
拓展訓(xùn)練1 拓展訓(xùn)練1到
30圖片
拓展訓(xùn)練1 領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了我們這次拓展訓(xùn)練的目的和意義。我
們就是要通過(guò)一系列的拓展游戲,讓大家真正擰成一股繩,
成為一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要
四個(gè)要素:目標(biāo)、關(guān)系、規(guī)范與領(lǐng)導(dǎo)力。今天,我們就第二
點(diǎn),關(guān)系這一點(diǎn)來(lái)開展一些室內(nèi)拓展游戲。組織協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)
關(guān)系是通過(guò)溝通來(lái)實(shí)現(xiàn)的。良好的溝通可以使團(tuán)隊(duì)成員從生
疏到熟悉,從防衛(wèi)到開放,甚至從排斥到接納、從懷疑到信
任,關(guān)系愈穩(wěn)定,愈信賴,組織內(nèi)耗愈小,團(tuán)隊(duì)效能就愈大
下面我們通過(guò)一個(gè)游戲來(lái)證明溝通的重要性。
撕紙
形式:60人左右
材料:準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的廢A4紙
活動(dòng)目的:為了說(shuō)明我們平時(shí)的溝通過(guò)程中,經(jīng)常使用單
向的溝通方式,結(jié)果聽者總是見仁見智,個(gè)人按照自己的理
解來(lái)執(zhí)行,通常都會(huì)出現(xiàn)很大的差異。但使用了雙向溝通之
后,又會(huì)怎樣呢,差異依然存在,雖然有改善,但增加了溝
1
通過(guò)程的復(fù)雜性。所以什么方法是最好的?這要依據(jù)實(shí)際情
況而定。作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場(chǎng)合及環(huán)境而
定。操作程序:
1、給每位學(xué)員發(fā)一張紙
2、培訓(xùn)師發(fā)出單項(xiàng)指令:
——大家閉上眼睛——全過(guò)程不許問(wèn)問(wèn)題 ——把紙對(duì)折
——再對(duì)折 ——再對(duì)折 ——把右上角撕下來(lái),轉(zhuǎn)180°,把
左上角也撕下來(lái) ——睜開眼睛,把紙打開,培訓(xùn)師會(huì)發(fā)現(xiàn)各
種答案。
3、這時(shí)培訓(xùn)師可以請(qǐng)一位學(xué)員上來(lái),重復(fù)上述的指令,
唯一不同的是這次學(xué)員們可以問(wèn)問(wèn)題。
有關(guān)討論:
完成第一步之后可以問(wèn)大家,為. 蓬 勃范
文網(wǎng):拓展訓(xùn)練1 拓展訓(xùn)練1到30圖片)什么會(huì)有這么多不
同的結(jié)果(也許大家的反映是單向溝通不許問(wèn)問(wèn)題所以才會(huì)
有誤差) 完成第二步之后又問(wèn)大家,為什么還會(huì)有誤差(希
望說(shuō)明的是,任何溝通的形式及方法都不是絕對(duì)的,它依賴
于溝通者雙方彼此的了解,溝通環(huán)境的限制等,溝通是意義
轉(zhuǎn)換的過(guò)程)
總結(jié):生活中的每一天我們都會(huì)與別人交流。溝通隨時(shí)隨
地都伴隨著我們的工作和生活。溝通是消除隔膜,達(dá)成共同
遠(yuǎn)景、朝著共同目標(biāo)前進(jìn)的橋梁和紐帶。溝通更是學(xué)習(xí)、共
2
享的過(guò)程,在交流中可以學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)和技巧,提高個(gè)人
修養(yǎng),不斷完善自我。而溝通的關(guān)鍵則在于能否及時(shí),有效的
掌握信息,因?yàn)橹挥形覀冋_完整的掌握信息,才能更好的進(jìn)
行交流與溝通。
良好的交流也會(huì)使公司有一個(gè)良好的工作范圍,讓大家有
一個(gè)愉悅的心情,從而進(jìn)行更好的工作.進(jìn)而也可以降低公司
的人員流失率,留住人才更好的為公司工作. 一是
起隊(duì)名
活動(dòng)目的: 1、使各個(gè)小組擁有自己的名字。2.鼓勵(lì)團(tuán)
隊(duì)成員相互溝通。 3.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。
操作程序:
1.將人數(shù)較多的隊(duì)員劃分成若干個(gè)由15個(gè)人組成的小組。
2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以
有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。
3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用
這個(gè)名字。
4.游戲過(guò)程中要稱呼他們的隊(duì)名。
有關(guān)討論: ·各組都起了什么名字?·每個(gè)小組起的名字能
準(zhǔn)確描述各自的特點(diǎn)嗎? ·這個(gè)游戲能提高培訓(xùn)的效果嗎?為
什么?
團(tuán)隊(duì)名稱:飛虎隊(duì)
團(tuán)隊(duì)口號(hào):飛躍高山險(xiǎn)阻,顯我虎虎生威。
3
團(tuán)隊(duì)名稱:野狼團(tuán)
團(tuán)隊(duì)口號(hào): 越戰(zhàn)越勇.越挫越強(qiáng).不放棄,不拋棄
分組操作步驟:
1、 雙手交叉,左手大拇指在上面的,站左邊;右手大拇
指在
上面的站右邊。
2、 擠牙膏時(shí),隨便一擠的站左邊,從下往上擠的站右邊。
驛站傳書
開場(chǎng)導(dǎo)詞:古時(shí)候?yàn)榱四軐⑦h(yuǎn)方的信息進(jìn)行傳達(dá),最快的
方式就是快馬加鞭的驛站傳書,八百里加急,那時(shí)候沒(méi)有移
動(dòng)電話,沒(méi)有電報(bào),唯有靠快馬一步步傳遞。接下來(lái)這個(gè)活
動(dòng)就需要大家回到古代……
活動(dòng)目的:使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到,充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
的重要意義;制度規(guī)則的建立與修正。
操作程序:
全隊(duì)成員排成一列,你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,
到時(shí)候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有3位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到
最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數(shù)
字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當(dāng)這位伙伴收到信息以
后呢要迅速的舉手,并把信息寫在紙片上交給最前面的培訓(xùn)
師!
活動(dòng)規(guī)則:
4
1,不能講話.
2.不能回頭
3.后面的伙伴的任何部位不能超過(guò)前面人身體的肩縫橫
截面以及無(wú)限延伸面.
4.當(dāng)信息傳到最前面伙伴時(shí),這位伙伴要迅速舉手示意,并
把信息交到的培訓(xùn)師手中,計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間.
5.不能傳遞紙條和仍紙條 .
6.給出5分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK 總結(jié):
P一個(gè)項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)來(lái)完成,首先需要的是確立領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)
行充分的討論,得出項(xiàng)目的計(jì)劃書:PLAN:一份好的計(jì)劃
書是如何產(chǎn)生的:確立領(lǐng)導(dǎo)、充分了解規(guī)則、分析資源、集
思廣益、得出一些手段和方法、分析和篩選、決策、放棄個(gè)
人觀點(diǎn)!
D執(zhí)行:DO:好的執(zhí)行,放棄個(gè)人英雄主義,按照商討
的規(guī)則來(lái)執(zhí)行;遇到問(wèn)題時(shí)如何應(yīng)變,結(jié)果導(dǎo)向,顧全大局?
C調(diào)整:CHECK:檢查和調(diào)整,根據(jù)執(zhí)行的過(guò)程與結(jié)果,看
原先的計(jì)劃和方法是否適合,目標(biāo)導(dǎo)向,有沒(méi)有需要調(diào)整的
地方,接下來(lái)的環(huán)境是否有變化,對(duì)應(yīng)的執(zhí)行的計(jì)劃、人員
和方法也需要進(jìn)行調(diào)整!誰(shuí)負(fù)責(zé)改進(jìn),何時(shí)改進(jìn)!
拓展訓(xùn)練1 拓展訓(xùn)練1到30圖片
5
明陽(yáng)天下拓展急速 60 秒數(shù)字對(duì)照表 1 秦 始 皇 11 光
棍 節(jié) 21 21 金 維 他 2 孔 老 二 12 十 二 生 肖 22 斯
洛 克 22 球 23 喬 丹 24 節(jié) 氣 歌 25 圣 誕 節(jié) 26 _six
27 的 立 方 28 潤(rùn) 二 月 3 黃 山 迎 13 老 K 4 少 林
寺 14 情 人 節(jié) 5 武 林 外 傳 15 元 宵 節(jié) 16 石 榴
17 石 器 18 我 要 發(fā) 19 新 聞 聯(lián) 播 29
2008 年 29 屆北 京屆 奧運(yùn) 會(huì)
6 梅 花 鹿
7 立 邦 漆
8 大 靶
9 茅 臺(tái) 酒
10 十 字 架 20 桂 林 山 水 30 而 立 之 年
Twenty 3
1、秦始皇 2、孔老二 3、黃山迎客松
6
4、少林寺 5、武林外傳 6、石榴 7、立邦漆 8、打靶 9、
茅臺(tái)酒 10、十字架 11、光棍節(jié) 12、十二生肖 13、老 k 14、
情人節(jié) 15、元宵節(jié) 16、石榴 17、石器時(shí)代 18、我要發(fā)(兩
人人) 19、新聞聯(lián)播 20、桂林山水(20 元錢反面) 21、
金維他 22、斯諾克(22 個(gè)球) 23、喬丹 24、節(jié)氣歌 25、
圣誕節(jié)
7
26、twenty six 27、3 的立方 28、潤(rùn)二月 29、29 屆北京奧
運(yùn)會(huì) 30、而立之年
本文轉(zhuǎn)自明陽(yáng)天下拓展,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
拓展訓(xùn)練1 拓展訓(xùn)練游戲 拓展訓(xùn)練總結(jié)
8

本文發(fā)布于:2023-11-07 20:34:47,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
本文鏈接:http://www.newhan.cn/zhishi/a/1699360488228996.html
版權(quán)聲明:本站內(nèi)容均來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),僅供演示用,請(qǐng)勿用于商業(yè)和其他非法用途。如果侵犯了您的權(quán)益請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們將在24小時(shí)內(nèi)刪除。
本文word下載地址:拓展訓(xùn)練1拓展訓(xùn)練1到30圖片.doc
本文 PDF 下載地址:拓展訓(xùn)練1拓展訓(xùn)練1到30圖片.pdf
| 留言與評(píng)論(共有 0 條評(píng)論) |