
篇一:我的故鄉(xiāng)千島湖閱讀答案
四年級(jí)上冊(cè)的11課第九大題《我的故鄉(xiāng)千島湖》的答案,我實(shí)在不會(huì)了,我愿意提高懸賞!_百度作業(yè)幫四年級(jí)
上冊(cè)的11課第九大題《我的故鄉(xiāng)千島湖》的答案,我實(shí)在不會(huì)了,我愿意提高懸賞!語(yǔ)文卡卡西瓜乿2014-
12-03閱讀054我的故鄉(xiāng)千島湖浙江西部的淳安縣境內(nèi),有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)——千島湖,它是我的故鄉(xiāng).千島
湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”之美稱(chēng).湖中有一千多個(gè)小島.許多島都是旅游景點(diǎn),其中鹿島、蛇島、
猴島、桂花島等等.鹿島上的鹿溫順可愛(ài).如果你用嫩枝去喂它,它就會(huì)向你點(diǎn)頭,猴島上的猴靈活敏捷,從一棵
樹(shù)上可以輕巧地躍到另一棵樹(shù)上.桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒(méi)靠近岸邊,你就能聞到桂花的
清香,令你(心曠神怡).千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū),而且土特產(chǎn)也極為豐富.香脆的山桃□甜甜的金絲蜜桃
□酸甜的柑桔□都是千島湖著名的土特產(chǎn).千島玉葉是(馳名中外)的國(guó)家一級(jí)茶葉,用開(kāi)水一泡,一股清香撲鼻
而來(lái),令人(饞涎欲滴).千島湖不僅山美水美,投資環(huán)境也美.近年來(lái),千島湖加快了改革開(kāi)放的步伐,在南山
建立了開(kāi)發(fā)區(qū),筑巢引鳥(niǎo),鼓勵(lì)外商來(lái)投資.請(qǐng)到(風(fēng)景如畫(huà))的千島湖來(lái)吧,千島湖人民歡迎你.1、用部首查
字法查“素”,部首是,再查畫(huà).“素”在字典中有如下解釋:①本色、白色;②一直、向來(lái);③本來(lái)的,原來(lái)的;④顏
色單純,不艷麗等.短文中的“素”應(yīng)取第②“衣著樸素”的“素”取第④2、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的()里.a、
心曠神怡b、饞涎欲滴c、風(fēng)景如畫(huà)d、馳名中外3、將劃線的句子補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),文中的破折號(hào)表示().4、
按要求填空.⑴千島湖位于(浙江西部的淳安縣境內(nèi)),它之所以叫“千島湖”,是因?yàn)?/span>(湖中有一千多個(gè)小島), 其中最著名的島有(鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等).⑵“筑巢引鳥(niǎo)”這詞中的“巢”指(小鳥(niǎo)住的巢穴);“鳥(niǎo)” 指(小鳥(niǎo));本課中這詞的意思是(如果想達(dá)到一定的目的或效果必須要做好充足的準(zhǔn)備,或準(zhǔn)備足夠的資 源.).⑶千島湖有著名的茶葉(千島玉葉),你還知道哪些著名的茶葉,試列舉:(西湖龍井、黃山毛峰、安溪 鐵觀音).5、假如你是一位游客,來(lái)到千島湖,你會(huì)想些什么,做些什么?把它寫(xiě)下來(lái).我一定會(huì)為這美麗的風(fēng)景 吸引,被大自然的神奇所打動(dòng).我會(huì)在這里慢慢地欣賞美景,品千島玉葉、吃金絲蜜桃、.6、用“——”劃出文中的 過(guò)渡句.利用過(guò)渡句簡(jiǎn)要概括第2、3自然段的大意.千島湖山水美麗、物產(chǎn)豐富.*7、填顏色,組成語(yǔ).(銀) 裝素裹(綠)樹(shù)成陰(黃)袍加身桃(紅)柳(綠)素車(chē)(白)馬萬(wàn)古長(zhǎng)(青)(紫)氣東來(lái)萬(wàn)(紫)千(紅) 漆(黑)一團(tuán)漆(黑)一片(紅)光滿(mǎn)面顛倒(黑)(白)(白)發(fā)蒼蒼(赤)膽忠心1、用部首查字法查 “素”,部首是,再查畫(huà)。“素”在字典中有如下解釋:①本色、白色;②一直、向來(lái);③本來(lái)的,原來(lái)的;④顏色 單純,不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第②種解釋,“衣著樸素”的“素”取第④種解釋。2、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文 中的()里。a、心曠神怡b、饞涎欲滴c、風(fēng)景如畫(huà)d、馳名中外3、將劃線的句子補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),文中的破 折號(hào)表示()。4、按...五角星月亮2014-12-041、用部首查字法查“素”,部首是,再查畫(huà)。“素”在字典 中有如下解釋:①本色、白色;②一直、向來(lái);③本來(lái)的,原來(lái)的;④顏色單純,不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取 第②種解釋,“衣著樸素”的“素”取第④種解釋。2、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的()里。a、心曠神怡b、饞涎 欲滴c、風(fēng)景如畫(huà)d、馳名中外3、將劃線的句子補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),文中的破折號(hào)表示()。4、按要求填空。⑴ 千島湖位于(浙江西部的淳安縣境內(nèi)),它之所以叫“千島湖”,是因?yàn)?/span>(湖中有一千多個(gè)小島),其中最著名 的島有(鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等)。⑵“筑巢引鳥(niǎo)”這詞中的“巢”指(小鳥(niǎo)住的巢穴);“鳥(niǎo)”指(小 鳥(niǎo));本課中這詞的意思是(如果想達(dá)到一定的目的或效果必須要做好充足的準(zhǔn)備,或準(zhǔn)備足夠的資源。)。 ⑶千島湖有著名的茶葉(千島玉葉),你還知道哪些著名的茶葉,試列舉:(西湖龍井、黃山毛峰、安溪鐵觀 音)。5、假如你是一位游客,來(lái)到千島湖,你會(huì)想些什么,做些什么?把它寫(xiě)下來(lái)。我一定會(huì)為這美麗的風(fēng) 景吸引,被大自然的神奇所打動(dòng)。我會(huì)在這里慢慢地欣賞美景,品千島玉葉、吃金絲蜜桃、。6、用“——”劃出 文中的過(guò)渡句。利用過(guò)渡句簡(jiǎn)要概括第2、3自然段的大意。千島湖山水美麗、物產(chǎn)豐富。*7、填顏色,組成 語(yǔ)。(銀)裝素裹(綠)樹(shù)成陰(黃)袍加身桃(紅)柳(綠)素車(chē)(白)馬萬(wàn)古長(zhǎng)(青)(紫)氣東來(lái)萬(wàn) (紫)千(紅)漆(黑)一團(tuán)漆(黑)一片(紅)光滿(mǎn)面顛倒(黑)(白)(白)發(fā)蒼蒼(赤)膽忠心浙江西 部的淳安縣境內(nèi),有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)——千島湖,它是我的故鄉(xiāng)。千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠” 之美稱(chēng)。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn),其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順 可愛(ài)。如果你用嫩枝去喂它,它就會(huì)向你點(diǎn)頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷,從一棵樹(shù)上可以輕巧地躍到 另一棵樹(shù)上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒(méi)靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令 你...2014-12-04浙江西部的淳安縣境內(nèi),有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)——千島湖,它是我的故鄉(xiāng)。千島湖是一個(gè)美 麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”之美稱(chēng)。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn),其中鹿島、蛇島、猴島、桂 花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛(ài)。如果你用嫩枝去喂它,它就會(huì)向你點(diǎn)頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷, 從一棵樹(shù)上可以輕巧地躍到另一棵樹(shù)上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒(méi)靠近岸邊,你就能聞 到桂花的清香,令你(心曠神怡)。千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū),而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃□甜 甜的金絲蜜桃□酸甜的柑桔□都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉是(馳名中外)的國(guó)家一級(jí)茶葉,用開(kāi)水一泡, 一股清香撲鼻而來(lái),令人(饞涎欲滴)。千島湖不僅山美水美,投資環(huán)境也美。近年來(lái),千島湖加快了改革開(kāi) 放的步伐,在南山建立了開(kāi)發(fā)區(qū),筑巢引鳥(niǎo),鼓勵(lì)外商來(lái)投資。請(qǐng)到(風(fēng)景如畫(huà))的千島湖來(lái)吧,千島湖人民 歡迎你。1、用部首查字法查“素”,部首是,再查畫(huà)。“素”在字典中有如下解釋:①本色、白色;②一直、向來(lái); ③本來(lái)的,原來(lái)的;④顏色單純,不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第②種解釋,“衣著樸素”的“素”取第④種解釋。 2、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的()里。a、心曠神怡b、饞涎欲滴c、風(fēng)景如畫(huà)d、馳名中外3、將劃線的句 子補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),文中的破折號(hào)表示()。4、按要求填空。⑴千島湖位于(浙江西部的淳安縣境內(nèi)),它之所 以叫“千島湖”,是因?yàn)?/span>(湖中有一千多個(gè)小島),其中最著名的島有(鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等)。 ⑵“筑巢引鳥(niǎo)”這詞中的“巢”指(小鳥(niǎo)住的巢穴);“鳥(niǎo)”指(小鳥(niǎo));本課中這詞的意思是(如果想達(dá)到一定的 目的或效果必須要做好充足的準(zhǔn)備,或準(zhǔn)備足夠的資源。)。⑶千島湖有著名的茶葉(千島玉葉),你還知道 哪些著名的茶葉,試列舉:(西湖龍井、黃山毛峰、安溪鐵觀音)。5、假如你是一位游客,來(lái)到千島湖,你 會(huì)想些什么,做些什么?把它寫(xiě)下來(lái)。我一定會(huì)為這美麗的風(fēng)景吸引,被大自然的神奇所打動(dòng)。我會(huì)在這里慢 慢地欣賞美景,品千島玉葉、吃金絲蜜桃、。6、用“——”劃出文中的過(guò)渡句。利用過(guò)渡句簡(jiǎn)要概括第2、3自 然段的大意。千島湖山水美麗、物產(chǎn)豐富。*7、填顏色,組成語(yǔ)。(銀)裝素裹(綠)樹(shù)成陰(黃)袍加身 桃(紅)柳(綠)素車(chē)(白)馬萬(wàn)古長(zhǎng)(青)(紫)氣東來(lái)萬(wàn)(紫)千(紅)漆(黑)一團(tuán)漆(黑)一片(紅) 光滿(mǎn)面顛倒(黑)(白)(白)發(fā)蒼蒼(赤)膽忠心篇二:我的故鄉(xiāng)千島湖閱讀答案 內(nèi)容提示:新課標(biāo)人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外閱讀訓(xùn)練題一、(一)天上的云真是姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。 它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去去;有的像一 床大棉被,滿(mǎn)滿(mǎn)地蓋住了天空;還有的像峰巒、像河川、像雄獅、像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有 時(shí)把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛,一霎時(shí)卻又烏云密布,大雨傾盆。云就像天氣的“招 牌”,天上有什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。問(wèn)題:1、哪些句子是寫(xiě)云的“姿態(tài)萬(wàn)千”的?請(qǐng)用“”畫(huà)出。2、 哪些句子是寫(xiě)云的“變化無(wú)... 我的故鄉(xiāng)——千島湖,是一個(gè)美麗而又令人向往的地主。同時(shí)也是親情的歸宿,因?yàn)槟抢镉械暮蜖敔?/span>、奶奶,伯 伯……千島湖,顧名思義,它的周?chē)欢ㄓ幸磺ё鶏u嶼。聽(tīng)爸爸說(shuō),它是全國(guó)aaaa級(jí)的旅游勝地,環(huán)境景色十 分優(yōu)美。記得七歲時(shí)與爸爸一起坐車(chē)游覽千島湖時(shí),那一座座峰巒秀麗、奇峰挺拔的山是多么巍峨。優(yōu)美逶迤 的山嶺,蜿蜓盤(pán)旋,猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下,白云迷漫,環(huán)視群峰,云霧繚繞,一個(gè)個(gè)山頂探 出...xqs6402014-06-30我的故鄉(xiāng)——千島湖,是一個(gè)美麗而又令人向往的地主。同時(shí)也是親情的歸宿,因 為那里有的和爺爺、奶奶,伯伯……千島湖,顧名思義,它的周?chē)欢ㄓ幸磺ё鶏u嶼。聽(tīng)爸爸說(shuō),它是全國(guó) aaaa級(jí)的旅游勝地,環(huán)境景色十分優(yōu)美。記得七歲時(shí)與爸爸一起坐車(chē)游覽千島湖時(shí),那一座座峰巒秀麗、奇 峰挺拔的山是多么巍峨。優(yōu)美逶迤的山嶺,蜿蜓盤(pán)旋,猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下,白云迷漫,環(huán)視 群峰,云霧繚繞,一個(gè)個(gè)山頂探出云霧外,似朵朵芙蓉出水。兩旁的柳樹(shù)伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條向我們招手,好 像是在歡迎我們的到來(lái)。遍地的山花如星光點(diǎn)點(diǎn)。忽然,一道金光進(jìn)入了我的視線,原來(lái)是那平滑如鏡的湖水 在陽(yáng)光的照耀下湖閃金波。它是那樣的湛藍(lán),那樣的明凈,仿佛比它周?chē)囊磺卸家儩?/span>。這樣的山圍繞著這 樣的水,這樣的水倒映著這樣的山。再加上空中云蒙,山間綠樹(shù)紅花,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷, 真是“車(chē)行道路上,人在畫(huà)中游”。爺爺奶奶們十分熱情好客,經(jīng)常用剛從地上摘下來(lái)的玉米煮熟了招待我和爸 爸。在家里覺(jué)得無(wú)聊的我來(lái)到這兒便感到十分熱鬧,有更多的親情包圍著我。當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候,十分舍不得。 我為我有這么一個(gè)故鄉(xiāng)而驕傲。我為我有這么多親人而自豪。雖然與他們相距甚遠(yuǎn),我的心依然牢牢地與他們 靠在一起。篇四:我的故鄉(xiāng)千島湖閱讀答案 篇五:我的故鄉(xiāng)千島湖閱讀答案 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外閱讀訓(xùn)練_語(yǔ)文_小學(xué)教育_教育專(zhuān)區(qū)暫無(wú)評(píng)價(jià)|0人閱讀|0次下載| 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外閱讀訓(xùn)練_語(yǔ)文_小學(xué)教育_教育專(zhuān)區(qū)。(一)天上的云真是姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。它們有 的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去去;有的像一床大棉 被,滿(mǎn)滿(mǎn)地蓋住了天空;還有的像峰巒、像河川、(一)天上的云真是姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。它們有的像羽毛, 輕輕地飄在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去去;有的像一床大棉被,滿(mǎn)滿(mǎn)地 蓋住了天空;還有的像峰巒、像河川、像雄獅、像奔馬??它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)把天空籠罩得很 陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛,一霎時(shí)卻又烏云密布,大雨傾盆。云就像天氣的“招牌”,天上有什么云, 就將出現(xiàn)什么樣的天氣。問(wèn)題:1、哪些句子是寫(xiě)云的“姿態(tài)萬(wàn)千”的?請(qǐng)用“---”畫(huà)出。2、哪些句子是寫(xiě)云的 “變化無(wú)常”的?請(qǐng)用“~~~”畫(huà)出。3、請(qǐng)用“有的??有的??有的??還有的??”寫(xiě)一段話。(二)文竹我家書(shū)桌 的一角擺著一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多彩,也不像月季那樣?jì)善G迷人,而是以它那綠色的美給人一種舒 暢的感覺(jué)。文竹四季常綠。初春,它那綠油的枝條上抽出了幾枝新芽,新芽上呈現(xiàn)出毛茸茸的綠葉。暮春時(shí)節(jié), 文竹的新芽上又抽出了許多嫩綠、纖細(xì)的新葉片, 顯得郁郁蔥蔥。盛夏,微風(fēng)偶爾從紗窗吹來(lái),文竹就悄悄的隨風(fēng)起舞,剛澆水后的文竹,更是好看。晶瑩的小 水珠,含在茂密的樹(shù)葉中,陽(yáng)光一照,像無(wú)數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。秋天,百花開(kāi)始落葉了。可文竹還是那樣綠 油油,那綠絲構(gòu)成的葉子一片疊一片,成了一塊綠陰。讓人感到清雅,文靜。寒冬,許多花都凋謝了,而文竹 還像倉(cāng)松、翠柏那樣挺立著。它那每片蒼郁伸展的綠葉上,似乎都顯示著生命的活力,讓人覺(jué)得它是那么溫柔, 又是那么堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我坐在書(shū)桌前溫習(xí)功課的時(shí)候都要看看著盆文竹,它是我生活中的伙伴。1.從文中找出 反義詞,填在括號(hào)里。經(jīng)常—()脆弱—()粗暴—()2.從文章中找出描寫(xiě)文竹四季葉子的詞語(yǔ),寫(xiě)在下面的 橫線上。(至少四個(gè))、3.用“//”給短文分為三段。4.文章第二段,是圍繞是按照寫(xiě)的。寫(xiě)的。、、、 (三)我的故鄉(xiāng)千島湖浙江西部的淳安縣境內(nèi),有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)——千島湖,它是我的故鄉(xiāng)。千島湖是一個(gè)美 麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”之美稱(chēng)。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn),其中鹿島、蛇島、猴島、桂 花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛(ài)。如果你用嫩枝去喂它,它就會(huì)向你點(diǎn)頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷, 從一棵樹(shù)上可以輕巧地躍到另一棵樹(shù)上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒(méi)靠近岸邊,你就能聞 到桂花的清香,令你()。千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū),而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃、甜甜的金絲 蜜桃、酸甜的柑桔,都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉是(香撲鼻而來(lái),令人()的國(guó)家一級(jí)茶葉,用開(kāi)水 一泡,一股清)。千島湖不僅山美水美,投資環(huán)境也美。近年來(lái),千島湖加快了改革開(kāi)放的步伐,在南山建立 了開(kāi)發(fā)區(qū),筑巢引鳥(niǎo),鼓勵(lì)外商來(lái)投資。請(qǐng)到()的千島湖來(lái)吧,千島湖人民歡迎你。1“素”在字典中有如下 解釋:①本色、白色;②一直、向來(lái);③本來(lái)的,原來(lái)的;④顏色單純,不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第(種解 釋,“衣著樸素”的“素”取第()種解釋。)2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的()里。a.心曠神怡b,饞涎欲滴 c.風(fēng)景如畫(huà)d.馳名中外 3.假如你是一位游客,來(lái)到千島湖,你會(huì)想些什么,做些什么?把它寫(xiě)下來(lái)。

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