高中歷史第8單元19世紀以來的世界文學藝術第23課流派紛呈的世界美術學案

第23課 流派紛呈的世界美術

欣賞19世紀以來有代表性的美術作品，了解這些美術作品產生的時代

課程標準

背景及其藝術價值。

1.掌握19世紀以來的主要美術流派、代表人物及代表作品。

重點難點

2.探究主要美術流派產生的社會背景、藝術特點和相互之間的關系。

一、新古典主義、浪漫主義和現實主義美術

1．新古典主義

(1)時間：產生于18世紀后半期。

(2)特點：崇尚古典美的質樸、簡練和自然，重視歷史事實的精確性，盡力再現當時的情景。

(3)代表人物及作品：法國畫家大衛的作品《馬拉之死》。

判斷正誤

(1)新古典主義美術在表現形式上特別強調色彩的作用，畫面豐富多彩，輝煌瑰麗。( × )

(2)新古典主義美術主張繪畫要從古代歷史和現實重大事件中尋找創作題材。( √ )

2．浪漫主義

(1)時間：在19世紀初葉興起于法國。

(2)特點：偏重于發揮藝術家的想象和創造。

(3)代表人物及作品：法國籍里柯的《梅杜薩之筏》。

3．現實主義

(1)時間：19世紀中期。

(2)特點：用冷靜的態度來觀察現實社會，畫周圍真實存在的人和物，追求形狀和色彩的逼真，

著重描繪普通人的日常生活。

(3)代表人物：法國畫家庫爾貝和俄羅斯批判現實主義畫家列賓，列賓的代表作是《伏爾加河

上的纖夫》。

問題思考

材料 油畫《石工》滿懷同情地表現了貧苦工人的艱苦勞動。此畫把無情的現實跟浪漫主義

的幻想和學院派新古典主義的理想化和虛假作了對照，正如畫家本人在致友人的一封信中提

1

到：看吧，貧困和不幸就是這樣無遺留地表現出來了。——藝術百科(藝術家)

思考 材料中的油畫《石工》屬于哪一美術流派？與浪漫主義美術相比，兩者在思想內容上

有何異同？

提示 (1)流派：現實主義美術。

(2)相同：都表達了對社會現實的不滿。

不同：浪漫主義美術往往以現實的歷史事件和自然為素材，抒發對理想世界的追求；現實主

義美術主要描繪普通下層人民生活的場面和真實的自然景物，反映當時的政治壓迫和人們的

愿望。

二、印象派和現代主義美術

1．印象派

(1)時間：19世紀下半葉。

(2)特點：主張用色彩去反映自然界的瞬間印象，追求在光色變化中表現對象的整體感和所處

氛圍。

(3)代表人物及作品：莫奈的《日出·印象》。

深化理解

印象派繪畫的藝術價值

(1)把光和色彩視為認識對象的核心因素，大膽使用色彩，真正體現出光與色的無窮魅力。

(2)強調繪畫的審美功能，主張追隨色彩效果，使繪畫變得更豐富、自由。

(3)追求強烈的個人感受，根據自己的觀察和感受來表現微妙的色彩變化。

2．后印象派

(1)代表人物：塞尚、凡·高等。

(2)特點：主張藝術形象要有別于客觀物象，表現藝術家的主觀感受。作品大多形式夸張，色

彩明快，富于裝飾趣味。

(3)影響：啟迪了現代主義藝術潮流。

(4)代表作品：凡·高的畫作《向日葵》。

3．現代主義美術

(1)特征：反對傳統和理性，專注于藝術家自己內心的“自我感受”和“自我表現”，為此不

惜違背一般的透視原理，扭曲物體的形象。

(2)代表人物及作品

2

①挪威畫家愛德華·蒙克的《呼號》。

②西班牙繪畫大師畢加索的《格爾尼卡》。

思維點撥

以凡·高、塞尚為代表的后印象派，反對印象派對客觀世界的描繪只是停留在表面現象上，

主張藝術應區別于照相，要揭示主觀世界，重視自我的表現，強調變形和夸張。由此傳統美

術開始向現代美術過渡。

思維點撥

現實主義美術與現代主義美術

現實主義美術并不是現代主義美術，二者雖只一字之差，但有很大區別：現實主義美術注重

表現社會現實；現代主義美術(即立體派)的主要特征是反傳統和反理性，重視藝術家內心的

“自我感受”和“自我表現”，流露出藝術家憤怒、消極、悲觀、失望等各式各樣的復雜心

理。

三、羅丹和現代雕塑

1．地位：羅丹被認為是19世紀下半期20世紀初最偉大的現實主義雕塑藝術家。

2．代表作：《思想者》。

3．創作特點：關心人間的疾苦，歌頌人的創造力和人的尊嚴。

歸納總結

西方不同時期美術流派興起與社會背景的關系

(1)新古典主義美術：18世紀末19世紀初的法國處于大革命前后的劇烈動蕩中，資產階級反

對舊制度下的陳腐藝術風格，用藝術宣傳革命，鼓吹自由、平等與共和，培植人們的斗爭勇

氣，樹立英雄主義的氣概。

(2)浪漫主義美術：拿破侖統治結束后，人們對啟蒙思想家宣傳的“理性王國”感到失望，開

始尋找新的精神寄托。

(3)現實主義美術：19世紀中期工業革命完成后，社會的黑暗使得人們產生了不滿和苦悶的

情緒。他們要求真實地表現現實，并且對現實加以揭露和批判。

(4)印象畫派：19世紀后半期，一些青年畫家對統治歐洲藝術的種種清規戒律表示不滿。在

科學證明“顏色是物體反射出來的光線”的啟發下，他們主張戶外寫生，從畫室里走出來發

現千變萬化的大自然。

(5)現代主義美術：20世紀以來，兩次世界大戰給人們心靈造成的巨大創傷；工業化帶來的

快節奏生活使人們不再滿足于傳統的藝術表現形式；科學技術的發展及各種社會思潮的影響。

3

1．印證教材觀點

材料一 下圖畫面上展示的是：烈日酷暑下，漫長荒蕪的沙灘上，一群衣衫襤褸的纖夫拖著

貨船，步履沉重地前進著。油畫中塑造了11個纖夫，他們的年齡、身材、性格、體力、表情

各不相同。

《伏爾加河上的纖夫》

應用1 材料一反映了現實主義美術流派，其表現手法是關注社會現實。

材料二 如圖是法國畫家愛德華·馬奈創作的名畫《浴》。畫家在畫法上對傳統繪畫進行大膽

的革新，擺脫了傳統繪畫中精細的筆觸和大量的棕褐色調，代之以鮮艷明亮、對比強烈的色

塊。

應用2 材料二屬于印象畫派，這一流派的特點是注重于繪畫色彩造型的變革，將光與色的

科學觀念引入繪畫之中，注重瞬間光色印象，捕捉對影像的真實即時印象，用絢麗大膽的色

彩來表述。

2．獲取材料信息

材料 下面左圖是我國元代畫家王冕的繪畫作品，右圖是西班牙著名畫家畢加索的繪畫作品。

應用 認真觀察上述兩幅繪畫作品，它們的共同點是什么？

提示 著重表達作者的主觀感受。

藝術與時代精神

要理解一件藝術品，一個藝術家，一群藝術家，必須要正確地設想他們所處的時代的精神和

風俗概況。這是藝術品最后的解釋，也是決定一切的基本原因。這一點已經由經驗證實，只

要翻一下藝術史上各個重要的時代，就可以看到某種藝術是和某些時代精神與風俗情況同時

出現，同時消滅的。——[法]丹納《藝術哲學》

解讀 作者認為藝術是時代精神和風俗習慣的產物。從歷史的深層原因分析，藝術作為一定

歷史時期的產物，其特征注定要打上時代烙印的，而這種烙印是由當時的主觀和客觀等因素

作用的結果。

針對練 《伏爾加河上的纖夫》是列賓在19世紀80年代初創作的油畫中的杰作。這是畫家

親眼目睹的情景，成為揮之不去的記憶，列賓決定把這一苦役般的勞動景象畫出來，狹長的

畫幅展現了這群纖夫的隊伍，陽光酷烈，沙灘荒蕪，穿著破爛衣衫的纖夫拉著貨船，步履沉

重地向前行進。此畫屬于( )

A．古典主義 B．現代主義

C．浪漫主義 D．現實主義

答案 D

解析 根據材料“列賓決定把這一苦役般的勞動景象畫出來……步履沉重地向前行進”可知

《伏爾加河上的纖夫》真實表現了纖夫的悲慘生活，符合現實主義繪畫的特征，選擇D項符

合題意。

1．整幅圖(下圖)畫面平靜、莊重，省略了一切無關大局的細節，力求簡單質樸，既無紛繁的

色彩，也無復雜的透視和道具。就此判斷該幅作品應當屬于( )

A．新古典主義流派 B．浪漫主義流派

C．現實主義流派 D．印象畫派

答案 A

解析 可以判斷出題中所示圖片是法國畫家大衛的《馬拉之死》，作品盡管表現的是可怕的暗

殺，但是畫家絲毫沒有渲染血腥和恐怖，而是著意刻畫馬拉之死的崇高和寧靜。由此可見畫

家在創作中遵循著古典藝術的原則，力圖保持更多的理性。

2．這是一幅由法國畫家德拉克洛瓦創作的油畫作品，表現的是1830年法國七月革命的情景。

作品以一位象征自由女神的形象為主體，高舉著三色旗，領導著革命隊伍前赴后繼，展示了

硝煙彌漫的巷戰戰場。這幅畫作是( )

A．《梅杜薩之筏》 B．《自由引導人民》

C．《向日葵》 D．《格爾尼卡》

答案 B

解析 根據材料“德拉克洛瓦創作”“1830年法國七月革命”“一位象征自由女神的形象

為主體，高舉著三色旗，領導著革命隊伍前赴后繼”可知，該作品是《自由引導人民》，故B

項正確。

3．庫爾貝在一封信上這樣描述《石工》：“彎著腰、身體被烈日燒灼、頭戴麥稈草帽的七十

5

歲老人，他那粗布的褲子上打著補丁，腳上穿著古老的木鞋，破襪子露出腳。在老人旁邊是

個滿頭塵土、皮膚被太陽灼成褐色的少年。”此畫應屬于下列哪一繪畫藝術流派( )

A．古典主義 B．現實主義

C．浪漫主義 D．現代主義

答案 B

解析 “被烈日燒灼、褲子上打著補丁、古老的木鞋、破襪子露出腳”反映的是寫實手法。

所以選B項。

4．(2018·海南基礎會考)在19世紀科學技術的啟發下，一批青年畫家以創新的姿態，登上

畫壇。他們借助當時光學領域的新成就，直接描繪陽光下的物象，追求強烈的個人感受，強

調捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”。著名代表人物有莫奈和塞尚。這個畫派被稱為

( )

A．古典派 B．現實派

C．印象派 D．現代派

答案 C

解析 依據所學知識可知，莫奈和塞尚屬于印象派畫家，其代表作品分別是《日出·印象》

和《圣維克多山》，故C項正確。

5．據統計，藝術市場上成交價格超過一千萬美元的曠世繪畫有十幅，排在前四位的皆是凡·高

的作品。凡·高繪畫的特點是( )

A．主張抒發個性，色彩明快，注重光和色的作用

B．繪畫注重選取嚴峻的重大題材

C．注重感情表現和畫面整體的完整、統一

D．反對傳統和理性，趨向極端

答案 A

解析 新古典主義繪畫注重選取嚴峻的重大題材(古代歷史和現實重大事件)。浪漫主義注重

感情表現和畫面整體的完整、統一。現代主義反對傳統和理性。凡·高屬于后印象派，他的

繪畫特點是主張抒發個性，色彩明快，注重光和色的作用。

課時作業

6

題組1 從新古典主義美術到浪漫主義美術

1．某種繪畫流派的特征是“選擇嚴肅的題材，注重準確性與完整性，強調理性而忽略感性，

強調素描而忽視色彩。”下列作品屬于這一流派的是( )

A．《拿破侖加冕》 B．《自由引導人民》

C．《拾穗者》 D．《畢加索自畫像》

答案 A

解析 “選擇嚴肅的題材，注重準確性與完整性，強調理性而忽略感性，強調素描而忽視色

彩”描述的是新古典主義美術的重要特征，故選A項。

2．“場景超越現實，光線太過完美，教堂過于雄偉。拋開了啟蒙理性的限制，沒有反映19

世紀生活的真實狀況。”這是對某幅畫的評論。由此可知，該畫的藝術風格是( )

A．現實主義 B．浪漫主義

C．現代主義 D．印象畫派

答案 B

解析 從“拋開了啟蒙理性的限制”可知，該畫表達了對啟蒙理性王國的失望，其創作風格

符合浪漫主義的特點，故B項正確。

題組2 現實主義美術和印象畫派

3．“為了塑造一個美麗的形象，就取這個模特兒的手，取另一個模特兒的腳，取這個的胸，

取那個的肩。藝術家的使命就是……把描繪變成真實。”下列作品與這一觀點相符的是( )

A．《馬拉之死》 B．《自由引導人民》

C．《伏爾加河上的纖夫》 D．《格爾尼卡》

答案 C

解析 從“把描繪變成真實”可知該藝術作品強調描繪現實生活，為現實主義美術作品。C

項為現實主義美術作品，反映了俄國勞動人民的悲慘生活，所以選C項。

4．“總之(畫家關注的)不是建筑物本身，而是光線所演繹出的‘悲喜劇’，畫出了生命在光

線變幻的時時刻刻所呈現出的永恒美。”與上述評價最符合的繪畫風格是( )

A．浪漫主義 B．現實主義

C．現代主義 D．印象畫派

答案 D

解析 由“是光線所演繹出的‘悲喜劇’，畫出了生命在光線變幻的時時刻刻所呈現出的永

恒美”可知是印象畫派的特點，故選D項。

7

5．(2018·大連高二期末)某些畫家根據光色原理對繪畫色彩進行了大膽革新，打破了傳統繪

畫的褐色調子，并直接面對自然風景寫生，將光色瞬間變換的效果記錄下來。這一繪畫流派

是( )

A．古典主義 B．浪漫主義

C．印象派 D．現代主義

答案 C

題組3 現代主義美術

6．“反對用具體形象反映現實，而主張用抽象的語言——顏色和幾何圖形來表現藝術家主觀

心靈。”體現該主張的美術流派屬于( )

A．新古典主義 B．浪漫主義

C．現實主義 D．現代主義

答案 D

解析 “反對用具體形象”“用抽象的語言——顏色和幾何圖形”“主觀心靈”表現了現代

主義美術反傳統、反理性，重視藝術家“自我感受”和“自我表現”，因此選D項。

7．一位美術老師為一位環衛工人畫肖像，看著畫，有人判斷該工人是一位妙齡少女，有人判

斷該工人是一位五旬老漢，甚至有人判斷老師畫的是一棵樹。據此，該美術老師的繪畫風格

是( )

A．浪漫主義 B．現實主義

C．印象派 D．現代主義

答案 D

解析 由“有人判斷該工人是一位妙齡少女，有人判斷該工人是一位五旬老漢，甚至有人判

斷老師畫的是一棵樹”可知它與現代主義美術的特點相符，故D項正確。

8．1949年，斯大林70壽辰，法國共產黨專門派人請畢加索為斯大林畫了一幅肖像以表祝壽。

畢加索以反傳統繪畫技法完成這幅作品。此畫( )

A．畫中有詩，歌頌偉人

B．色彩艷麗，光彩照人

C．真實反映領袖的光輝形象

D．視覺異常，有支離破碎之感

答案 D

8

解析 本題實際考查了畢加索立體畫派的繪畫風格，根據所學知識可知，立體畫派是一種抽

象的藝術表現手法，表現的關鍵在于按結構重新組建物體的形象，以變形、象征和寓意的手

法來表現創作意圖，視覺異常，有支離破碎之感，故選D項。

9．閱讀材料，完成相關問題。

材料一 所有的新政治人物都愛把自己視為古希臘與羅馬的現代體現。……波拿巴以古代英

雄的模樣在畫中出現。新古典主義的理想變成了帝國的理想，而皇帝建立一個拉丁—萊茵大

帝國的渴望又反過來加強了新古典主義精神的傳播。

——雅克·德比奇等《西方藝術史》

材料二 他們認為，藝術應該從所有思想的領域中解放出來……自由和偶然哺育著靈感。當

維克多·雨果畫畫時，他從紙上的一滴墨水點或咖啡點出發去尋求變化，沖動的抒情取代了

理性的勞作。于是，與個人筆觸聯系在一起的色彩效果便占據了統治地位，因而也損失了精

細準確的畫面。——雅克·德比奇等《西方藝術史》

材料三 觀察以下兩幅圖片。

(1)結合材料一內容及所學知識分析新古典主義美術的興起原因及藝術特點。

(2)結合材料二分析浪漫主義美術的創作特點。

(3)材料三中兩幅作品分別屬于何種流派？據圖分析兩者的區別。

答案 (1)原因：法國大革命期間資產階級的反封建斗爭如火如荼；對古代希臘羅馬英雄主義

的追求。特點：強調理性，往往選擇嚴峻的歷史和現實的重大事件為題材；表現形式上注重

畫面的嚴整與和諧。

(2)反對理性，注重感情表現和個人感受；強調色彩的運用，畫面生動豐富；不拘泥于對細節

的過分描繪和刻畫。

(3)分別屬于現實主義和印象畫派美術。區別：在題材上，前者注重現實和平民的日常生活，

而后者關注自然景觀。在藝術形式上，前者強調真實地再現生活場景，而后者強調光色效果，

抒發個性。

解析 第(1)問，注意通過材料分析新古典主義美術興起的原因；依據所學分析其特點。第(2)

問，立足材料分析其特點。第(3)問，注意從繪畫主題和藝術形式兩方面分析其不同之處。

9