2023年黑龍江省綏化市肇東市中考五?；瘜W試題(無答案)

初四化學五模試題

（相對原子質量：H-1C-12O-16Na-23S-32Cl-

35.5Mg-24K-39Ag-108Zn-65Cu-64Fe-56）

一、選擇題（共26分；1-10小題每題各有一個正確選項，11-13小題每題各有

一個或兩個正確選項）

1.下列屬于化學變化的是（）

A.工業上用分離液態空氣的方法制取液氧

B.稀有氣體通電發光

C.把石墨制成金剛石D.把水制成冰

2.下列圖示的“錯誤操作”，與相對應選項的“可能產生后果”不一致的是（）

A.打破容器B.燈內酒精燃燒

C.實際量取液體偏大D.液體灑出

3.某化學活動小組記錄的實驗現象如下，你認為正確的是（）

A.鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼的白光，生成黑色固體

B.用石蕊試液染成的紫色干燥小花放入盛有CO

2

的集氣瓶中，小花變成紅色

C.硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰，并有刺激性氣味產生

D.鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色物質析出，溶液變為淺綠色

4.下列對常見物質與元素的分類正確的是（）

A.金剛石、生鐵、不銹鋼——合金

B.氯、碘、汞——非金屬元素

C.塑料、合成橡膠、棉花——有機合成材料

D.小蘇打、燒堿、醋酸——化合物

5.酚酞（化學式：CHO

20144

）是一種酸堿指示劑，有關酚酞的說法正確的是（）

A.酚酞屬于有機高分子化合物

B.酚酞中C、H、O三種元素的質量比為10:7:2

C.一個酚酞分子中有2個氧分子

D.酚酞中碳元素的質量分數約為75.5%

6.某元素X的原子序數為a，能夠形成X

n-

，另一元素Y能夠形成與X具有相同電子層結

構的Y，則Y元素的質子數是（）

m+

A.a+m-nB.a+m+nC.a-m-nD.a-m+n

7.歸納和推理是化學學習中常用的思維方法，下列歸納推理正確的是（）

A.化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質都是化合物

B.中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應

C.點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃甲烷前一定要驗純

D.非金屬氧化物能與堿溶液反應，所以CO

22

、SO、CO均可與堿溶液反應

8.下列對部分化學知識的歸納完全正確的一組是（）

A.化學與生活B.化學中常見的“三”

①生活中常用蒸餾的方法軟化硬水

②用燃燒的方法區分羊毛和滌綸

③廚房里可用食醋區分小蘇打和食鹽

C.化學與安全D.化學與健康

①炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅①人體缺鐵會引起貧血

①三大化石燃料：煤、石油、天然氣

②構成物質的三種粒子：分子、原子、離子

③具有可燃性和還原性的三種物質：C、CO、

H

2

②NaOH溶液沾到皮膚上先用大量水沖洗②用甲醛的水溶液浸泡海產品保鮮

③一氧化碳還原氧化銅時先加熱后通CO③食用蔬菜和水果來補充維生素

9.在酸性溶液或堿性溶液中都能大量共存的離子是（）

B.K

+2+--++-2-

、Cu、Cl、NO、Na、NO、SO

334

C.K

++2-2-3+2+-2-

、NH、SO、CO、Mg、Cl、SO

4434

2

??Ca（OH）?CaClCaO?????

22

A. B.

NaCl

224

???????

CuOCuSOCu

4

10.在給定條件下，下列物質間轉化能一步實現的是（）

HO

OHSO

?

?H???HOHO???

2222

C.D.

點燃

MnOO

22

NaOH

SSONaSO

???????

224

?

O

2

11.下列圖像不能正確反映對應變化關系的是（）

A.是向AgNO

332

和Cu（NO）的混合溶液中加入鋅粉至過量

B.是向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液至過量

C.是濃硫酸長時間散口露置于空氣中

D.是向相同質量、相同質量分數的稀鹽酸中分別逐漸加入鎂粉和鐵粉

12.甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質，在一定條件下它們之間的轉化關系如圖所示。

下列推斷中正確（）

A甲、乙、丙、丁可能含有同一種元素，，

B若甲為單質，則此反應一定是置換反應

C.若丙為氯化鈉，則甲、乙中一定有堿

D.若丙Cu（NO

32

），則甲可能為單質、氧化物、酸、堿或鹽

13.用如圖裝置進行實驗（操作：打開活塞向錐形瓶中滴加Y后關閉活塞，一段時間后打開

彈簧夾）。下列選項正確的是（）

A.X是NHNO

43

固體，Y是水，Z是水，觀察到導管口有氣泡冒出

B.X是可能變質的NaOH固體，Y是稀鹽酸，Z是水，觀察到導管口有氣泡，證明NaOH

己經變質

C.X是CO

222

，Y是NaOH溶液，Z是Ca（OH）溶液，觀察到Ca（OH）溶液倒流入錐形

瓶中，產生白色沉淀，不能證明CO能與氫氧化鈉反應

2

D.X是白色固體，Y稀鹽酸，Z是Ba（OH）

2

溶液，觀察燒杯中產生白色沉淀，則X含有

CO

3

2-

二、填空題（共37分）

14.請用合適的化學用語填空：

（1）“西氣東輸”的“氣”是指_____________。

（2）會造成溫室效應的氣體單質_____________。

（3）氟的原子結構示意圖如右圖，氟離子的符號為_____________。

（4）則標出單氟磷酸鈉（Na

23

POF）中磷元素的化合價為_____________。

15.如圖是初中化學常見實驗，請回答有關問題。

（1）實驗一的集氣瓶中預先加入了少量水，其作用是_____________。

（2）實驗二為電解水的實驗，其中A是與電源的____________極相連。實驗剛開始時，

X和Y氣體的體積比>2:1，則可能原因是_____________（填序號）；

①氧氣溶解的更多②氫氣溶解的更多③氧氣密度大

④氫氣密度小⑤氧氣與電極發生了反應

⑥水中未加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉

（3）實驗三是測定空氣中氧氣的含量。假如集氣瓶容積為100mL，實驗前已經裝水

20mL，則實驗后集氣瓶內的水約是____________mL。

16.20℃時，將10g固體甲加入到盛有50g水的燒杯中，充分攪拌后如圖①：再加入xg固

體甲，現象如圖②；改變溫度至t℃，現象如圖③。請結合圖示回答下列問題。

2

（1）圖④中表示固體甲的溶解度曲線的是_____________（選填“A”或“B”）。

（2）圖①、②、③中溶液一定是飽和溶液的是_____________。

（3）當x=_____________g時，②中恰好沒有固體剩余，且溶液為飽和溶液，此時溶液中

溶劑和溶質的質量比為_____________。

（4）要在含有少量B物質的A物質中，提純A，具體步驟為_____________。

17.生產、生活、科技、環保等都離不開化學

（1）①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和

_____________。

②為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體水煤氣，此過程可認為是碳與

水的反應，其微觀示意圖如下所示：

該反應的基本反應類型為_____________；該反應生成物的分子個數比為_____________。

③水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成不同物質，如重要有機物甲醇（CH

3

OH），寫出

該反應的化學方程式_____________，有人認為僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素

【CO（NH）】，理由是_____________。

22

（2）糖類、油脂、蛋白質都是人體必需的營養物質，合理膳食是健康的基本保證。

①食物的成分主要有蛋白質、_____________、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常

稱為營養素。下列食品中富含蛋白質的是_____________。（填寫序號）

A.菠菜B.雞蛋C.花生油D.米飯

E.牛奶

②黃瓜中富含維生素C，維生素C在pH<5和低溫的環境中較穩定，為減少維生素C的損

失，食用黃瓜的最佳方法是_____________。

③大米中的淀粉分解成葡萄糖吸收后參與人體細胞的呼吸作用，產生二氧化碳，釋放能

量，維持生命動。請寫出葡萄糖這一變化的化學方程式_____________。

18近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便。“自熱火鍋”主要由料包和發熱包

（主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等）組成，食用方法如

圖所示。請回答：

（1）焙燒硅藻土、活性炭都有_____________的結構，能起到吸附作用。

（2）“自熱火鍋”的內、外盒由聚丙烯塑料材質制成，隨意丟棄會帶來_____________問

題，聚丙烯塑料屬于_____________（填字母）。

A.金屬材料B.有機合成材料C.復合材料

19.金屬材料的使用與生產、生活和社會發展密切相關。

（1）金屬冶煉。利用CO與Fe的反應煉鐵，反應的化學方程式為_____________。

23

O

（2）金屬材料的使用和保護。①“貴州橋梁”聞名世界。橋梁建造中使用大量鋼材作支

架，鋼是鐵的合金，鋼的硬度比純鐵的_____________。（填“大”或“小”）

②鐵制品在潮濕的空氣里容易生銹，防止鐵生銹的措施有_____________。鐵也易被酸腐

蝕，寫出鐵與鹽酸反應的化學方程式_____________，該反應的基本類型是

_____________。

（3）比較Zn、Fe、Cu的金屬活動性。

①將一定量的硫酸銅溶液加入鋅粉和鐵粉的混合固體中，反應的示意圖如圖所示，分析可

知，實驗中發生反應的化學方程式為_____________，可得結論：_____________。

②在上述實驗中繼續添加二定量硫酸銅溶液，微粒種類和數量的變化情況為時，可得結

論：金屬活動性Zn>Fe>Cu。

20.實驗室內有一包不純的氯化鉀粉末，含有的雜質可能是氯化銅、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化

鈉、碳酸鈉中的一種或幾種，為確定其成分，進行如下實驗。

（1）取少許該粉末，加入足量的蒸水，使其完全溶解，只得到無色澄清溶液。則雜質一定

不含____________（填化學式）。

（2）取上述實驗中的無色溶液加入BaCl溶液，產生白色沉淀，則雜質一定含有

2

_____________（填物質名稱），從而進一步判斷混合物_____________（填化學式）也沒

有。

（3）另稱取14.9g該粉末于燒杯中，加入蒸餾水使其完全溶解，再加入足量的硝酸銀溶液

和稀硝酸，充分反應后生成287g白色沉淀，則雜質還一定含有_____________（填化學

式）。

通過以上三個實驗還不能確定含有的雜質是_____________（填物質名稱）。

三、實驗與探究（每空1分，共24分）

21.如圖是初中化學常用的實驗裝置，請根據實驗要求選擇適當的裝置并完成相關問題。

①寫出編號儀器的名稱：a_____________；b_____________。

②實驗室欲制取并收集干燥的二氧化碳氣體，應選用的裝置依次為____________（填儀器

編號），反應方程式是_____________。將生成的氣體通入裝置D，若無明顯現象，可能的

原因是（裝置氣密性良好）_____________。

③某小組欲探究二氧化錳的用量對氯酸鉀分解速率的影響設計了如下實驗：用9g的氯酸鉀

分別與不同質量的二氧化錳混合加熱（反應過程中其他條件均相同）記錄從開始加熱到收

集滿一集氣瓶氧氣（約250mL）所需的時間，如下表：

氯酸鉀質量（g）

二氧化錳質量（g）

完成實驗的時間（s）

999

123

605523

該實驗應選用的發生裝置是_____________，反應方程式是_____________。甲同學認為用

裝置G收集，乙同學認為應該用裝置H收集，你認為應采用裝置_____________（填儀器

編號）收集更適合該項實驗，理由是_____________。

22.某化學興趣小組在歸納酸、堿、鹽化學性質時，發現有些實驗無法觀察到明顯現象，需

要進行改進或繼續實驗驗證。I、興趣小組陳現同學提出，酸、堿中和反應沒有明顯現象，

并設計如下兩個實驗：

（1）實驗一：向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，再滴入稀硫酸，觀察到溶液

由_____________色變為無色，說明酸與堿能發生反應。

（2）按照“證明反應后NaOH消失了”這個角度，該同學又設計了實驗二，將足量的稀

硫酸滴入NaOH溶液后，再滴入甲溶液，同樣證明了酸和堿能發生反應，甲溶液可以是

_____________（指示剛除外）。

II、（3）興趣小組陳琪同學提出：CO

2

通入NaOH溶液中也無明顯現象，并設計1下實驗

三繼續探究。

（裝置己連接好，氣密性良好，止水夾a和b已關閉，部分儀器已略去）

【查閱資料】①CO與乙醇不反應，本實驗條件下CO在乙醇中的溶解忽略不計。

22

②常溫下NaOH易溶于乙醇，Na幾乎不溶于乙醇。

23

CO

把注射器I中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿CO的三口燒瓶中，輕輕振蕩，觀察到的現象

2

是_____________,寫出該反應的化學方程式_____________。

（4）把導管d移出石灰水，打開止水夾a、b，再從導管c端往三口燒瓶中鼓入N，目的

2

是_____________，過了一段時間后，先把導管d放入澄清石灰水中，接著關閉止水夾a，

再把注射器II中的稀鹽酸注入三口燒瓶內，觀察到三口燒瓶中產生氣泡，澄清石灰水變渾

濁，從生成物角度驗證了CO與NaOH溶液發生了反應。

2

（5）在老師的指導下，該興趣小組的其他同學繼續將CO持續通入一定濃度一定量的

2

NaOH溶液中，用數字化實驗技術制定反應過程中溶液的pH和溫度變化，結果如圖1、

圖2所示。

【查閱資料】1、本實驗條件下，Na溶液和NaHCO溶液的pH分別約為11.0和8.5。

233

CO

2、向氫氧化鈉溶液中持續通入二氧化碳，會先后發生兩步化學反應。

第1步：二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水；

第2步：二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉。

圖1中，BC段發生反應的化學方程式為_____________。

圖2中，DE段溫度變化的原因是_____________。

（6）【反思感悟】

對于無明顯現象的反應，小組同學一致認為可以通過反應物的減少或生成物的生成以及

_____________變化等角度驗證反應的發生；還可以通過現代技術手段進行數據測定，實現

反應過程的“可視化”。

23.學習了稀硫酸的性質后，興趣小組同學做了如圖實驗。

（1）試管A中的實驗現象是_____________。

（2）試管C中發生反應的化學方程式為_____________。

實驗結束后，同學們將A、B試管中的物質倒入同一燒杯中充分反應后得到澄清溶液D。

同學們對溶液D中溶質的成分進行如下探究。

【提出問題】D溶液中溶質的成分是什么？

【作出猜想】猜想一：硫酸鈉、硫酸銅、硫酸

猜想二：硫酸銅、硫酸鈉、氫氧化鈉

猜想三：_____________。

【進行討論】同學們一致認為猜想二是錯誤的，理由是_____________（用文字描述）。

【設計實驗】小組同學投計了以下實驗方案，請完成實驗報告。

實驗方案實驗操作實驗現象實驗結論

方案1取D溶液少許于試管中，加入氯化鋇溶液產生白色沉淀

方案2取D溶液少許于試管中，加入鋅粒_____________。

猜想一成立

【反思交流】小組同學仔細研究實驗方案后，認為方案1無法驗證猜想的正確性，理由是

_____________。

【拓展延伸】若要從D溶液中得到硫酸鈉溶液，應該采取的操作方法是_____________。

四、工藝流程題（共1小題，每空1分，共6分）

24.某化工廠用石灰石和廢銅屑等設計生產石青、波爾多液的工藝流程如下：

一、產品制備（1）流程圖中X的化學式為_____________；（2）反應②的總化學方程式

為_____________。

（3）硫酸銅晶體（CuSO·5H

42

O）的溶解度如下表：

溫度℃

溶解度/g

010203040506080100

14.317.420.725.028.533.340.055.075.4

蒸發濃縮后熱溶液經處理大量析出晶體，溫度到達30℃時，剩余硫酸銅溶液的溶質質量分

數為_____________；待結晶完畢后，濾出晶體，用少量冰水洗滌2-3次，用冰水洗滌的目

的是：

I是除去品體表面的雜質；Ⅱ是_____________。

（4）反應④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液，其化學方程式為：I是

_____________；II是_____________。

五、計算題（本題共1小題。共7分）

25.取MgCl

2

、KCl兩種固體的混合物19g，向其中加入160.8g水，完全溶解后，再滴加

KOH溶液，當恰好完全反應時，過濾得沉淀質量為5.8g，所得濾液中溶質的質量分數為

10%。計算：

（1）混合物中MgCl的質量。（2）加入KOH溶液的溶質質量分數。

2