
作文那次玩得真開心三年級(jí)(通用10篇)
作文那次玩得真開心三年級(jí)篇1
去年暑假,爸爸媽媽帶著我和弟弟去秦皇島游玩。當(dāng)我們來到秦皇島后,看
到了一望無際的大海,金燦燦的沙灘,我和弟弟迫不及待地就去玩了,因?yàn)槲覀?/span> 來的時(shí)候買了一些小零食,所以就一邊觀賞蔚藍(lán)的海水,一邊吃著美味的零食。 過了一會(huì)兒,我們把零食吃完了,我和弟弟就一起去海里玩了。我們換上泳衣, 來到金燦燦的海灘上,一下子就跳進(jìn)了水里玩了起來,生在北方的我們,能看到 海水已經(jīng)是幸福了,而在海里游泳更是奢侈。當(dāng)我們來到水比較深的地方時(shí),爸 爸就大聲對(duì)我們說:“不要去深處,深處有危險(xiǎn)。”我和弟弟趕忙游回了淺處, 同爸爸一起游著。 我們游到了下午,就去下一個(gè)景點(diǎn)了。到了目的地后,我和弟弟就像導(dǎo)游一 樣走在爸爸媽媽的前面,我們走在大街上,看見了不少好東西,我們走進(jìn)了一個(gè) 商店,聽到有人在喊:“這里有免費(fèi)的月餅,快來品嘗啊!”我們倆個(gè)都跑到了月 餅旁邊,嘗起了美味的月餅。在家里,我是不愛吃月餅的,但來到在秦皇島,覺 得月餅特別可口,也許人的心情好了,胃口也好。 該回家了,我和弟弟戀戀不舍地離開了秦皇島。 這這次我和弟弟都玩得很開心,下一個(gè)假期我還想來這里玩。 作文那次玩得真開心三年級(jí)篇2 我和小伙伴們玩過很多游戲,多得就像一串項(xiàng)鏈上的珍珠,數(shù)也數(shù)不清。今 天,我就來講一講那顆最閃亮的珍珠。 半個(gè)月前,鵝毛大雪、紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飄灑,天地之間到處一片白色。興趣 課下課后,我和小伙伴們來到廣場(chǎng)上玩起了打雪仗。比賽開始了,我們四個(gè)人分 成兩組,每組兩個(gè)人參加。我和隊(duì)友躲在汽車后面,一伸手從旁邊汽車上拿起一 團(tuán)雪,揉成雪球。我們趁對(duì)方一不留神,把雪球砸向敵方隊(duì)員,“啪”敵方隊(duì)員 吃到了一個(gè)“奶油冰淇淋”,我旁邊的隊(duì)友哈哈大笑起來。敵方隊(duì)員馬上開始了 反擊,他趁我們還沒反應(yīng)過來,就把一團(tuán)雪球朝我們?nèi)恿诉^來。“啊!好冰呀!” 我們異口同聲地叫起來。馬上,我們連手作了一個(gè)更大的雪球,然后合力扔向敵 方隊(duì)員,由于他們也沒有防備,這次對(duì)方隊(duì)員吃到了一個(gè)更大更圓的“奶油冰淇 淋”。他們的身上、臉上全都是雪了。“哈哈!”我們高興地笑了起來。 游戲最后隨著大家的歡笑聲結(jié)束了,我們約好下次再來一次。這次的打雪仗 游戲真得是又驚險(xiǎn)又好玩呀! 作文那次玩得真開心三年級(jí)篇3 有一天,上奧數(shù)課時(shí)徐睿想和我扳手腕。 徐睿瞪著眼睛,舉起胖乎乎的手,露出詭秘的笑容,說:“你輸定了,你這 個(gè)懦弱的人。”他一副勝券在握的架勢(shì)。我微笑地看著徐睿心想:徐睿,你不一 定能勝我。我也伸出了肉鼓鼓的右手,胸有成竹地說:“少廢話了,那就開始吧!” 兩只手握在了一起。裁判肅子炫一聲令下,旁觀者也跟著激動(dòng)起來。徐睿再 次等著眼睛炯炯有神地注視著我,漲紅了臉,脖子似乎比平時(shí)粗了一圈,他正拼 命地把我的手往桌子的一邊板。我的額頭青筋暴起,身體微微地抖動(dòng)了一下,眼 看就要支持不住了我心里暗暗地想:等徐睿放松的時(shí)候,就是反擊的大好時(shí)機(jī)。 忽然,我用力猛地發(fā)力把徐睿的手狠狠地敲在了桌子上,不讓他有還擊的機(jī)會(huì)。 旁觀者驟然間響起了雷鳴般的掌聲。 那次,我玩得可高興了! 作文那次玩得真開心三年級(jí)篇4 要說哪次玩得真高興,我認(rèn)為非珠海長(zhǎng)隆海洋王國一日游莫屬了。 去年暑假,我和家人一起來到了長(zhǎng)隆海洋王國,步入海洋大街,就看見里面 有許多個(gè)動(dòng)物展覽館。有聰明伶俐的海豚,憨態(tài)可掬的企鵝,懶洋洋的云母,各 種各樣的海洋生物琳瑯滿目,看得我們眼花繚亂。 不遠(yuǎn)處一陣陣尖叫聲“啊”不時(shí)傳入耳朵,我抬頭望去,只見一只黃色的橡 皮艇像一艘火箭一樣轟隆隆地從高高的象牙山上飛速?zèng)_了下來,濺起了美麗的白 色水花。 “爸爸,太刺激了!我也想去玩這個(gè)超級(jí)漂流游戲!”我拉著爸爸的手晃來晃 去地撒嬌道。 “好!”爸爸滿口答應(yīng)。 我們一行人跟著隊(duì)伍來到了超級(jí)漂流的入口處,穿好雨衣,耐心等待著。聽 著耳邊不時(shí)傳來游客的尖叫聲,我開始打起了退堂鼓,這游戲這么刺激,有沒有 危險(xiǎn)呢?我要不要退出游戲呢?正猶豫著,輪到我們坐船了。 坐在船里,沿路我看見許多可愛的海獅在水里玩耍,緊張的心情也慢慢放松 下來。船慢慢上坡了,來到了象牙山頂,轉(zhuǎn)了360度停了下來,朝下望去,哇, 好高呀,起碼有三層樓那么高!我的心懸在了半空中,暗暗祈禱:小船,你慢點(diǎn) 下去,別嚇我,我膽小。小船像是和我唱反調(diào)一樣,突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖 了下去。“啊啊”還沒等我反應(yīng)過來,坐在我旁邊的老媽已經(jīng)張大嘴巴,一路尖 叫,眼睛直愣愣地盯著下方,手卻死死地抓住我,生怕把我甩出去。我側(cè)臉欣賞 著老媽那搞笑的表情,居然忘記了害怕。 風(fēng)呼呼地從耳邊穿過,小船快速下落的速度讓人感覺刺激極了。我興高采烈 地大喊起來:“好過癮,好過癮,我還要再玩一次!” 作文那次玩得真開心三年級(jí)篇5 吃過午飯以后,我們便向天目湖景區(qū)進(jìn)發(fā)了。一路上我和王詩惠說說笑笑, 十分興奮。 終于到了天目湖了。我剛一抬起頭,就看見湖的上空有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼索,有 許多人一個(gè)挨一個(gè)往下滑。膽子大的穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,而膽子小的則一邊往下滑 一邊尖叫。不過看得出,人人臉上都是一副喜悅的表情。我心里癢癢的,便提出 要體驗(yàn)一把。大人們欣然同意了。爸爸給我們買了票,就讓我們?nèi)ヅ抨?duì)了。 排隊(duì)的人可多了!隊(duì)伍像蝸牛一樣緩緩行進(jìn)著。我們?cè)陉?duì)伍中熱烈地討論著 關(guān)于索道的事情。“不知道會(huì)不會(huì)卡住。要是卡住就太危險(xiǎn)了。”王詩惠說。我 笑了笑,說:“你放心吧,絕對(duì)不會(huì)卡住。再說,就算卡住了,也會(huì)有人把我們 救上來的呀。”“你確認(rèn)?”她有點(diǎn)提心吊膽地說,“萬一……”“沒有萬一。” 我打斷她,“我們就放心好了。”“好吧。”看得出,她也松了口氣。于是,我 們繼續(xù)緩緩地向前行進(jìn)。 快到乘坐索道的隊(duì)伍的盡頭了。我問王詩惠:“你害怕嗎?”王詩惠想了想, 說:“有一點(diǎn)。到時(shí)候,你可得抱著我!!”我說:“我可不害怕。嗯……不知道 可不可以兩個(gè)人綁在一起。那樣我才能抱著你呀!”“也許能吧。” 終于輪到我們倆滑索道了。我向那個(gè)叔叔請(qǐng)求:“可不可以兩個(gè)人綁在一起?” 叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭。他將一段粗粗的鋼絲拉近,將我們衣服上的套子掛在鋼絲上的掛 鉤上。他問我們:“你們準(zhǔn)備好了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。估計(jì)王詩惠也同意了。于 是,叔叔用力推一把,我們便“嗖”地一聲滑了出去。一開始,風(fēng)在我們身邊呼 呼地刮著,而且,還有一種向下墜落的感覺。所以,我有點(diǎn)害怕,甚至閉上了眼 睛。可后來,我慢慢地適應(yīng)了,就輕輕睜開了眼睛。“哇”我輕聲叫道。在 空中看到的景色實(shí)在是太美了!湖心島上那巨大的紫砂壺隱約可見,而對(duì)岸的山 水連成一片,有綠有藍(lán),給人的眼睛一種舒適的感覺。再抬頭看看天,那一朵朵 漂浮著的白云,好似一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花。還有坐索道時(shí),風(fēng)在身邊吹過,那種感 覺真像是在天空中飛翔…… 我沉醉在“飛翔”的感覺里,直到快到終點(diǎn)了才猛然驚醒。不一會(huì)兒,我們 就乘著小船回到了岸上。媽媽問我:“你覺得滑索道好玩嗎?”我笑著說:“當(dāng) 然了,我玩得太高興了!如果下次還能坐,我一定還會(huì)坐!” 作文那次玩得真開心三年級(jí)篇6 今年暑假,我和幾個(gè)同學(xué)一起相約去東戴河止錨灣旅游。那兩日的海邊游, 是我玩得最高興的時(shí)候。 記得第一天我們到達(dá)目的地后,大家顧不得吃午飯,爭(zhēng)分奪秒地?fù)Q上泳裝, 有說有笑地朝著海邊跑去。來到海邊,我們一個(gè)個(gè)欣喜若狂,望著水天一色的海 平面,踩著松松軟軟的沙灘,有說不盡的快樂。這時(shí),有同學(xué)提議:“我們語文 書中就學(xué)到《沙灘上的童話》這一課,我們也來搭建自己的沙灘城堡吧!”“好 啊!好啊!”我們都舉雙手贊成。話音未落,大家紛紛拿出各自的挖沙小工具,光 著腳丫,蹲在沙灘上,七手八腳地挖起沙子。我們就這樣,你一鏟,我一鍬,很 快一座沙灘城堡就呈現(xiàn)在我們面前。只是大家費(fèi)了九牛二虎之力堆成的城堡,被 漲上來的海水,一下子就沖得干干凈凈。但是我們并沒有失落,反而追逐著海浪, 像小魚兒一樣鉆入淺海邊,踏浪戲水。朵朵浪花在我們身邊飛濺,歡聲笑語在我 們身邊回蕩。就在我們盡情歡躍的時(shí)候,一股海浪涌了上來,我躲閃不及時(shí),喝 了幾口海水,海水又咸又澀。看著我狼狽的樣子,同學(xué)們不禁哈哈大笑起來。 這時(shí),家長(zhǎng)們大聲呼喊:“漲潮了,漲潮了,快上岸吧!沙灘上有特別好看 的貝殼!”我們?cè)诖笕说恼泻袈曋嘘懤m(xù)上了岸。一堆堆五顏六色、千奇百怪的貝 殼,把沙灘裝點(diǎn)得美輪美奐。看到這么多漂亮的貝殼,我和小伙伴們兩眼放光, 馬上成立挖寶小分隊(duì)!這個(gè)貝殼好可愛,就像一頂小草帽。那個(gè)小海螺又細(xì)又長(zhǎng), 里面還住著一只寄居蟹呢!不一會(huì)兒,我們就收獲滿滿。 不知不覺中,天色漸漸暗了下來,我們依依不舍地跟大海告別。那次我們玩 得真高興! 作文那次玩得真開心三年級(jí)篇7 你們知道我最喜歡什么季節(jié)嗎?那就是冬天了!可以玩好多游戲。 今天早上陰沉沉的,我來到了麗水舅舅家吃喜酒。我見到了我的`好朋友樂 楠,我們吃了各種美味的食物,我們吃飽了就來到樓下玩。這時(shí)我聽到了“沙沙 沙…”的聲音,一粒粒像鹽一樣的東西落了下來,走進(jìn)一看原來是雪籽,我興奮 得跳了起來。 雪越下越大,過了幾個(gè)小時(shí),外面的樹就像換了一件雪白的衣服一樣。我和 樂楠興奮地跑了出去,我用雪做了一個(gè)雪球扔向他“哎呀!”“打中了!打中了!” 我暗暗地高興。這時(shí)一個(gè)雪球撲面而來我,一個(gè)躲閃,“哈哈!沒打到吧!”我正 說到一半,他又扔了一個(gè)雪球差點(diǎn)到我嘴巴里,就這樣我們?nèi)觼砣尤サ模?/span>一場(chǎng)激 烈的戰(zhàn)爭(zhēng)便開始了。 我們的媽媽叫我們回家時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)我們的手紅彤彤的就像胡蘿卜一樣, 我們才依依不舍回去了! 這次玩得真開心啊! 作文那次玩得真開心三年級(jí)篇8 昨天晚上,媽媽告訴我了一件非常興奮的事,那就是今天放學(xué)后我可以去劉 悅凝家寫作業(yè)。哈哈,我終于可以去劉悅凝家寫作業(yè)了,我激動(dòng)得從床上跳了下 來。可是我又緊張起來,萬一我去劉悅凝家管不住自己,闖禍了怎么辦呢?放學(xué) 后,我?guī)е话驳男那槌霭l(fā)了。 首先,我把自己控制得很好,表現(xiàn)很乖,但自己的內(nèi)心已經(jīng)把玩放在了第一 位。我有點(diǎn)管不住自己的手和腳,開始左搖右擺。我突然發(fā)現(xiàn)劉悅凝家書房里有 一些新鮮的事物,我的好奇心又開始起作用了。我看見窗臺(tái)上有一輛小推車,里 面還有一個(gè)布玩偶,我好想拿過來玩一下。我還看見許多好玩的東西……但我還 是控制住了我的好奇心,堅(jiān)持把作業(yè)寫完了。 這次玩得真開心啊! 作文那次玩得真開心三年級(jí)篇9 生活中快樂的事情就像一顆顆美麗的珍珠存在腦海里,今天,我就給你說說 其中最耀眼的一顆珍珠吧! 記得有一次,托管老師凌晨三點(diǎn)把我們聚集在一個(gè)車站門口,準(zhǔn)備帶領(lǐng)大家 去西安參加影視拍攝,讓我們當(dāng)小演員。 街道上,北風(fēng)呼呼的刮,吹在臉上像刀子割一樣疼。我忍不住打了個(gè)寒顫, 身上全起了雞皮疙瘩。 “集合啦!”劉老師大聲喊。大家站成一隊(duì),我和彭彭姐姐站在一起。姐姐 對(duì)我可好了,每次有好吃的她都舍不得吃,總是讓我先吃,我特別喜歡她。 車子到了,我們手牽手去車上坐定,車子徐徐啟動(dòng)出發(fā)了,我們依依不舍地 和父母告別,開啟了我們的“零食之旅”。 “彭彭姐姐,我給你出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!” “好呀!”碰碰姐姐甜蜜地說。 “什么牛不長(zhǎng)角?”我問道。 “不知道。”姐姐想了半天還是沒猜出。 “是蝸牛!”我迫不及待的告訴姐姐。 “哦!原來是蝸牛呀!”姐姐這才恍然大悟,跟著笑了起來。 窗外美麗的夜景,車上好吃的零食,再配上我的腦筋急轉(zhuǎn)彎,我們一路上都 是歡樂相伴,這不就是美妙的凌晨嗎? 漸漸地天亮了,這輛車依舊在歡笑中行駛著…… 作文那次玩得真開心三年級(jí)篇10 我們正在上語文課,我們希望快點(diǎn)下課上第二節(jié)課。 “鈴鈴鈴——”上課了!同學(xué)們鬧哄哄的像菜市場(chǎng)一樣。因?yàn)樯系氖求w育課, 體育老師一進(jìn)來教室一下子就安靜了。體育老師叫我們整整齊齊地排隊(duì)下去。我 和同學(xué)們安安靜靜,整整齊齊地排隊(duì)來到操場(chǎng)。 我們到了操場(chǎng),老師們拿來了各種器材,有籃球、有足球、有跳繩,還有壘 球等器材。我們小組挑了個(gè)籃球,準(zhǔn)備進(jìn)行投籃比賽。游戲開始了,首先是站在 隊(duì)伍最前面的小楊同學(xué)投球,他站在指定的位置后,雙膝微微彎曲,雙手托著球, 然后猛地往上一跳,在跳的那一瞬間把球投出去,球好像很聽小楊的話似的,乖 乖地進(jìn)了籃筐。我不會(huì)打籃球,但是老師偏偏把我放在第二位,沒有辦法,我只 好趕緊記住小楊投籃的一系列動(dòng)作。過了一會(huì)兒后,輪到我了,我學(xué)著小楊的動(dòng) 作投籃,可是球好像不聽我的話似的,我本想投籃,球卻砸到了邊框上。我看見 后,就會(huì)想我的動(dòng)作和小楊的有什么不一樣。哦,我明白了,原來是我的膝蓋在 投籃的時(shí)候沒有彎曲,球出手時(shí)的準(zhǔn)度不夠。? 又過了一輪,我再次投球,我改正了剛才的錯(cuò)誤,像小楊一樣的投籃,球終 于進(jìn)了!接著,我繼續(xù)投籃,可是球沒有進(jìn),雖然球沒進(jìn),但是我摸著了一點(diǎn)籃 球的門道。 很快,每個(gè)人都投完了十次。最后,老師統(tǒng)計(jì)投中次數(shù),我得了第三,怎么 樣?厲害吧! 我感覺這是我一生中玩得最高興的一天。

本文發(fā)布于:2023-11-04 16:03:13,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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