六年級愚人節作文6篇

六年級愚人節作文

六年級愚人節作文6篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們

可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整

理的六年級愚人節作文，歡迎閱讀與收藏。

六年級愚人節作文1

今天是愚人節，我決定了，準備騙騙我的同學或者老師們。

我來到教室，從二樓往下看，看見了我的同學——曹高潔，我悄

悄地笑了笑，說:“曹高潔，你的鞋帶松了，”她立馬蹲下準備系，發

現鞋帶沒有松，我笑了笑，說:“愚人節快樂！哈哈哈哈……”她也笑

了。

我走在走廊上，我帶了五元錢，正準備去買東西呢！李羽走過來，

說:“黃卓歆，你的錢掉了！”我頭一低，發現被騙了，抬起頭，她便

跑了，我不但沒生氣，而且還開心。

今天只考了三十七分，”“什么，你想讓我氣死啊！今天別吃紅燒肉

了！”我笑了笑，爸爸又說:“笑什么笑！是不是不想活了！”“爸爸，

愚人節快樂！”爸爸笑了笑。

這個愚人節快樂吧？你看，多么美妙的節日啊！不信，你也試試！

六年級愚人節作文2

盼星星，盼月亮。終于盼來了我家的家庭愚人節！

家庭愚人節，是我家特有的愚人節，它不是眾所周知的四月一日，

而是有特殊意義的五月十二日。與其說是一個節日，到不如說是一個

游戲。一般在晚上舉行，而且只有一個小時。

家庭愚人節的規則是：晚上八點鐘后，游戲開始。家里一共三個

人。看誰被耍的最多誰就是今年的超級大“笨蛋”。如果是爸爸和媽

媽輸，就罰拖地1個月。至于我嗎，要罰做4張試卷：兩張數學，一

張英語和一張語文。

現在晚上八點，家庭愚人節正式開始，我們一家三口各干各的事，

我回房寫作業，爸爸看電視，媽媽則洗碗。首先，不一會兒就爸爸向

我發出了“進攻”。

“昊昊，快來看，成龍的武打片。”爸爸大喊道“呀！打得真是

我和爸爸上了這次當之后提高了警惕性，媽媽說的話一律不聽。

半小時過去了，媽媽突然喊了一聲：“吃草莓嘍！”就這一句話把我

和爸爸兩個饞蟲不約而同吊了出來，結果……，真后悔。

不知不覺一小時過去了，愉快的家庭愚人節結束了，今天與往日

不同，因為產生了兩名超級大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上了

我夢寐以求的冠軍寶座，從而免去了拖地一個月。因為我和爸爸是并

列，所以爸爸只要拖地半個月，而我卻還需要做二張試卷。

家庭愚人節真有趣！真希望下一次的家庭愚人節快點到來！

然被他知道了，唉，真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心，我

又和勞雨雨再商量好對策，打算再捉弄別的同學。可是不知道為什么，

到了課間十分鐘，到了該騙人的時候，我的口中竟然說不出那些騙人

的話了。

今天，我第一次出丑，是多么的難為情啊！經過這件事后，我再

也不敢騙人了。

六年級愚人節作文4

“愚人節來嘍！愚人節來嘍！”同學們那一聲聲清脆的喊聲，猶

如一陣陣悅耳的銀鈴，在學校里回蕩。

這是怎么回事呢？請聽我慢慢道來吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上

課鈴響了，同學們拿出了數學課本。老師走進了教室，笑容滿面地說：

“你們這一節課如果能遵守課堂紀律，認真聽講，那么就不用上課，

筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到：“作業：《小狀元》第21頁！”。

同學們“啊”的一聲叫了起來。有的說：“我早就料到老師是耍

我們的！”有的說：“又上當了！”

“愚人節快樂！”老師說著，笑得更燦爛了。

好一個愚人節啊！想不到平時那么嚴肅的老師居然也有這么幽默

的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個同學當我的“愚

人”，上我一回“快樂當”！

哈，愚人節是多么有趣啊！這真是一個制造快樂的節日！

六年級愚人節作文5

“文文，司老師讓你到辦公室去一趟。”倪銘棟站在教室門口大

聲說。

“好的！”我一邊答應一邊擔心起來：“司老師找我有什么事呢？

難道是今天早上我捉弄小玲的事被他知道了？這下麻煩可大了，弄不

好要挨批評了！”我快步走到了老師辦公室。“報告！”“請

進。”“司老師您找我？”“沒有呀！怎么了？”司老師一頭霧水，

好像絲毫不知道有這回事。

“對不起！可能是我聽錯了。”我深吸了一口氣，找了個借口，

快速逃離了辦公室。今天是愚人節，真是聰明一年，糊涂一天。好個

倪銘棟，竟敢捉弄我，我也要讓你嘗嘗被捉弄的滋味！

我若無其事地回到教室，然后悄悄地聯合幾位好友，以倪銘棟為

目標制定了一套“愚人節計劃”。

“倪銘棟，我已經告訴司老師了，你在捉弄我，他很生氣，讓你

在下午最后一節課上做公開檢討。”“是啊，我也聽到了！”我的

“死黨”在一旁附和。

倪銘棟開始還不相信，但看著我一本正經的樣子，加上還有好幾

個同學作證，便漸漸地相信了我的話。我心中暗喜：“君子報仇，就

在今日！”午飯后，我看到倪銘棟一直在認真地寫一份重要的“發言

稿”——檢討書。嘿嘿，他上當了。

最后一節課的上課鈴響了，司老師快步走進教室，說：“今天是4

月1日愚人節，請大家談一談自己對這個日子的理解。倪銘棟，你先

說。”倪銘棟一臉恐慌，顫抖著打開檢討書，念道：“敬愛的司老師，

親愛的同學們，今天，我要做一次深刻的檢討……”

“停，你在說什么？我讓你談談對愚人節的看法，誰讓你做檢討

了？”司老師趕緊制止了倪銘棟。“哈哈哈……”同學們哈哈大笑，倪

銘棟被打斷后更不知所措了。“哈哈哈……”大家笑得更厲害了。前排

的同學悄悄地將事情的來龍去脈告訴了司老師，司老師也笑得流出了

眼淚。

就這樣，我們在笑聲中度過了今年的愚人節，這真是令人快樂的

一天啊！

六年級愚人節作文6

早晨，安妮雅伸了個懶腰，打了個呵欠，突然，從屋頂上掉下下

來一只x，安妮雅嚇得連忙用被子蓋住自己的臉，哆嗦在被子里不敢出

頭。過了好一會兒，安妮雅才慢慢地從被子里鉆出來，見x沒了，才

打開第二個禮物。那個禮物看起來很正常，于是安妮雅還是打開了它。

“砰”里面蹦出了一個小丑，把安妮雅嚇了個半死。安妮雅拿著放大

鏡仔細地端詳著第三個禮物，看了半天也沒看出啥底細。她只好走過

去，還沒拆，禮物就自己散了，還發出一聲屁聲：“噗”。安妮雅氣

呼呼的去看日歷：4月1日。安妮雅大叫：“凱迪是壞蛋！”