高中語(yǔ)文必修5導(dǎo)學(xué)案之林教頭風(fēng)雪山神廟

第1課林教頭風(fēng)雪山神廟

施耐庵

核心素養(yǎng)目標(biāo)

思維與審美：1.欣賞精彩的情節(jié)藝術(shù)。2.體

會(huì)自然環(huán)境描寫(xiě)的手法與作用。3.把握林沖的性格特征，認(rèn)識(shí)其轉(zhuǎn)變?cè)蚣捌湟饬x。

激趣導(dǎo)入

清代著名文學(xué)批評(píng)家金圣嘆曾這樣評(píng)價(jià)《水滸傳》：“別一部書(shū)，看過(guò)一遍即休，獨(dú)有《水

滸傳》，只是看不厭，無(wú)非為他把108個(gè)人性格都寫(xiě)出來(lái)。”水滸一百單八將，我們不可能在

此一一研讀、分析，那就讓我們從林沖性格的塑造上，窺一斑而知全豹，從而感知中國(guó)古典

小說(shuō)的巨大藝術(shù)魅力吧！

1.背景鋪墊

小說(shuō)第1段中林沖對(duì)店小二說(shuō)道：“我因惡了高太尉，生事陷害，受了一場(chǎng)官司，刺配到這

里。”林沖刺配滄州的前因后果是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。

答：________________________________________________________________________

答案 高太尉高俅的干兒子高衙內(nèi)看上了東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭林沖的妻子，多次調(diào)戲遭

拒，于是高俅設(shè)計(jì)陷害林沖，讓林沖手執(zhí)利刃進(jìn)入軍機(jī)重地白虎節(jié)堂，然后讓開(kāi)封府將林沖

刺配滄州。林沖在魯智深的保護(hù)下來(lái)到滄州。

2.本文采用了雙線結(jié)構(gòu)形式，明線是林沖被逼上梁山，暗線是陸虞候設(shè)計(jì)陷害林沖。請(qǐng)采用

章回小說(shuō)的回目形式在橫線處概括出相應(yīng)的情節(jié)。

答案 ①陸虞候密謀害林沖 ②林教頭接管草料場(chǎng) ③林教頭殺敵奔梁山 ④陸虞候觀火說(shuō)

真相

微任務(wù)活動(dòng)一 欣賞精彩的情節(jié)藝術(shù)

金圣嘆說(shuō)《水滸傳》“看不厭”，在于其精彩的情節(jié)。請(qǐng)根據(jù)提示的角度，體會(huì)本文的情節(jié)

藝術(shù)。

(1)小說(shuō)的情節(jié)，精彩在曲折：林沖買(mǎi)刀尋陸謙等人，“尋”而“不見(jiàn)”，再由“尋不見(jiàn)”而

冥冥中“撞見(jiàn)”，情節(jié)安排錯(cuò)落有致，波瀾起伏。

(2)小說(shuō)的情節(jié)，精彩在線索：小說(shuō)采用雙線結(jié)構(gòu)形式，較好地展現(xiàn)了“好人在明處，壞人在

暗處”的合理性，使讀者無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心林沖的命運(yùn)；集中表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

(3)小說(shuō)的情節(jié)，精彩在懸念：小二妻的偷聽(tīng)未聽(tīng)盡固然是懸念，但從林沖的反應(yīng)來(lái)看，小二

妻的偷聽(tīng)至少是部分解了“疑”，只不過(guò)這個(gè)懸念的“核心疑問(wèn)”——陸謙等人到底會(huì)采取

何種手段、方式謀害林沖——并沒(méi)有解開(kāi)。小說(shuō)十分巧妙地“吊”起讀者的胃口后，讓讀者

得到了一個(gè)閱讀心理的喘息空間，然后又被此懸念吸引至小說(shuō)的最后，才全部“釋?xiě)摇保瑥?/span>

而讓小說(shuō)的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。

(4)小說(shuō)的情節(jié)，精彩在伏筆：伏筆妙在一個(gè)“伏”字，潛伏得無(wú)影無(wú)蹤，絲毫不露痕跡。看

似不經(jīng)意的一筆，其實(shí)暗藏玄機(jī)。如文中第一段，李小二對(duì)林沖說(shuō)“權(quán)在營(yíng)前開(kāi)了個(gè)茶酒店”，

“營(yíng)前”二字看似信筆拈來(lái)，實(shí)則有意設(shè)伏，初讀以為閑筆，再讀令人驚嘆不已。寫(xiě)李小二

在“營(yíng)(林沖住地)前”開(kāi)了茶酒店，暗示茶酒店離林沖住地很近，這為林沖與李小二密切來(lái)

往埋下了伏筆。交往中雙方情深意切，舊恩新知，無(wú)比親熱，這是李小二為林沖報(bào)信的原因；

二則，茶酒店開(kāi)在營(yíng)前，準(zhǔn)備加害林沖之人選取此處與營(yíng)內(nèi)之人接頭，李小二能夠得知陰謀，

才不顯突兀。這樣寫(xiě)收到了一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)的藝術(shù)效果。這樣的伏筆在小說(shuō)中有很多，

如“火”“刀”“廟”等，這也正是中國(guó)古典小說(shuō)的傳統(tǒng)筆法：草蛇灰線，伏脈千里。

(5)小說(shuō)的情節(jié)，精彩在合理：因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，林沖才會(huì)“掇”塊大石頭“靠了門(mén)”，而正是

這塊只有一身好武藝的林沖“掇”得起的大石頭，為下文陸謙等三人“用手推門(mén)，卻被石頭

靠住了”埋下伏筆，使得林沖躲在廟內(nèi)知道了事情的真相，完成了性格上的重大轉(zhuǎn)變。

微任務(wù)活動(dòng)二 分析景物描寫(xiě)的手法和作用

1.《水滸傳》里集中寫(xiě)林沖的回目有：

第七回 花和尚倒拔垂楊柳 豹子頭誤入白虎堂

第八回 林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧野豬林

第九回 柴進(jìn)門(mén)招天下客 林沖棒打洪教頭

第十回 林教頭風(fēng)雪山神廟 陸虞候火燒草料場(chǎng)

第十一回 朱貴水亭施號(hào)箭 林沖雪夜上梁山

“林教頭風(fēng)雪山神廟”這一回目與其他回目有何不同？從語(yǔ)句對(duì)稱的角度看，“風(fēng)雪”活用

為動(dòng)詞，請(qǐng)解釋其義。

答：________________________________________________________________________

答案 (1)其他回目都是講事件，唯有這一回目是交代故事發(fā)生的環(huán)境——風(fēng)雪。

(2)“風(fēng)雪”活用為動(dòng)詞，詞義很豐富，可以理解為“躲避風(fēng)雪”，也可以理解為“經(jīng)歷腥風(fēng)

血雪”，還可以理解為“內(nèi)心刮起暴風(fēng)雪”。

2.“風(fēng)雪”是本文主要的景物描寫(xiě)，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)文字分析其描寫(xiě)技巧。

答：________________________________________________________________________

答案 (1)善抓景物特征，定點(diǎn)觀察與移步換景相結(jié)合。

善抓特征，如形容雪花是“碎瓊亂玉”，不僅寫(xiě)出了形色，似乎還寫(xiě)出了光影。林沖在草料

場(chǎng)大廳，“仰面看那草屋時(shí)，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)”，這是定點(diǎn)觀察；

在買(mǎi)酒路上寫(xiě)雪景，是移步換景。

(2)正側(cè)結(jié)合。正面寫(xiě)風(fēng)急、雪緊、雪大，側(cè)面寫(xiě)草料場(chǎng)的草廳被風(fēng)“搖振得動(dòng)”，被雪“壓

倒了”，寫(xiě)林沖向火還是感到“身上寒冷”，到山神廟用巨石擋門(mén)。

(3)巧用修辭，精選詞語(yǔ)。寫(xiě)雪是“碎瓊亂玉”，用“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”“卷”來(lái)形容風(fēng)猛雪大。

3.小說(shuō)中對(duì)“風(fēng)雪”的直接描寫(xiě)主要有三處，請(qǐng)分別寫(xiě)出其作用。

直接描寫(xiě) 作 用

第一處 正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)。

第二處 雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。

第三處 看那雪，到晚越下得緊了。

答案 第一處：①為高潮的出現(xiàn)勾畫(huà)了氣象森寒的情景；②“卷”為下文寫(xiě)雪壓倒房屋做了

鋪墊。

第二處：不僅突出了風(fēng)猛雪大的環(huán)境特點(diǎn)，而且暗示出林沖的處境越來(lái)越危險(xiǎn)，形勢(shì)越來(lái)越

嚴(yán)峻。

第三處：通過(guò)自然環(huán)境的描寫(xiě)渲染了濃烈的氣氛，一場(chǎng)沖突即將拉開(kāi)帷幕。

4.“風(fēng)雪”是怎樣推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)一步步發(fā)展的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。

答：________________________________________________________________________

答案 (1)林沖到草料場(chǎng)時(shí)正是風(fēng)雪交加，想喝酒驅(qū)寒才會(huì)到市井沽酒，也因此得遇山神廟。

(2)因?yàn)橄卵率沽譀_住的草屋塌了，這使林沖想起離這半里路上有個(gè)古廟，可以安身。

(3)正由于風(fēng)大雪緊，為了擋風(fēng)雪，林沖才用大石頭靠住門(mén)，致使陸虞候等三人沒(méi)能直闖進(jìn)山

神廟來(lái)。(4)正因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，陸虞候一伙人放完火，才直奔廟里，緊貼廟門(mén)說(shuō)出放火始末，

使林沖知道了事情的真相。

微任務(wù)活動(dòng)三 把握林沖性格及其意義

1.請(qǐng)結(jié)合文內(nèi)文外內(nèi)容，填寫(xiě)林沖檔案。

籍貫 職務(wù) 綽號(hào) 兵器 父親、岳父職務(wù) 犯罪原因

答案

籍貫 職務(wù) 綽號(hào) 兵器 父親、岳父職務(wù) 犯罪原因

東京 教頭 豹子頭 花槍 提轄、教頭 被上司高俅陷害，無(wú)罪而刺配滄州

2.林沖的性格在山神廟發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，之前是“忍”，之后是“狠”。請(qǐng)結(jié)合文本分別

分析其表現(xiàn)及形成原因。

答：________________________________________________________________________

答案 (1)“忍”的表現(xiàn)及原因：

①“忍”就是忍辱負(fù)重，隨遇而安。林沖明知高俅“生事陷害”，自己才吃了官司，被刺配

到滄州，但與李小二說(shuō)到此事時(shí)，他并不氣憤、痛恨，甚至認(rèn)為是自己冒犯了高太尉才受到

了官司。而后管營(yíng)讓他看守草料場(chǎng)，林沖是心有疑慮的，但還是聽(tīng)從了安排，而且做了長(zhǎng)久

打算。他看到草料場(chǎng)里的草屋四下里崩壞了時(shí)，還想“喚個(gè)泥水匠來(lái)修理”，這說(shuō)明在林沖

的心中，復(fù)仇的念頭更淡薄了，委曲求全的思想又占了上風(fēng)。

②原因：這固然有林沖性格懦弱的一面，更主要的是為了說(shuō)明他對(duì)生活十分渴望，渴望與妻

子一起過(guò)安穩(wěn)、幸福的生活；對(duì)司法、對(duì)體制尚存一絲幻想，幻想未來(lái)刑滿釋放，與妻子團(tuán)

圓，重獲生路。

(2)“狠”的表現(xiàn)及原因：

①“狠”表現(xiàn)在他殺三人的動(dòng)作與語(yǔ)言中。

②原因：忍無(wú)可忍，憤怒到極點(diǎn)才爆發(fā)。

3.林沖的主要性格是“忍”與“狠”，他的其他性格也很豐富。如果再用兩個(gè)字概括其性格

中的兩個(gè)側(cè)面，該用哪兩個(gè)字？為什么？

答：________________________________________________________________________

答案 (1)“善”，極其善良。如對(duì)李小二的救助，為李小二考慮等。

(2)“細(xì)”，極其謹(jǐn)慎細(xì)心。如他離開(kāi)草料場(chǎng)，擔(dān)心有“火炭延燒起來(lái)”，他的動(dòng)作先是“搬”，

再“探”，后“摸”，表現(xiàn)了他的細(xì)心。

4.林沖是一個(gè)善良、循規(guī)蹈矩、有著光明前途的人，卻在沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤的情況下，最終被

逼上梁山、家破人亡。這一巨大悲劇有何意義？

答：________________________________________________________________________

答案 (1)社會(huì)黑暗，官逼民反。

在平靜中陡然掀起波瀾，撥動(dòng)了讀者的心弦。

2.“(林沖)便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆……那雪正下得緊。”金圣嘆評(píng)點(diǎn)加點(diǎn)

．．．．．．．．

句道：“人看至此句，雖極英靈者，只謂手冷故用槍挑耳，豈知頃間之用之？”這里的“英

靈”是何意？“用之”應(yīng)如何理解？

答：________________________________________________________________________

答案 (1)“英靈”是說(shuō)這一動(dòng)作顯得極其“英靈”，一個(gè)魁偉的漢子用花槍挑一酒葫蘆，在

白皚皚的雪里行走，給人英武俊爽之感。

(2)“用之”是就情節(jié)發(fā)展而言的，“花槍”與“酒葫蘆”的出現(xiàn)為后文買(mǎi)酒御寒、躲過(guò)屋塌、

血染古廟的情節(jié)做鋪墊，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。(一說(shuō)：林沖已充分意識(shí)到迫害將隨時(shí)發(fā)生，不

得不高度戒備……他知道，離開(kāi)了花槍，只有挨打的份兒。)

3.“那雪正下得緊”“看那雪，到晚越下得緊了”，魯迅贊美“緊”字用得極富神韻，請(qǐng)談

談你的理解。

答：________________________________________________________________________

答案 “緊”字意蘊(yùn)豐富：①表明雪下得大而急促，寫(xiě)出了大雪紛飛的氣勢(shì)；②大雪鋪天蓋

地的氣勢(shì)，烘托出林沖這位落難英雄的困窘；③“緊”字最易使人聯(lián)想到陸謙等人正在緊鑼

密鼓地暗中策劃，形勢(shì)越來(lái)越緊，林沖的命運(yùn)到了緊要關(guān)頭。

《水滸傳》是一部英雄傳奇。有人認(rèn)為，與武松、李逵相比，林沖才是真正的英雄；也有人

認(rèn)為，林沖算不上真正的英雄。結(jié)合文本，根據(jù)你課外閱讀《水滸傳》的心得及對(duì)傳統(tǒng)文化

的理解，談?wù)勀愕目捶ā?/span>

答：________________________________________________________________________

答案 (觀點(diǎn)一)林沖是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄，悲劇英雄。

他才能出眾、驍勇過(guò)人，善良寬容、有情有義，卻被黑暗的社會(huì)吞噬，被無(wú)情的命運(yùn)捉弄。

他從委曲求全、隱忍不發(fā)，到忍無(wú)可忍，晃動(dòng)掌中銀槍，刺向仇敵的心臟，從此亡命天涯，

被逼上梁山。一桿令人聞風(fēng)喪膽的蛇矛，使他成為梁山著名的英雄人物。

林沖在《水滸傳》里的出場(chǎng)，是一聲喝彩：“端的使得好！”就這一句喝彩，使林沖贏得了

與魯智深一生的友誼。《水滸傳》里男人們的義氣“泛濫成災(zāi)”，而林、魯這般因發(fā)自內(nèi)心的

相互欽佩而產(chǎn)生的深摯友誼，極其難得。

林沖在發(fā)配充軍起程之前給妻子寫(xiě)休書(shū)的那段文字，讀來(lái)令人淚垂。林沖和林娘子至死不渝

的愛(ài)情在《水滸傳》里，極其罕見(jiàn)。林沖磊落坦誠(chéng)，重感情，知道此去滄州九死一生，不想

連累妻子為其斷送一生；而林娘子和她父親張教頭，也同樣有情有義，不因林沖落魄蒙難而

拋棄他。這一番生離死別，感人肺腑。

林沖的寬容善良，還表現(xiàn)在搭救酒生兒李小二上。“主張陪話，救了他免送官司，又與他賠

了些錢(qián)財(cái)。”此等行為，只有寬容善良的林沖才會(huì)做。

“林教頭風(fēng)雪山神廟”最顯林沖英雄本色。林沖心頭怒火萬(wàn)丈，被逼上絕路的“豹子頭”這

一回終于出手，他像雪豹一樣迅猛利索，夜色中，雪地上，復(fù)仇的鮮血淋漓，如同草料場(chǎng)烈

焰飛騰，燃起林沖一腔蓋世英雄氣。

與武松、李逵濫殺無(wú)辜相比，林沖殺人有血性，也有理性；冷血，但不嗜血。他絕不濫殺無(wú)

辜，懂得尊重生命。如果不尊重生命，就不配稱為英雄。

(觀點(diǎn)二)林沖沒(méi)有俠義品格，算不上英雄。

用現(xiàn)代觀念來(lái)審視《水滸傳》，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：以《水滸傳》為代表的中國(guó)古典文學(xué)中，有一種

影響深遠(yuǎn)而廣泛的低級(jí)暴力崇拜情結(jié)。以粗暴為勇武，以虐殺為榮耀，以暴徒為英雄，以殘

忍為好漢——這種變態(tài)的價(jià)值觀和審美觀在林沖形象的塑造上也是有所體現(xiàn)的。

就故事的表面取向而言，《水滸傳》顯然是要謳歌林沖，把他當(dāng)成一個(gè)大英雄來(lái)塑造。如果林

沖真的能夠替天行道、誅殺貪官污吏、除暴安良、殺富濟(jì)貧，為天下蒼生打出一片新天地，

那么他就是一個(gè)偉大的英雄，一個(gè)有偉大理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笥⑿邸：苓z憾的是，他沒(méi)有做到

這些。

殺陸謙等三個(gè)壞人固然是理所應(yīng)當(dāng)，林沖卻表現(xiàn)出極為殘忍的一面。“把陸謙上身衣服扯開(kāi)，

把尖刀向心窩里只一剜，七竅迸出血來(lái)，將心肝提在手里。”“回來(lái)把富安、陸謙頭都割下

來(lái)，把尖刀插了，將三個(gè)人頭發(fā)結(jié)做一處，提入廟里來(lái)，都擺在山神面前供桌上。”這樣血

淋淋的場(chǎng)面讓讀者無(wú)法直視。

如果以惡制惡是無(wú)可奈何，那么他走上反抗道路以后的有些做法就讓讀者不得不質(zhì)疑林沖的

殺他就殺。這種人也被當(dāng)成英雄，我們的價(jià)值觀是不是出了問(wèn)題？

這樣看來(lái)，林沖轉(zhuǎn)變的過(guò)程不是從一個(gè)曾經(jīng)忍辱負(fù)重的軍官，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)有偉大思想品質(zhì)的

英雄的過(guò)程，而是轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)沒(méi)有是非觀念、憑借一身功夫橫行霸道的武夫的過(guò)程。把林沖

當(dāng)作英雄，這是我們民族文化一個(gè)令人痛心的迷失。

助讀材料

1.施耐庵在逃亡途中完成《水滸傳》

施耐庵出生于元末明初時(shí)期蘇州船家(打魚(yú)人家)，年輕時(shí)就有了寫(xiě)《水滸傳》的愿望。29歲

考中舉人，30歲在會(huì)試中落第，經(jīng)朋友推薦，到山東鄆城任訓(xùn)導(dǎo)。其間，搜集了大量素材。

35歲，他終于考中進(jìn)士，被從鄆城調(diào)任錢(qián)塘知縣。只當(dāng)了兩年官，便辭職回蘇州開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)

作。張士誠(chéng)起義后，他投筆從戎，給張士誠(chéng)做幕僚。因張士誠(chéng)聽(tīng)不進(jìn)他的建議，他又回到蘇

州潛心撰寫(xiě)《水滸傳》。朱元璋打敗張士誠(chéng)后，搜捕其殘余人員，于是施耐庵匆忙逃出蘇州，

找一隱秘之所繼續(xù)寫(xiě)作。書(shū)稿傳入民間，掀起了一股“梁山熱”。朱元璋聞?dòng)嵈笈阉?/span>

入大牢，生命岌岌可危。這時(shí)，劉伯溫因賞識(shí)他的才華，暗中幫他逃出牢獄，囑咐他悄悄寫(xiě)，

朱元璋在世時(shí)不可讓《水滸傳》面世，他的學(xué)生羅貫中把他接到了淮安，讓他隱居起來(lái)，他

才得以最終完成《水滸傳》這部小說(shuō)。

2.了解文體——章回小說(shuō)

章回小說(shuō)

章回小說(shuō)是我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)的主要形式，它是由宋元講史話本發(fā)展而來(lái)。講史時(shí)，說(shuō)

話人不可能把一段歷史有頭有尾地在一兩次說(shuō)完，必須連續(xù)講若干次，每講一次，就等于后

來(lái)所說(shuō)的一回。在每次講說(shuō)前，要用題目向聽(tīng)眾提示主要內(nèi)容，這就是章回小說(shuō)回目的起源。

從章回小說(shuō)中經(jīng)常出現(xiàn)的“話說(shuō)”和“看官”等字樣，可以看出它和話本之間的繼承關(guān)系。

經(jīng)過(guò)宋、元兩代的長(zhǎng)期孕育，元末明初出現(xiàn)了一批章回小說(shuō)，如《三國(guó)志通俗演義》《水

滸傳》等。這些小說(shuō)都是在民間長(zhǎng)期流傳，經(jīng)說(shuō)話和戲曲藝人補(bǔ)充內(nèi)容，逐漸豐富，最后

由作家加工改寫(xiě)而成的。它們比起“講史”有很大的發(fā)展，其中人物和故事的核心雖是歷

史的，但更多內(nèi)容是后人(包括作家)創(chuàng)造的。到了明中葉后，章回小說(shuō)的發(fā)展更加成熟，出

現(xiàn)了《西游記》《金瓶梅》等作品。由于社會(huì)生活日益豐富，這些章回小說(shuō)的故事情節(jié)更趨

復(fù)雜，描寫(xiě)也更為細(xì)膩，它們?cè)趦?nèi)容上和“講史”已沒(méi)有一定聯(lián)系，只是在體裁上保持著

“講史”的痕跡。

章回小說(shuō)在思想、藝術(shù)上都有很高的成就，它的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國(guó)小說(shuō)從此進(jìn)入了一個(gè)

新的歷史時(shí)期。

3.名家評(píng)《水滸傳》

(1)別一部書(shū)，看過(guò)一遍即休，獨(dú)有《水滸傳》，只是看不厭，無(wú)非為他把108個(gè)人性格都寫(xiě)

出來(lái)。《水滸傳》寫(xiě)108個(gè)人的性格，真是108樣。若別一部書(shū)，任他寫(xiě)1 000個(gè)人，也只是

一樣；便只寫(xiě)得兩個(gè)人，也只是一樣。——清代著名小說(shuō)理論家金圣嘆

(2)天下之樂(lè)，第一莫若讀書(shū)；讀書(shū)之樂(lè)，第一莫若讀《水滸》。

——清代著名小說(shuō)理論家金圣嘆

(3)《水滸傳》的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了文學(xué)和演唱的范圍。根據(jù)記載：歷代強(qiáng)盜和造反者都喜歡

借用《水滸傳》中英雄好漢的綽號(hào)；近代20世紀(jì)的中國(guó)工農(nóng)紅軍的游擊戰(zhàn)術(shù)也是從《水滸傳》

中得到啟發(fā)的。這是令人吃驚的。——日本漢學(xué)家木村英雄

(4)第一部影響我的書(shū)是《水滸傳》。……直到我讀到《水滸傳》才眼前一亮，覺(jué)得這是一部

偉大的作品，不愧金圣嘆稱之為第五才子書(shū)，可以和莊、騷、史記、杜詩(shī)并列，我一讀，再

讀，三讀，不忍釋手。——梁實(shí)秋《影響我的幾本書(shū)》

(5)在500年中，流行最廣、勢(shì)力最大、影響最深遠(yuǎn)的書(shū)，并不是四書(shū)五經(jīng)，也不是理性語(yǔ)錄，

乃是幾部白話小說(shuō)，《水滸傳》就是其中的一部奇書(shū)，是我國(guó)文學(xué)的正宗。——胡適

必備知識(shí)積累卡片

1.字詞知識(shí)

(1)赍發(fā)(jī)：資助。

．

(2)迤邐(yǐ lǐ)：緩慢前行，這里有顛沛流離的意思。

．．

(3)央浼(měi)：懇求，請(qǐng)托。

．

(4)搠(shuò)：扎，刺。

．

(5)倉(cāng)廒(áo)：存放糧食的倉(cāng)庫(kù)。

．

(6)逼上梁山：借指被迫進(jìn)行反抗或不得不做某種事。

2.文化常識(shí)

(1)教頭：宋代軍隊(duì)中教練武藝的人。

(2)太尉：官名，宋徽宗時(shí)武官的高級(jí)官階。

(3)刺配：臉上刺字，發(fā)往遠(yuǎn)地充軍。刺，古時(shí)的肉刑，在罪犯額面或肌膚上刺字，用墨染上

顏色。配，發(fā)往遠(yuǎn)地充軍。

一、“讀林沖”詩(shī)歌

自 詠

林沖(施耐庵)

仗義是林沖，為人最樸忠。

江湖馳譽(yù)望，京國(guó)顯英雄。

身世悲浮梗，功名類轉(zhuǎn)蓬。

他年若得志，威鎮(zhèn)泰山東。

賞析

這是林沖在奔向梁山途中在朱貴酒店墻壁

上寫(xiě)的詩(shī)。詩(shī)很質(zhì)樸，披露了個(gè)人心聲。

嘆林沖

施耐庵

天理昭昭不可誣，莫將奸惡作良圖。

若非風(fēng)雪沽村酒，定被焚燒化朽枯。

自謂冥中施計(jì)毒，誰(shuí)知暗里有神扶。

最憐萬(wàn)死逃生地，真是瑰奇?zhèn)フ煞颉?/span>

賞析

此詩(shī)是《水滸傳》第十回的開(kāi)場(chǎng)詩(shī)(題目是

編者所加)。詩(shī)歌集議論、抒情于一體，感嘆林沖的遭遇，揭露奸邪之人的罪惡。詩(shī)的首句，

說(shuō)天理昭然，不可欺騙，是針對(duì)高俅等邪惡小人提出的警告；次句說(shuō)不要對(duì)奸佞邪惡之人抱

有幻想，是對(duì)林沖的勸告。三、四兩句，概括火燒草料場(chǎng)一事，“若非”“定被”這些詞的

使用，表現(xiàn)了林沖處境的險(xiǎn)惡，奸佞詭計(jì)的歹毒。五、六兩句對(duì)仗工穩(wěn)，慨嘆神靈庇護(hù)，實(shí)

寫(xiě)林沖九死一生的處境。詩(shī)歌的結(jié)尾，表露了作者對(duì)手刃仇敵、奮起反抗的林沖的贊美之情。

寶劍記

[明]李開(kāi)先

登高欲窮千里目，愁云低鎖衡陽(yáng)路。

魚(yú)書(shū)不至雁無(wú)憑，幾番空作悲愁賦。

回首西山月又斜，天涯孤客真難渡。

丈夫有淚不輕彈，只因未到傷心處。

賞析

這是林沖夜奔梁山的唱詞，它展示了林沖

的心理變化過(guò)程。前兩句抒發(fā)了自己渴望報(bào)國(guó)立功，成就英名的理想和壯志；三、四兩句表

達(dá)了自己懷才不遇的悲傷和感慨；五、六兩句描繪了自己浪跡天涯的處境以及孤獨(dú)無(wú)奈的心

情；七、八兩句直抒胸臆，唱出了心中無(wú)盡的傷感和痛苦。其中“丈夫有淚不輕彈，只因未

到傷心處”成為傳誦至今的名句。

二、“讀林沖”散文

林沖的位子

鮑鵬山

林沖被陷害，董超、薛霸押送他去滄州。

天氣酷熱，林沖的棒傷復(fù)發(fā)了，路上一步挨一步，走不動(dòng)，兩位公人一個(gè)唱白臉，一個(gè)

唱紅臉，開(kāi)始折磨林沖。晚間投宿村中客店，林沖不等公人開(kāi)口，趕緊去包裹里取些碎銀兩，

央求店小二買(mǎi)酒買(mǎi)肉，安排盤(pán)饌，請(qǐng)兩個(gè)公人坐了吃。林沖總是很主動(dòng)。

要知道他請(qǐng)的這兩個(gè)人，是一路上折磨他蹂踐他，不把他當(dāng)人的人！金圣嘆在此句下批

曰：可憐。

他這樣低聲下氣，一意討好，討來(lái)了什么呢？是董、薛二人設(shè)計(jì)燙傷了他的腳，并在野

豬林里要取他的性命。好在被魯智深救了。

自從被高太尉設(shè)計(jì)陷害，關(guān)進(jìn)開(kāi)封府大牢直至此時(shí)，一直被蹂踐不當(dāng)人的林沖，此后終

于揚(yáng)眉吐氣做了一回人，而且還是人上人：先是魯智深在前面走，兩個(gè)公人“扶著林沖，又

替他背了包裹”。后來(lái)，魯智深更是討了一輛車(chē)子，讓林沖上車(chē)躺著走，坐著走，像個(gè)地主；

魯智深扛著禪杖，監(jiān)押著兩個(gè)公人跟著車(chē)子慢著走，緊著走，像押著兩個(gè)狗腿子。

魯智深一路買(mǎi)酒買(mǎi)肉，將息林沖；兩個(gè)公人打火做飯，小心侍候。

此時(shí)，林沖很有地位。

十七八日后，林沖身體已基本康復(fù)，離滄州也只有七十來(lái)里路程。魯智深辭去。魯智深

這邊一走，林沖和兩個(gè)公人又上路。到了晌午，進(jìn)了一家酒店，三個(gè)人進(jìn)入里面來(lái)，林沖讓

兩個(gè)公人上首座了——又很主動(dòng)。

《水滸傳》接著寫(xiě)：“董、薛二人，半日方才得自在。”

魯智深走了，董、薛二人得自在，很正常。令人惆悵的是，魯智深一走，林沖馬上又不

自在了——他又“主動(dòng)”讓兩個(gè)公人上首座了，自己又坐到了下面，他又回到了受人欺凌的

角色，又是一副巴結(jié)討好的面孔了。

對(duì)外在強(qiáng)權(quán)的依賴和服從，已成為林沖的深入骨髓的頑疾。魯智深這一外在強(qiáng)權(quán)沒(méi)有介

入時(shí)，他一路任人宰割，九死一生亦不敢有怨言。當(dāng)魯智深從天而降，憑著一根鐵禪杖給他

撐腰時(shí)，他過(guò)了十七八天正常人的日子，并且養(yǎng)好了備受折磨的身體，連心情也是舒展的。

但是，魯智深一走，他馬上又非常自覺(jué)地回到了自己原先的位置上。飯桌上的座位很有

意味，它隱喻著林沖和兩個(gè)公人，各自找回了原先的感覺(jué)，找回了原先的位置。

不難想象，如果前面的路程還很遠(yuǎn)，而且再?zèng)]有其他外力的介入，兩位公人高高在上，

頤指氣使，林沖低聲下氣諾諾連聲的情景馬上又會(huì)出現(xiàn)。

好在，這段苦難之旅已到終點(diǎn)，而且就是在這僅余的七十來(lái)里地里，又有了一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的

外力介入——柴進(jìn)的出現(xiàn)，使得林沖僥幸擺脫了再受奴役的命運(yùn)。

柴進(jìn)巧遇林沖，當(dāng)即攜住林沖的手同行到莊上來(lái)，柴進(jìn)再三謙讓，柴進(jìn)坐了主席，林沖

坐了客席，董超、薛霸坐在林沖肩下——有了柴進(jìn)這個(gè)外力的加入，林沖又有位子了。

而兩個(gè)公人，又只能陪坐了。

林沖從誤入白虎節(jié)堂開(kāi)始，就成了階下囚。現(xiàn)在，他成了座上賓了。

可是，當(dāng)林沖在柴進(jìn)莊上接受柴進(jìn)的款待與敬意，大家飲酒敘談時(shí)，只見(jiàn)莊客來(lái)報(bào)道：

“教師來(lái)也。”

——誰(shuí)呢？原來(lái)是柴進(jìn)不久前聘任的私人槍棒教練洪教頭。

只見(jiàn)洪教頭進(jìn)來(lái)，歪戴著一頂頭巾，挺著脯子，來(lái)到后堂。林沖尋思：此人是大官人的

師父，不能不特別恭敬。于是急躬身唱喏道：“林沖謹(jǐn)參。”

那人全不睬著，也不還禮，走去上首便坐。

柴進(jìn)看了，又不喜歡。林沖只得肩下坐了。

兩個(gè)公人亦就座了。

可憐的林沖，位子又沒(méi)了。

回顧一下林沖在滄州道上的位子：魯智深沒(méi)來(lái)之前，沒(méi)位子；魯智深來(lái)了以后，有位子；

魯智深走了以后，又沒(méi)了位子；柴進(jìn)來(lái)了，又有了位子；剛有了位子，洪教頭來(lái)了，又沒(méi)了

位子。

沒(méi)位子，是由于被強(qiáng)權(quán)欺負(fù)。有位子，是由于更大強(qiáng)權(quán)的保護(hù)。

有沒(méi)有位子，依賴有無(wú)外在強(qiáng)權(quán)保護(hù)。

崇拜強(qiáng)權(quán)，崇拜強(qiáng)人的意識(shí)和傳統(tǒng)，就這樣代代相傳。

賞析

文章從林沖性格這一角度出發(fā)，通過(guò)對(duì)林

沖整個(gè)命運(yùn)悲劇的挖掘，表現(xiàn)出其對(duì)外在強(qiáng)權(quán)的依賴和服從的本性。整個(gè)內(nèi)容以一種口語(yǔ)化

的方式，展示出對(duì)人生哲理的思考。

這四篇詩(shī)文在“讀林沖”上側(cè)重點(diǎn)有何不同？對(duì)林沖的情感態(tài)度有何異同？

答：____________________________________________________________________

答案 (1)《自詠》重點(diǎn)是展現(xiàn)林沖的自信；《嘆林沖》重點(diǎn)是贊美林沖，揭示天理；《寶

劍記》重點(diǎn)抒發(fā)林沖英雄失路的悲傷；《林沖的位子》則是深層次分析林沖的悲劇性格。(2)

都表達(dá)了對(duì)林沖命運(yùn)的同情。三首詩(shī)都表達(dá)了對(duì)林沖的贊美，而《林沖的位子》更多的是理

性、冷靜。

你對(duì)林沖有怎樣的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)？請(qǐng)寫(xiě)出你的想法(字?jǐn)?shù)不限)。

答：____________________________________________________________________

答案 (示例)金圣嘆說(shuō)：“林沖自然是上上人物。這般人在世上，定做得事業(yè)來(lái)，然琢

削元?dú)庖膊簧佟?/span>”

林沖是個(gè)優(yōu)秀的軍事教官，不但業(yè)務(wù)水平出眾，而且沒(méi)有野心，不與官場(chǎng)的大多數(shù)人同

流合污。盡管他精細(xì)過(guò)人，但還是著了高太尉的道。高太尉、陸虞候正是利用林沖忠于職守、

同情弱者、熱愛(ài)本職的“軟肋”，才誘騙他進(jìn)了白虎堂。

火并王倫，林沖為了梁山的大業(yè)，甘愿被吳用利用；晁蓋死后，梁山群龍無(wú)首，又是林

沖出面力主宋江代理老大的位置，避免了梁山的分裂。梁山兩次發(fā)展最關(guān)鍵的時(shí)刻，都是林

沖立了大功，而且不為私利，功成身退，低調(diào)行事。當(dāng)王倫要他殺一個(gè)無(wú)辜的路人來(lái)做“投

名狀”時(shí)，走投無(wú)路的林沖內(nèi)心一定異常的悲痛，一個(gè)遵紀(jì)守法的朝廷軍官，不得已上了梁

山，還要濫殺無(wú)辜才能被土匪接納，——必須在精神上自虐與自污方可為匪！對(duì)一個(gè)愛(ài)惜羽

毛的人來(lái)說(shuō)這意味著什么？后來(lái)他遇見(jiàn)了楊志，兩人不分勝負(fù)，“投名狀”到底沒(méi)有拿來(lái)。

這是施耐庵對(duì)這位真男子的愛(ài)護(hù)。林沖，即使落了草，至死他的品行都是高潔的。

林沖這樣的真漢子，如果生逢其時(shí)，完全可以建功于朝廷，立千秋萬(wàn)世不朽之名；或者

即使不能被重用，在一個(gè)正常的現(xiàn)代社會(huì)里，也能憑自己的本事、自己的品行贏得尊重，過(guò)

著平常而幸福的生活。可惜他生活在一個(gè)是非顛倒的社會(huì)，一個(gè)淘汰良民的社會(huì)，一個(gè)扼殺

精英的社會(huì)，一個(gè)必須犧牲人性才能生存顯達(dá)的社會(huì)。尤其像林沖，做一愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)軍

官不可得，做一愛(ài)家護(hù)妻的好丈夫亦不可得。他要么像陸虞候、富安那樣，犧牲自己的良心，

污辱自己的品行，巴結(jié)權(quán)貴以求顯達(dá)；要么就只能去當(dāng)殺人放火的草寇。沒(méi)有中間的道路可

讓他選擇。這是林沖的悲哀，也是大宋的悲哀。

素材點(diǎn)擊

林沖一心一意要保住那禁軍教頭的身份和

美滿的家庭。正因?yàn)槿绱耍麑?duì)于來(lái)自高俅一伙的種種迫害，雖然十分憤慨，卻總是采取一

種逆來(lái)順受、委曲求全的態(tài)度。他雖然武藝高強(qiáng)，對(duì)屈身于小人之下也有一腔怨憤，卻養(yǎng)成

了隨遇而安、忍辱妥協(xié)的性格。他的安分守己，卻換來(lái)對(duì)手的得寸進(jìn)尺；他的忍辱負(fù)重，卻

得到仇人的趕盡殺絕。“林沖之反”實(shí)在是源于統(tǒng)治者的一逼再逼，他終于忍無(wú)可忍，手刃

仇人，堅(jiān)定地走上了反抗的道路，完成了思想上和性格上的重大轉(zhuǎn)變。

角度運(yùn)用

精彩運(yùn)用

行事沉穩(wěn)，武藝高強(qiáng)，個(gè)性謹(jǐn)慎，充滿俠

義，這些都是林沖的過(guò)人之處，但還有一點(diǎn)，失之則林沖不復(fù)為林沖，那就是，他能忍。岳

王廟里對(duì)準(zhǔn)了高衙內(nèi)的一拳就是打不下去，是忍；野豬林中對(duì)董超、薛霸委曲求全，阻止魯

智深殺他們二人，是再忍；柴進(jìn)府上對(duì)洪教頭作揖、下座，賠盡了笑臉，牢城營(yíng)里，被差役

罵得一佛出世、二佛升天，是忍而又忍。身為八十萬(wàn)禁軍教頭，懷絕世武藝，雖面頰刺字，

總該虎瘦雄心在，面對(duì)柴進(jìn)的五斗米卻只慘淡地笑道：“只此十分夠了。”在草料場(chǎng)對(duì)一個(gè)

酒壺卑微的滿足，都透露著他辛酸的忍耐。

細(xì)節(jié)描寫(xiě)——刻畫(huà)人物必不可少的技法

課文借鑒

《林教頭風(fēng)雪山神廟》的細(xì)節(jié)描寫(xiě)備受稱道。文中有兩處細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分典型：

(林沖)把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來(lái)，把草廳門(mén)拽

上；出到大門(mén)首，把兩扇草場(chǎng)門(mén)反拽上鎖了；帶了鑰匙，信步投東……

(林沖)恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái)，搬開(kāi)破壁子，探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種都被雪

水浸滅了。

兩處對(duì)“火盆”的描寫(xiě)，并不是作者信筆寫(xiě)來(lái)，而是獨(dú)具匠心的安排，知微顯著，以小

見(jiàn)大。就情節(jié)而言，蓋上火盆，火種浸滅，是說(shuō)明草料場(chǎng)起火不是因火盆之故，而是陸謙等

人蓄意放火。無(wú)此交代，讀者會(huì)生疑問(wèn)；經(jīng)此輕輕點(diǎn)筆，就讓人明了必是陸謙等人放火無(wú)疑。

補(bǔ)此一節(jié)，情節(jié)便合情合理，嚴(yán)密周到，無(wú)懈可擊。再就性格而言，林沖一蓋火盆，二尋火

種，是說(shuō)明他的細(xì)心、縝密。這一細(xì)節(jié)完全不會(huì)發(fā)生在李逵或魯智深身上。林沖管理草料場(chǎng)，

仍然是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢造次，事事留意，處處小心，他生怕由于自己不慎而釀成大禍，吃罪

不小。長(zhǎng)期的曲折遭遇，培養(yǎng)了他謹(jǐn)慎小心的性格特征。這里的兩處“火盆”細(xì)節(jié)，就是出

色的點(diǎn)染。

運(yùn)用點(diǎn)撥

運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)要注意以下幾點(diǎn)：

1.寫(xiě)好細(xì)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)地觀察是基礎(chǔ)。每個(gè)人都有不同的性格特征，因此每個(gè)人說(shuō)話做

事的方式都會(huì)不同。我們要做的就是認(rèn)真地去觀察，然后把它積累下來(lái)，作為寫(xiě)作的素材。

寫(xiě)人是這樣，細(xì)節(jié)描寫(xiě)用于寫(xiě)景狀物時(shí)，則要把握住景物的特征和變化。

2.細(xì)節(jié)描寫(xiě)要服從表現(xiàn)中心的需要，力求使細(xì)節(jié)具有深刻意義。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是一種以小見(jiàn)

大的方法。細(xì)節(jié)的分量雖輕，容量卻大，我們?cè)谶x擇細(xì)節(jié)的時(shí)候要從細(xì)微處著手，小中見(jiàn)大，

讓小的細(xì)節(jié)反映人的思想狀況、社會(huì)風(fēng)貌。

3.細(xì)節(jié)描寫(xiě)在文章中不是越多越好，而應(yīng)該選擇具有代表性、概括性，能反映深刻主題

的事。

4.細(xì)節(jié)描寫(xiě)必須典型真實(shí)。所謂真實(shí)，是指細(xì)節(jié)描寫(xiě)能夠精確而又惟妙惟肖地反映現(xiàn)實(shí)

生活中的人、事的特征。所謂典型，是指描寫(xiě)的細(xì)節(jié)具有廣泛的代表性，能夠通過(guò)個(gè)別的細(xì)

小的事物，反映一般與全貌，由現(xiàn)象揭示本質(zhì)。

5.語(yǔ)言要精練。

即時(shí)訓(xùn)練

請(qǐng)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法刻畫(huà)一個(gè)你熟悉的人物，表現(xiàn)其性格特征。200字左右。

答：________________________________________________________________________

答案 (示例)清晨6點(diǎn)，大山掛滿了霧，父親像往常一樣送我到鎮(zhèn)上車(chē)站。一路上，我緊緊

地攥著母親給的20塊錢(qián)，似乎怕它再丟了。一路上，父親沒(méi)有講一句話，我心中萬(wàn)分不安。

終于，他止住了腳步，微微抬起右手，拿出一張手巾，層層打開(kāi)：“孩子，這是40塊錢(qián)，將

來(lái)可別這么粗心……”真讓我不敢相信，這怎么……可能呀？為了我讀書(shū)，父親連煙都戒了，

平時(shí)千儉省，萬(wàn)儉省，還有積蓄？但是，父親分明用顫抖的手把錢(qián)送到了我手里。頓時(shí)，我

多么想放聲大哭啊，但我還是抑制住了，只是覺(jué)得心里有一股暖流在涌動(dòng)……