
大學(xué)音樂教師立德樹人教育故事3000字
作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師,以平常心做著平常事,猶
如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張
張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長變化,看著他們變得懂事成熟,
那是一種特有的人生享受。
班主任工作中,我深深體會到班主任擔(dān)負(fù)著比任課教師更重要的育人的任
務(wù)。班主任的思想、觀點(diǎn)、作風(fēng)、言論、行為乃至生活習(xí)慣,都對學(xué)生的
成長和發(fā)展產(chǎn)生影響作用,有的甚至影響學(xué)生的一生。因此,有的人把班
主任看成是班集體的靈魂。我覺得,班主任首先應(yīng)有高尚的精神境界。在
同學(xué)們總喜歡上自己的課,任課班級教學(xué)成績越來越好,受到了學(xué)生及學(xué)
生家長的好評,通過勤奮的工作,不斷的汲取,自己始終是學(xué)校的一名骨
干教師。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但如何能讓學(xué)生更好的學(xué),是擺在教師
料、寫寫論文。其實(shí),教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,它首先需
要的就是一種對學(xué)生的真誠關(guān)愛、對事業(yè)的滿腔熱忱,它更需要一種夜以
繼日的勤奮,一種鍥而不舍的耐力,一種不斷探索的執(zhí)著。
自從任班主任以來,我更深知肩上的責(zé)任。如果把學(xué)校比作一座大花
園,那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科
專業(yè)成長一定要快,因?yàn)椤皩W(xué)生等不起,所以“學(xué)習(xí)型、研究型”的教師
是我們今后從事教育教學(xué),搞好教育教學(xué),提高教育教學(xué)肩上不可推卸的
責(zé)任和義務(wù)。我勇于探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、
《學(xué)生在校行為規(guī)范》等,在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形

本文發(fā)布于:2023-11-05 16:40:51,感謝您對本站的認(rèn)可!
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