾滾北去的湘江，面對萬類霜天，面對滿目瘡痍的現實，昂首向

天，發出千古一問：問蒼茫大地，誰主沉浮？這巨大的提問，絕不

是一般意義上的提問，不是質疑，不是困惑，而一種更深沉的自信，

一種內在的堅定，一種改天換地的使命感。請欣賞13號參賽選手帶

來的詩詞：《沁園春 長沙》14號選手做準備！

上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。多少先輩志士，青史

留功績，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節。請欣賞：配樂朗誦

《沁園春雪》，表演者：14號選手黃萬里！15號參賽選手做準備！

如果你是一個仍然仰望星空的人，你會有暗夜也遮不住的情懷，你

會在許多坎坷之

后，更攥緊那一條最后的信念：相信未來，熱愛生命，從明天起，

做一個幸福的人，讓我們再次面朝大海。請欣賞15號選手丁孟的

《面朝大海，春暖花開》請16號選手做準備

一首優美的抒情詩，就宛如一曲優雅動聽的輕音樂，就讓我們在杳

渺的音樂聲中，追尋著徐志摩的足跡，一起感受康橋如夢如幻的詩

情畫意??請欣賞16號參賽選手秦瑜璐帶來的《再別康橋》17號參

賽選手做準備

為什么我的眼里常含淚水，因為我愛你愛的深沉，這是現代著名詩

人艾青對祖國的

由衷贊嘆。請欣賞現代詩歌《我愛這土地》。表演者17號參賽選手

宋琴，18號參賽選手做準備！

男：我用殘損的手掌，捧起一個國家的興亡；

女：我用殘損的手掌，承載一個民族的未來；

合：我們殘損的手掌啊，殘損卻不失力量！我們用殘損的手掌，鑄

就一個不再殘

損的國家！

請欣賞詩朗誦《我用殘損的手掌》表演者18號選手楊韌，請19號

選手做準備！

男：曾記否？湘江碧波浪花涌，

女：曾記否？領袖少年抒豪情。

男：請欣賞一代偉人毛澤東的詞，《沁園春》長沙。

女：表演者19號選手李家輝，20號選手做準備！

每一首詩，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種激情；每一首

詩，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風景。眼底六州風雨，筆

下有雷聲。毛澤東和他的人民以詩人的情懷創造了新中國的歷史，

而歷史也為世界創造了一個偉大的詩人。請欣賞詩詞《沁園春 雪》

欣賞21號選手王盼為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》。22號選手做

準備！

又是一首《再別康橋》今天的康橋好多啊！好了請大家繼續欣賞

《再別康橋》朗誦者22號選手張笑笑，23號選手做準備

唐代大詩人李白被后世稱為“詩仙”，不僅因為他寫詩寫得好，還因

為他每寫詩必飲酒，每飲酒必寫詩。所以才有“李白斗酒詩百篇”之

說。請欣賞李白著名詩篇《將進酒》。朗誦者23號選手楊思雨，24

號選手做準備

攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。半個多世紀的風

雨，六十多載的崢嶸，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度。

世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠

悠歲月和六十多載繽紛花季，億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題:

祖國啊，我親愛的母親。有請24號參賽選手胡倩文朗誦：《祖國啊，

我親愛的祖國》25號選手做準備！

天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲

歡離合！蘇軾的

《水調歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是

在花前月下與親朋相聚時，我們吟詠著它；在異地它鄉思念故鄉親

人時，我們也吟詠著它。下面，請欣賞詩朗誦25號參賽選手謝偉帶

來的《水調歌頭》。

男：到這里所有參賽的班級都已經誦讀完畢，評委老師正在緊張地

打分，我們在等

待成績出來的這段時間里，有請我們學校的舞蹈社團——《舞之翼》

為大家帶來一段舞蹈請大家欣賞。

女：《舞之翼》的精彩表演非常好看，讓我們再次以熱烈的掌聲表

示感謝。

男：經過評委老師緊張的計算，最后的成績已經出來了，下面我們

有請xxx宣布比賽結果。

結束語

統文化的由衷贊美，也證明了我們永城市職業教育中心的學生熱愛

學習，傳承文明的堅定信念。

合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌