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讀《學習哪有那么難》心得
學習中,我們會遇到在學習興趣問題,學習動力問題,
學習方法問題,偏科問題等等。而王金戰的這本書,就把這
類似的問題都想到了,分析到了,預見到了。所以,看看這
本書,對我們一定有好處。
《學習哪有那么難》系統地教給了孩子學習的方法,而
且把精華部分使用了黑體。書中所舉的例子是一般學生幾乎
都能遇到的,所以在讀的過程中不知不覺地增加了信心,讓
人有反復閱讀的欲望,因為貼近生活,不像有的學習方法書
太籠統,讓人有一種高不可攀的感覺,看完反而很郁悶,起
不了多大作用。而王老師的書都是從心理角度去分析每個平
凡孩子發生的問題,然后給出一個出人意料的解決方案,畢
竟平常人多,書中的方法切實可行,是每個孩子的學習寶典!
什么樣的學習方法才最有效率?王老師說:適合自己的方法,
就是最有效率的方法。就是說,你需要了解別人的學習方法,
但不是照搬,而是在別人方法的啟發下,量身定制成適合自
己的方法,才會產生最大的效應。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”確實書是我們
最好的老師,我們可以在書中開拓自己的眼界,陶冶自己的
情操。這是一本主要針對高中教育的書籍,但是,教育的本
質都是相通的,王老師的教育方法同樣能夠在小學教育中起
到重要作用。王金戰老師將理論和大量的實例相結合,給我
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們分享了他寶貴的育才經驗和方法。他所提及的方法,是那
樣的簡單!從書中我感受到王金戰老師是一位為人坦誠,個
性鮮明的老師。還有,我所讀到的不僅僅是王老師給我們介
紹的經驗方法,而更重要的是書中那些我們看似很簡單卻持
之以恒的精神!
首先,王老師提到“工作快三十年了,其實只一件
事,就是幫助學生成功”。我覺得,老師的一個職責就是不
斷幫助學生學會學習,幫助學生獲得成功,獲取幸福感。幫
助學生獲得成功,也就是老師獲得成功。幫助學生獲得幸福
感,也就等于老師也獲得了幸福感。老師的成功和幸福感離
不開學生。所以,幫助學生獲得成功,其實是教師在幫助自
己快速成長起來,獲取成功的途徑之一。
王老師在書中給我們分享過這樣一個道理:“一個人要
想學習好,首先要保持心態寧靜,用愉快的心情去從事你的
學習。”這句話同樣可以用在我們教師身上“一個教師要想
工作好,首先要保持寧靜的心態,用愉快的心情去從事你的
工作”,一個人,如果能夠真正做到得失面前泰然處之,時
刻保持一顆平常心,那么他的生活就會非常輕松,作為教師,
要面對許多學生的、家長的、學校的突發狀況,在努力地把
班級管理好的同時還要把教學質量抓好,說實話事情確實非
常多,就個人而言,我確實頗感壓力,但是,從思想上來看,
我仍然提倡用輕松愉快的心情去迎接每一天的生活和工作,
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多讓自己想幸福快樂的事情、多發現身旁人和事的優點,用
別人的美去點亮自己的激情和生活,用一顆平常心去努力做
好自己該做的事情,但求無愧于心就可以了。但是一個學生
對都是的印象不好,這個學科就不想學了。學生對某一學科
的喜愛,往往是先從喜歡教這一學科的老師開始的,所以,
作為一名教師,應該不斷加強自身素質,提高教學水平,改
進教學方法,幽默風趣,在教學過程中能給學生帶來信心和
力量,通過言傳身教鼓舞和感染學生,這樣的教師,一定會
受到學生的歡迎,反之,如果處處以師長自居,心理灰暗,
教學方法僵化的老師,學生是不會認可和接受。
我還比較贊同王老師的觀點就是:我們這些當老師的,
在當好老師的同時,也要當好家長,作孩子的老師,也當他
們的良師益友,及時溝通,打開他們心中的心結,我們要牢
記,家長的作用是任何其他人取代不了的。讓我們在較好別
人孩子的同時,也把自己的孩子帶好,希望我們的孩子能因
為有我們這樣的平凡家長而感到驕傲,我們也會因為擁有快
樂健康成功的孩子而欣慰。
劉麗范
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本文發布于:2023-11-03 19:32:53,感謝您對本站的認可!
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