校長論壇實施方案

黃石經濟技術開發區

2014年中小學校長論壇活動方案

（定稿）

【論壇主題】

“鵬程精神”在開發區高高飄揚 一、自選分論題

中學：

1、如何打造名校？

2、如何做一名合格校長？

3、如何尊重教育規律，引導學生快樂學習？

4、我的教育觀

中心學校：

1、快樂童年如何打造？

2、“望子成人”與“望子成龍”的區別

3、孩子的情商如何打造？

4、小學的教育質量是什么？

5、學校安全線如何筑固？

6、小學教育之我見

7、自覺學習的習慣如何培養

8、學習型班級如何造就

其它供參考選題：

1、農村學校管理存在的問題與改進措施

2、農村小規模學校校長面臨的困境及管理策略

3、農村學校校長應當具備的教師管理與學生管理思想

4、農村中小學教師職業倦怠的危害及對策

5、規范辦學行為之我見

二、指定分論題

1、 偶然中的必然：談鵬程中學為何能在近兩年決勝中考 （發言人：

李福典 鵬程中學校長）

2、“新官”上任，如何挑戰自我 （發言人：新上任校長）

3、對開發區中考的幾點思考 （發言人：周元珍 唐紅梅）

【活動時間】

中學論壇：9月6日上午8：10—13:30；

小學論壇：9月6日下午15：00—21:50，其中18:00—18:30休息、工作晚餐。

【活動地點】

開發區管委會五樓會議室

【參會人員】

中學論壇：

1、市教育局、市教科院、區管委會分管領導；

2、區教文衛局主要領導；區教研室全體人員；

3、八所中學的校長、書記、副校長；

4、原鵬程中學優秀學生代表（大學生或高中生皆可）1人；

5、原鵬程中學優秀學生家長代表1人。

小學論壇：

1、市教育局、市教科院、區管委會分管領導；

2、區教文衛局主要領導；區教研室全體人員；

3、五所中心學校的校長、書記、副校長；

4、原汪仁中心學校優秀學生代表（大學生或初高中生皆可）1人；

5、原汪仁中心學校優秀學生家長代表1人。

【活動流程】

一、中學論壇

（一）難忘母校：原優秀初中學生代表談自己印象中的學校、校長、老師，5分鐘/人；

（鵬程中學1人）

（二）家長心聲：原優秀畢業生家長代表談家庭對孩子養成教育的作用與影響，5分鐘/

人；（鵬程中學1人）

（三）校長之見：各校校長主題發言《“鵬程精神”在開發區高高飄揚》，可制作ppt,20

分鐘/人；（8所中學校長）(各校主題宣傳ppt安排在各校長發言之前）

（四）深度互動：

1、教研室提前到各校收集教師、家長、學生最關注或最希望得到解決的問題，分校匯總

篩選出最有價值的問題后，由主持人現場提問，校長解答；（40分鐘）

2、市教育局、市教科院、區管委會、區教文衛局領導提問，校長解答；（時間控制在1

小時）

（五）分組討論：針對各校長發言，談感想、談建議；各小組主持人針對校情提新學年

工作要求；（時間控制在30分鐘）

第一組：

主持：張居勤

參加領導：市教育局、區管委會領導

討論發言：黃金山、章山片區四所中學校長

討論地點：張居勤局長辦公室

第二組：

主持：吳云龍

參加領導：市教科院領導、區教研室

討論發言：“兩鎮一區”四所中學校長

討論地點：五樓會議室

（六）局領導階段性總結講話。

二、小學論壇

（一）難忘母校：原優秀小學生代表談自己印象中的學校、校長、老師，5分鐘/人；（汪

仁中心學校1人）

（二）家長心聲：原優秀畢業生家長代表談家庭對孩子養成教育的作用與影響，5分鐘/

人；（汪仁中心學校1人）

（三）校長之見：各校校長主題發言《“鵬程精神”在開發區高高飄揚》，可制作ppt,20

分鐘/人；（5所中心學校校長、周元珍、唐紅梅）(各校主題宣傳ppt安排在各校長發言之前）

（四）深度互動：

1、教研室提前到各校收集教師、家長、學生最關注或最希望得到解決的問題，分校匯總

篩選出最有價值的問題后，由主持人現場提問，校長解答；（40分鐘）

2、市教育局、市教科院、區管委會、區教文衛局領導提問，校長解答；（時間控制在1

小時）

（五）分組討論：針對各校長發言，談感想、談建議；主持人針對校情提新學年工作要

求；（時間控制在30分鐘）

第一組：篇二：區小學校長論壇活動方案

小學校長論壇 ——“校長論教學管理與課堂變革”

活動方案

一、活動目的

教學是學校工作的中心，課堂是育人的主陣地，課堂教學是學校全部工作的核心。在義

務教育走向內涵發展的今天，立足主陣地，聚焦課堂，探索研究富有實效、促進學生主動健

康發展的教學管理與課堂教學模式體系，是擺在我區小學校長面前的重大課題。

目前我區小學高效課堂建設工程項目已進入攻堅階段，通過校長論“教學管理與課堂變

革”活動的開展，廣泛交流教學管理與課堂變革的經驗、分享成果，聚焦教學管理與變革過

程中的深層次問題，從而系統更新全區校長的管理理念，樹立新的課堂教學價值觀、過程觀、

評價觀，促進我區小學教學管理與課堂變革走向積極、主動，讓我區小學的日常課堂充滿成

長的氣息，讓課堂煥發出生命的活力。

二、論壇主題

小學校長論壇 ——“校長論教學管理與課堂變革”

三、論壇內容

1.全面落實課程計劃的具體舉措（重點是考查科目及課程融合后的做法，在諸多環節中

選一個或多個均可）；

2.全科全員高質量落實課堂教學常規環節的具體舉措；

3.小班化背景下的課堂教學實施策略；

4.課堂教學變革與校本培訓、教師發展（可選一點或全面闡述）；

5.有效教研活動的組織；

6.高效課堂的構建策略。

四、活動對象

全區所有小學校長（中心校及村完小）

五、活動程序與要求

2.第二階段：教育局主管部門及教研室審讀各校的論壇材料，結合各校教學管理與課堂

變革實踐基礎，推選參加現場論壇的校長人選。修改完善交流材料。

3.第三階段：編印《校長論教學管理與課堂變革資料集》，現場論壇，專家點評。

六、活動時間

2013年11月

七、活動地點

紙坊某校

八、活動組織

本次論壇活動成立領導小組

組 長：肖水林 楊文叔

副組長：侯文亮

成 員：艾啟海 陳光勤 甘 霞 呂小平 辛從飛 張春霞

江夏區教學研究室

2013年9月22日

提示：請各總支輔導員及時通知轄區內小學，按規定時間上交論壇材料。篇三：漣源市

校長論壇實施方案2

漣源市校長論壇實施方案

為適應教育改革和發展需要，促進我市校際間的交流，提升校長的專業素養和管理水平，

推動我市教育事業均衡、協調與可持續發展，辦人民滿意的學校，群策群力，攻堅克難，全

面提高我市教育教學質量，經研究決定，擬舉辦全市中小學校長論壇。特制定如下實施方案：

一、指導思想

全面落實“三個代表”重要思想、科學發展觀和習總書記有關講話精神，緊緊圍繞“辦

人民滿意的教育”這一宗旨，促進我市教育教學重心的轉移，狠抓教育教學質量，引領各校

相互學習、交流和合作，提升校長的專業素質和管理水平，為繁榮我市教育事業而努力奮斗。

二、論壇目的

引導全市各級各類學校校長及時發現問題，積極實踐探索，善于總結提煉，共同尋找解

決問題的方法，提高校長的專業素質和管理能力，提升學校辦學水平。讓全市各學校相互深

入了解各自在教育教學方面的一些好的做法或有特色的做法，為彼此交流學習搭建平臺。

三、論壇主題

加強學校管理，突出學校工作“規范、精細、特色、高效”

四、組織機構：

（一）領導小組

顧問：宋建明 朱桂良

組長：石進科

副組長：鄧希平

成 員：石進科 鄧希平 嚴夢雄 李夢雄 龔錫奇 馬庶民 龔守禮彭文科 肖淑軍 梁丹 鄧

求平 易丹 張惠桃 吳獻新

（二）工作小組

組長：鄧希平

副組長：鄧求平 易丹 張惠桃 吳獻新 譚周壹 龍立生 劉晃林姚春發 吳慶芬

成員：宋黎光 譚少石 張朝暉 謝學文 周棟權 曾新桂 鄧海軍 下設辦公室

辦公室主任：鄧求平（兼）

辦公室副主任：張惠桃（兼）、宋黎光（兼）

五、舉辦單位：漣源市教育局

六、承辦單位：漣源市教研師訓中心

七、參加人員：

市直學校、鄉鎮中心學校校長、副校長；

鄉鎮初級中學、中心小學、城區小學校長。

八、論壇內容及要求：

各學校要高度重視論壇交流活動，相關校長要積極參加，并將活動看作是對本校更新教

育理念、提升學校辦學能力的一次大檢驗，一個好機會。

（一）撰寫文稿（3月——6月）。

各校校長要結合自身教育教學管理經驗，認真進行反思，至少撰寫一篇論壇交流論文。

具體要求：

1、主題鮮明，重點突出。論壇要圍繞主題，體現創新精神及獨到見解，形成有價值的典

型經驗。

2、以人為本，關注發展。論文要有針對性，避免寫成泛泛而談的總結材料，要以育人為

本，遵循教育發展規律，充分體現教育的核心價值。

3、貼近實際，注重實效。本次論壇要緊密圍繞學校管理面臨的新情況、新問題進行論述，

切實提高校長分析問題、解決問題的能力。

4、注重實踐，重視能力。在校長論壇中，以校長實踐內容為依托，發表真知灼見，指導

教育工作。

5、每篇交流論文總字數控制在2000-4000字以內，且符合論壇主題和要求。

6、每位校長要按照要求，認真完成論文的撰寫、定稿，嚴禁抄襲或請他人代筆。

（二）論文評選（7月）。

市教育局教師工作股和教研師資培訓中心組成評審組對所有上報論文進行評議，評出一、

二等獎2——5名，優勝獎5——10名。并根據論文質量，確定參加主題論壇經驗交流人選。

（三）經驗交流（8月）：

1、根據論文質量，確定5——10名選手作經驗交流，展示校長的教學或管理的典型經驗

和成果。經驗交流材料要制作ppt幻燈片。宣講時間控制在20分鐘以內，必須使用ppt幻燈

片，盡可能脫稿發言。

2、論壇討論：除被選中的作經驗交流的校長外，其他校長參加分組討論交流，抽簽確定

發言順序，發言時間嚴格控制在10分鐘以內。

3、評定等級：由特邀專家對校長的論壇交流情況進行現場評分，評出一、二等獎2——

5名，優勝獎若干名，并予以一定的獎勵。

4、活動的時間與地點：

地點：漣源市教研師資培訓中心。

時間：另行通知。

（四）專家講座

針對論壇過程中發現的新問題，校長們實際工作中存在的困惑，邀請有關方面專家講座、

座談。

九、成果運用

每年12月，教育局將校長論壇獲獎稿件擇優匯編成《漣源市中小學校長論壇材料匯編》，

推廣校長的教育教學管理經驗。

漣源市教育局

二〇一四年三月十一日

附：

論壇主題：“加強學校管理，突出學校工作“規范、精細、特色、高效”

論題：

1．新形式下加強師德教育的探索

2．校長進課堂的研究

3．因地制宜，努力創建農村特色學校

4．如何加強學校教育教學常規管理

5．學校內涵發展的思考與實踐

6．新形式下小班化教學的研究

7．新形勢下，務實校本教研的探索

8．新形勢下，教師辦公數字化的研究

9．學校領導班子建設研究

10．新形勢下，農村寄宿制學校管理探索

11．校園環境在校園文化建設中的重要作用

12．校園文化建設與特色學校創建研究

13.深入開展課堂教學改革研究

14.加強教師隊伍建設研究

15.如何建立學校教師評價體系研究

16.校本課程開發研究

以上論題僅供參考，各位校長可針對學校工作實際，圍繞論壇主題，選擇相關論題展開

研究。篇四：校長論壇方案

各中小學：

現將《xxxx中小學校長論壇活動方案》印發給你們，

請認真組織實施。

二０一三年四月十日

主題詞：校長論壇 方案

xxxx教育局 2013年4月10日印發

共印90份

xxxx中小學校長論壇活動方案

為進一步探討新課程改革下的教育發展規律，全面落實科學發展觀，落實《國家中長期

教育改革和發展規劃綱要》精神，研究解決教育改革發展中的熱點難點問題，主動適應基礎

教育改革和發展的需要，研討先進的辦學理念，交流成功的管理經驗，提升全區中小學校長

的治校能力和管理水平，促進校長專業化發展。特制定我區第一屆中小學校長論壇活動方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以促進校長專業化發展和全面推進素

質教育為目標，通過論壇活動，搭建全區中小學校長相互學習、相互交流、相互合作、共同

發展的平臺，增強全區中小學校長的法制意識、責任意識、服務意識和質量意識，全面提升

我區中小學校長的治校能力和管理水平。

二、活動目標

通過論壇活動，回顧和梳理校長個人工作，總結校長個人實踐經驗，加強我區中小學校

長之間的交流、合作與互動，為我區中小學校長之間、學校之間構建一個交流溝通與對接協

作的平臺，推進我區教育事業的均衡發展。

三、論壇主題

1、論壇主旨：

闡述校長的辦學理念，展示校長的教育思想，共敘學校的發展成果，促進校長的專業發

展；提升學校的品質內涵，推進學校與校長的共同成長。

2、論壇主題：

學校管理創新與質量提升

圍繞論壇主題，結合學校管理的實踐與反思，或暢談教育理想；或闡述辦學理念與策略；

或論述學校發展的目標定位；或共享學校與校長共同成長的碩果：或展示學校管理實踐經驗

與成果。要求原創，杜絕抄襲或網絡下載。

四、論壇形式

圍繞論壇主題內容，安排主題講演、專家講座、專家點評、文本交流等多種形式，提倡

即興發言、互動發言，每位校長發言時間為10-15分鐘（約3000字以內，輔以課件）。

五、參與對象

全區各中小學校長

六、實施步驟

1、實踐反思（4月10日—4月25日）。

各中小學校長都要結合自身的學校管理實踐，認真進行反思，圍繞論壇主題，撰寫一篇

論壇交流論文，每篇交流論文總字數控制在2500-3000字以內，要求觀點鮮明、理念先進、

有本土特色，有成功案例，應屬尚未發表或交流的文章。

2、交流評比（4月26日—4月30日）。

xxxx教育局將聘請專家評委對論文進行評價，評價的

重點是學校管理實踐。在此基礎上，綜合評出優秀論文，其中設最佳成果獎和最佳探索

獎若干篇。

4、成果考察（5月4日—5月10日）。

評出優秀論文之后，評委組對最佳成果要進行實地考

察，深入相關學校調研、核實，堅持實事求是，力求客觀公正，符合實際。若發現交流

的管理實踐經驗和成果是虛假的，則取消其論文的獲獎資格。

5、集中論壇（5月中旬）。在交流評比和成果考察的

基礎上，組織獲最佳成果獎的校長在我區首屆中小學校長論壇上作主題演講，交流論文，

展示自己的管理經驗和成果。屆時，聘請有關專家或知名校長對其論文進行現場點評。集中

論壇的有關具體事項另行通知。

七、表彰獎勵

通過論壇展示和評價，對評選出的優秀論文，由市教育局師訓科和xx區教育局頒發獲獎

證書，優秀論文將推薦至《中小學校長》雜志刊載，同時遴選部分優秀論文匯編成冊供學習

交流。中小學校長在論壇活動中取得的成果，區教育局將作為校長專業成長機會的重要參考

依據。

八、相關要求

1、舉辦校長論壇是提高校長專業素養和管理能力的重

要舉措，是促進中小學校長自主學習、主動發展的重要途徑，也是相互研討、分享經驗

的合作平臺，全區各中小學校長務必高度重視，充分準備，積極參與，確保校長論壇成功舉

行。

2、各位校長務于2013年4月26日前將論文電子稿發

2013年名校長工作室論壇方案

為交流總結名校長工作室工作經驗和研究成果，進一步推進名校長工作室建設，決定舉

辦2013年名校長工作室論壇活動。本次論壇活動將展示學校改革成果，交流學校管理經驗，

碰撞教育思想觀點，為推動學校的科學規劃、特色發展凝聚力量。

一、組織單位

主辦單位：市教育局

承辦單位：二中 汪正貴名校長工作室

二、論壇主題

1．集團化辦學（初中、小學名校長、名園長工作室）

2．普通高中學校多樣化發展（高中名校長工作室）

三、論壇時間

12月27日下午2：30—5：30

四、論壇地點

二中圖書館學術報告廳

2013年名校長論壇將以“普通高中學校多樣化發展和集團化辦學”為主題，邀請教育局

相關領導、市中小學名校長工作室主持人及成員共同交流探討。論壇將采用專題報告與分主

題互動研討相結合的方式展開。各名校長工作室主持人做專題報告（ppt演示）時間為10分

鐘。