大班語言優質課孫悟空打妖怪教案反思

大班語言優質課孫悟空打妖怪教案反思

（經典版）

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序言

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大班語言優質課孫悟空打妖怪教案反思

這是大班語言優質課孫悟空打妖怪教案反思，是優秀的大班語言

教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標

1使幼兒認識孫悟空的機智勇敢。

2了解西游記中主要人物特征。

3通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。

4通過視聽講結合的互動方式，發展連貫表述的能力。

5引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。

教學重點、難點

使幼兒掌握孫悟空怎樣智斗妖怪。

活動準備

EVD《孫悟空打妖怪》音樂碟片《白龍馬》

活動過程

1、出示頭飾：有孫悟空、沙和尚、豬八戒、唐僧、妖怪

2、 提問：小朋友喜歡這些圖片中哪個人物?(我們喜歡孫悟空)

3、 問：你們喜歡的人會干什么?(會打妖怪)

4、 好，老師帶你們去看一看孫悟空是怎么打妖怪的?

5、 放兒歌碟片

6、 教兒歌《孫悟空打妖怪》

7、 按兒歌中的主要內容提問：把幼兒引入高潮，

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8、 讓幼兒模仿唐僧騎馬的動作;孫悟空打妖怪的動作;沙和尚挑

擔子的動作;學豬八戒挺著大肚皮走路的樣子。

9、 放音樂碟片讓幼兒學著騎馬的樣子走出教室

10、 讓幼兒戴上自己喜歡的頭飾模仿西游記中的人物

教學反思

這節課是一節比較成功的教學活動，(.來源屈.老師教案網)使幼

兒充分發揮愛好從而提升幼兒的興趣，模仿了主要人物的動作和語

言，記住了兒歌的主要內容。

要注重對幼兒的安全教育，不能一味地模仿驚險動作，不能學習

豬八戒貪吃貪睡，更不能把同伴當妖怪。

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