
快樂愚人節(jié)作文(精選15篇)
快樂愚人節(jié)作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部
言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,
向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的
轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂
愚人節(jié)作文,歡迎大家分享。
快樂愚人節(jié)作文1
翻開日歷,是紅色的“4.1”,又是一年愚人節(jié)。在這一天,會(huì)發(fā)
生什么呢?
鏡頭一
“醒醒,醒醒……”我咂咂嘴,翻了身,又繼續(xù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。“澄兒,
你姐姐今天回來,中午就到家,還給你帶了禮物呢!”是外婆的聲音。
聽到有prents,我立即睡意全無,一骨碌爬起來。咦,姐姐不是昨
天剛?cè)ヂ眯械膯幔趺唇裉炀突貋砟?/span>?我眨巴著眼睛,盯著外婆,只見 她一臉誠實(shí),絲毫沒有撒謊的影子。可能是因?yàn)樘鞖獾木壒剩麄兏?/span> 變行程了吧!想到這里,我高興了,以迅雷不及掩耳的速度起床刷牙洗 臉吃早飯。做完這一系列的事,我便坐在門口的板凳上,安安靜靜地 等著姐姐拎著大包小包出現(xiàn),內(nèi)心有掩飾不了的激動(dòng)。 太陽漸漸升到了中天,可姐姐依然沒有回來,我也漸漸失去了耐 心,大喊道:“怎么還沒回來啊?!”外婆聞聲趕來,,她見我在門口 呆呆地等了一上午,不禁哈哈大笑:“哈哈……愚人節(jié)快樂!!”聽了這 話,我懵了,愚人節(jié)? 來,你找一找,怎么樣?”我信心滿滿得點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸笑了,是陰險(xiǎn)的 笑。 “尋奶”旅途開始了。我先從媽媽的臥室找起,當(dāng)然,沒有。接 著,我立即轉(zhuǎn)移陣地,在家里進(jìn)行了地毯式的搜索,但都一無所獲。 咦,在哪兒呢?我偷偷瞟媽媽,只見她面露喜色,卻不時(shí)地看冰箱。哈 哈,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方,我猛地拉開冰箱門,看見 了!“哇,我贏了!”我很夸張地拿起牛奶,怎么這么輕啊?我插入吸管, 用力吸起來,怎么沒有啊?我晃晃瓶子,是空的。我憤怒了,這時(shí),瞧 見爸爸一臉“奸詐”的笑容。我剛想“發(fā)作”,爸爸忍住笑,說 道:“嘿嘿,愚人節(jié)快樂!”O(jiān)h,Mygod! 哦,愚人節(jié) 4.1,又是一年愚人節(jié)。快樂,親情成了它的代名詞。 快樂愚人節(jié)作文2 快樂,我們每一個(gè)人的童年都是快樂的。 快樂也許是你以前做的一些錯(cuò)事,等你長(zhǎng)大了以后在回想起來就 覺的會(huì)很有趣,我們每個(gè)人在童年里都是快樂的。 隨著時(shí)間的流逝我們慢慢的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了但我們的快樂還并沒有 結(jié)束,隨著長(zhǎng)大我們知道了愚人節(jié),在那個(gè)節(jié)日里我們很快樂。 記得有一次,我們過愚人節(jié)我還沒有去上學(xué),我在家里對(duì)自己說: “今天是4月1日愚人節(jié)吧!我得要在這一天里,提高警惕為了防止 被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉(zhuǎn)向。” 早晨,當(dāng)我來學(xué)校后,同學(xué)跑了過來氣喘噓噓的對(duì)我說:“哥們, 我買體育彩票中了250萬啊!”我從他的表情中,我看出是他是在騙 我,我便說:“我看你是中了250還差不多!”隨后他哈哈大笑地說: “愚人節(jié)快樂!”我子言自語是說:“他的運(yùn)氣太差了,平時(shí)抽獎(jiǎng)中 不了一個(gè),怎么會(huì)中250萬。” 我到了班里,上早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書拿 倒了,還讀得抑揚(yáng)頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看 語文書,卻背起數(shù)學(xué)公式。班主任老師看在眼里,笑在臉上。有一個(gè) 大膽的同學(xué)站起來說:“老師,您今天怎么穿了拖鞋?”老師急忙往 自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師 走到我的面前說:“你給我站好了!” 我連忙站了起來,老師又說:“你上次的作業(yè)本為什么是空白 的?”我一聽,不緊不慢地回答:“哦,我上次的作業(yè)本忘記帶來了, 所以沒有交。”說完,我遞給老師一個(gè)本子,老師的騙局被我識(shí)破, 她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進(jìn)一名“蒙面 大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,大叫“打劫”,讓我們 哈哈大笑,老師不但沒有批評(píng)他,反而露出了親切的笑容。 這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樵谀且惶欤俏覀兇蠹铱鞓?/span> 的一天。 快樂愚人節(jié)作文3 耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。咱們今天的口號(hào)是:“誆人無錯(cuò), 使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧! “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了 教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,咱們這節(jié)課考 數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為 了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“a級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包 里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌 放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。 對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快 來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說: “看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈, 抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢(shì)不妙,連忙說:“且慢!棒 下留人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做 個(gè)鬼臉跑開了。 快樂愚人節(jié)作文4 ······· 愚人節(jié)快樂 · 我是一個(gè)生活在蜜罐里的孩子,我覺的祖國(guó)是多么偉大。我生活 是多么開心。········ · 你知道今天是什么日子嗎?對(duì)今天是愚人節(jié)。一提到今天我就特 別開心因?yàn)槲矣夼藘蓚€(gè)人一個(gè)是趙碩一個(gè)是許凡奇。 今天上午寫完作業(yè)去交恰好許凡奇也去,我們倆就爭(zhēng)先恐后的奔 向辦公室一到門口我拉著許凡奇的帽子不讓他走,可是他卻用力的往 前走。他勁還挺大,進(jìn)了辦公室他剛要排隊(duì)我就引開許凡奇的注意力 插在他的前面;看他臉上的表情十分憤怒,我心想:早改早開溜免的 他揍我。改完以后我就以后我就趕快逃走了。出門以后我才松了一口 氣,之后我把愚弄許凡奇的事跟孔令欣和楊璐講了一遍。她們笑的`肚 高了八度說:“你瘋了,這回我可要給你點(diǎn)顏色看看,老虎不發(fā)威你 當(dāng)我是病貓啊!”下面我和他打的不可開交,直到老師喊上課為止。 今天下午,趙碩和陳秋哲、帥博文在后樓打卡。我一走到那趙碩 走過來嬉皮笑臉的說:“愚人節(jié)快樂。”我實(shí)在忍無可忍了真想把趙 碩打成肉醬好解我心頭之恨。可我又想如果來愚弄愚弄他起不是兩全 其美嗎。我很嚴(yán)肅的跟趙碩說:“趙碩你屁股上有一個(gè)洞。”趙碩一 臉茫然的問我哪有我大笑說:"愚人節(jié)快樂!"趙碩生氣地問:"下次我一 定不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/span>"我又說:“趙碩你屁股上又一粒米飯真的."趙碩又摸 什么東西都沒有。我說:“在次祝你愚人節(jié)快樂!”。趙碩龍顏大怒: “你小子竟然敢騙我,真是可惡。”··········· · 嘻嘻被人愚弄的滋味很不錯(cuò)吧。 快樂愚人節(jié)作文5 下課了,好友王安超來到我座位旁,“哎,哥們告訴你個(gè)事,我 爸說最近股票暴漲,我家股市里的錢翻了好幾番。上星期呀,我家買 了輛新寶馬呢,坐上新車可有氣勢(shì)了!” 每次想起今年的那個(gè)愚人節(jié),我總會(huì)暗暗地笑幾回。 那天,我特意早早來到學(xué)校,嘿,班里同學(xué)都來的差不多了。 “小喇叭”白杰在早自習(xí)開始前的最后一刻,喊道:“今天是愚人節(jié), 大家要小心哦!” 下課了,好友王安超來到我座位旁,“哎,哥們告訴你個(gè)事,我 爸說最近股票暴漲,我家股市里的錢翻了好幾番。上星期呀,我家買 了輛新寶馬呢,坐上新車可有氣勢(shì)了!”“是嗎?”雖然我不關(guān)心股 票,可好像聽說股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好,我激他一下, 下午兩節(jié)課后,我在操場(chǎng)上正玩呢,劉明和趙紅走過來叫住我。 “趙老師讓你去辦公室找他!”“騙人,我才沒那么笨呢!”“你不 信算了。反正我們的責(zé)任盡到了”說完,他倆頭也不回地走了。我不 敢不去,用最快的速度沖向辦公室。“哈哈……”我正跑得起勁,背后 傳來一陣笑聲。唉!還是被騙了! 這一天過得真快,課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個(gè)同學(xué) 都“愚”了一回。“小喇叭”白杰又開始廣播了,“對(duì)不起,同學(xué)們, 今天是三月三十一號(hào),明天才是愚人節(jié)呢!”說完背起書包沖出教室。 只見以王凱為首的幾個(gè)同學(xué)“張牙舞爪”地?fù)湎虬捉堋?/span> 原來,這才是愚人節(jié)明的“謊言”呀! 快樂愚人節(jié)作文6 今天是愚人節(jié)!我想去騙騙別人,因?yàn)槭怯奕斯?jié)嘛! 首先,我來到學(xué)校,看到有些同學(xué)正在討論先什么,我心里盤算 著,怎么騙他們呢!突然,心里靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)他們說:"吳宇豪,你媽來 了!"吳宇豪說"哪里?"我用手指了指班外面,吳宇豪慢慢走過去,我忍 不住已經(jīng)笑了,說:"愚人節(jié)快樂!"吳宇豪一看被騙了,一邊跑過來一邊 說:"小王宇,你怎么能這樣呢?怎么好意思騙我呢?"而我還在一邊笑!時(shí) 間過了一會(huì),羅陽鋒和余航來了我還是用了那招說:"羅陽鋒,你媽來 了!"但是我一想,不對(duì)啊,他是住老師家的,怎么會(huì)呢,我邊想覺的自 己失算了,不知道該怎么辦……結(jié)果他卻說:"愚人節(jié)快樂!""你怎么知道 的?""早知道了,今天是4月1日愚人節(jié),誰不知道啊?"我一看騙不了 他,便去騙余航。沒想到余航先說了:"你家被導(dǎo)彈炸了,小布什告訴我 的!"我大笑起來,也知道余航已經(jīng)曉得今天是什么日子了!布什是美國(guó) 總統(tǒng)啊,還去和他混……自從我在班上騙別人,我們班便掀起了騙人風(fēng) 暴!班里的人大多數(shù)也知道了。但是有些人還沒來,我們一起打算騙下 一個(gè)來到班里的人!過了許久,徐宇靜和黃安琪來了!我們異口同聲說:" 對(duì)了,昨天晚上語文還有張講義,你們寫了嗎?老師后來才說的。"" 啊?!沒寫怎么辦?"有些人快忍不住笑了,我還是一本正經(jīng)的說:"快去買 吧,晚了就沒了!"她們轉(zhuǎn)身欲走!這時(shí),有些人忍不住性子了,看到她 們被騙團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),笑起來了!她們象丈二和尚搞不清是什么東西了,我們 說"愚人節(jié)快樂!"這時(shí)候,她們才知道被騙了,不好意思的笑了…… 現(xiàn)在已經(jīng)是第二節(jié)下課了,但這場(chǎng)風(fēng)暴還在繼續(xù)著……我正在騙我 們的大隊(duì)委一一吳凌慧,我一想到她被騙的樣子就好笑!吳宇豪現(xiàn)在正 在和我一起騙呢,我在旁觀,想看看她被騙的樣子!吳宇豪說:"你鞋帶 掉了!"吳凌慧低下頭一看,邊看邊應(yīng)聲"沒有啊!""愚人節(jié)快樂!哈哈!我 也笑了起來…… 快樂愚人節(jié)作文7 生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構(gòu)成生活。有生活怎 能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數(shù)樂字 組成的啊! 提起樂,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒。 愚人節(jié)?我想你一定猜出,我要介紹的,就是有關(guān)愚人節(jié)的樂事來。 那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人 節(jié),一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒出來。我把鬼主意告訴表弟,他當(dāng)然舉雙手贊成! 于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:爸爸,我想請(qǐng)您一個(gè) 問題。爸爸笑著說:好吧,你問。哦,是這樣的,有一種動(dòng)物,它什 么都不懂,別人跟它講話,它總是說‘為什么’。這樣子,別人便說 它笨。這是什么動(dòng)蕩?我忍不住想笑,可還是拼命忍住。爸爸想快一 個(gè)世紀(jì),還沒想出來。唉,是牛!為什么? 這時(shí)候,大人們?nèi)紱]轉(zhuǎn)過腦筋來,還一個(gè)勁兒地問:為什么? 為什么表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后哭著說: 大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個(gè)問題,我想您那么聰明,一 定回答得出告訴您,牛,牛最愛問為什么! 霎時(shí),全場(chǎng)大眼瞪小眼,可又馬上響起一陣笑聲! 哦,老爸,對(duì)不起,為補(bǔ)償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一 個(gè)故事,您聽不聽?愛聽故事的媽媽馬上搶著說:我替你爸爸回答, 要聽要聽! 我說起來:從前有匹狼,他一生殘害許多小動(dòng)物。有一天,狼想, 這樣死后是上不天堂的,于是建一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。 小兔、驢、公雞住起房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一 個(gè)廳,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’這是什么破故事? 媽媽不滿地問。哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?我詼諧地問道。 哈哈哈呵呵,嘻!媽媽發(fā)覺上當(dāng),又氣又想笑!我和弟弟左手捂 著肚子,右手做個(gè)謝謝,說:愚人節(jié)整人晚會(huì)結(jié)束!家里頓時(shí)漾起歡 樂。 快樂愚人節(jié)作文8 你被惡作劇整過嗎?被那種整蠱的感覺你體會(huì)過嗎?你聽過一個(gè)人 整五十五個(gè)人嗎?那種欲哭無的感覺呀!真是沒法用語言形容! 3月31日,我默默醞釀著第二天如何把同學(xué)整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓他們 好看! 4月1日到了,我激動(dòng)不已。第二節(jié)課上課了。蘇老師一進(jìn)教室就 繃著臉,像富士山快要爆發(fā)前的寧靜。也許我們又會(huì)挨罵了吧!大約10 分鐘后,蘇老師抽我們背書,而要我們背誦的課文是從沒有讓我們背 過的。我茫然:蘇老師怎么了?某個(gè)同學(xué)非常不幸地被第一個(gè)抽到,真 倒霉,他一個(gè)字都不會(huì)背呢!沒辦法,他只好低著頭回到座位上。一個(gè), 兩個(gè),直到帥微微上臺(tái)吞吞吐吐說出幾個(gè)字時(shí),一直低著頭的蘇老師 臉上才顯出點(diǎn)兒笑意。嗯!看來蘇老師心情不錯(cuò),但看著大家茫然無錯(cuò) 的表情,我的心里還是懸吊吊的。還是臨時(shí)抱佛腳背一點(diǎn)吧!我心里暗 暗想著,偷偷翻開書背誦起來。 “鮑琳!”一個(gè)幽幽的聲音傳入我的耳朵里,不會(huì)吧!剛剛還在說幸 運(yùn)呢!我上講臺(tái)后腦子里一片空白。 “嗯——嗯——”我“嗯”了半天終于從頭腦里冒出了一個(gè)詞語, “那些……那些高聳……”我結(jié)結(jié)巴巴地背完了。 “終于來點(diǎn)新鮮點(diǎn)的了。”老師冷冷的話語從我身旁傳來。我低 著頭,回到座位上。 一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被請(qǐng)上講臺(tái),一個(gè)又一個(gè)垂頭喪氣地回到座位。 終于,噩夢(mèng)來了!“抄!”蘇老師堅(jiān)定地說出這一個(gè)字。我們只好無奈地 拿筆拿紙,抄那篇根本不需要我們背誦的課文。全班一片寂靜,只能 聽見紙和筆的交響曲。大家都在垂頭喪氣的時(shí)候,楊典舉手說:“今 天是愚人節(jié)。蘇老師,你是不是在整我們?”我猛一抬頭,蘇老師臉上 泛起微笑!全班一下子沸騰了。哦,整人計(jì)劃!我的計(jì)劃還沒有實(shí)現(xiàn),蘇 老師比我搶先一步!帥微微臉上的淚花也隨笑聲消失了。大家的眉頭也 揉平了。 這一回是我第一次被整。原來,被整后是這么好玩! 快樂愚人節(jié)作文9 哎呀!時(shí)間在指尖悄悄溜過,我卻沒有留意,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)快4 月了。早晨,我翻開日歷一看,哇!今天是愚人節(jié)!我正看著日歷發(fā) 呆,媽媽來叫我去吃早飯了。唉,我哪有心思吃飯。這時(shí)滿腦子都是 愚人的點(diǎn)子。 徐穎!劉琪來喊我上學(xué)了。唉。我腦子里閃過一個(gè)念頭,嘻嘻。 我和劉琪肩并肩、手牽手蹦蹦跳跳地去上學(xué)。走到半路,我故意把嘴 張成了O形,做驚訝狀,并伴隨著一聲尖叫:劉琪,你書包上是什么? 我費(fèi)了好大勁才忍住了笑。劉琪急忙把書包拿下來,仔細(xì)地尋找著, 頭上還滲出一層密密的汗珠兒:什么?什么么?哪里哪里?看著她那 緊張的樣子,我忍不住了,哈哈大笑起來。劉琪臉上一副迷惑的表情, 隨即恍然大悟:原來今天是愚人節(jié)呀!跟著我一起瘋笑起來。 課間,愚人更是到了高潮,各種愚人的主意層出不窮。最精彩的 是程雪的節(jié)目,只見她急急忙忙跑進(jìn)教室表情十分認(rèn)真地對(duì)趙依姍說: 趙依姍,你媽媽來了,就在校門口,你快去!趙依姍跑到校門口,卻 連個(gè)人影也沒見到。她又急忙跑回來問程雪:我媽媽怎么不在校門口? 肯定是沒有看到你,去后操場(chǎng)找你了。趙依姍急忙以劉翔跨欄沖刺的 每天都是愚人節(jié)。 快樂愚人節(jié)作文10 耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是:“誆人無 錯(cuò),使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧! “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬教師拿著一沓試卷走進(jìn)了 教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考 數(shù)學(xué)第三單元。”教師的話音剛落,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為 了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包 里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同 桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀! 謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿…… 快樂愚人節(jié)作文11 一睜眼,我首先看了日歷,又是新的一天,又是特殊的一天,又 是充滿快樂的一天,今天是愚人節(jié)!往年的4月1日,我們都快“玩瘋 了”,我也是班中一大“愚人高手”。今天,是我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)中過 的最后一個(gè)愚人節(jié),一定會(huì)更加充滿樂趣! 上學(xué)的路上,我一直在想今天如何愚人,我突然發(fā)現(xiàn)我的搞怪 “細(xì)菌”越來越發(fā)達(dá)了。一到學(xué)校,我就開始愚人了,我跟班中同學(xué) 說:“嗨!我有一個(gè)壞消息,還有一個(gè)好消息,你們先聽哪一 個(gè)?”“真的?那我們先聽壞的!”她們說。我裝作神秘地說:“噓--壞 消息是今天要數(shù)學(xué)考試!”“啊?夠壞的,那好消息呢?是不是李老師不 在?”我撇撇嘴,說:“想的挺美!就算李老師不在,武老師也會(huì)監(jiān)堂 的!”她們又問:“那是什么呀”我神秘的把她們拉到我身邊小聲說: “笨蛋!好消息是今天是愚人節(jié)!”說著我們?nèi)α恕N疫€收到了一份夏 凡同學(xué)的“邀請(qǐng)函”,請(qǐng)我?guī)退黄鹩尬淅蠋煟宜斓拇饝?yīng)了。武 老師會(huì)不會(huì)上當(dāng)呢?真是說不準(zhǔn)。 上課了,武老師一進(jìn)教室,夏凡便說:“武老師,李老師要和你 換課。”對(duì)呀!大家附和著。兵不厭詐,武老師笑著說:“好啊!咱們一 起等李老師!嘖嘖!看你們地下,100字,200字心理活動(dòng)說明 書......”(心理活動(dòng)說明書是我們班主任學(xué)習(xí)魏書生老師的教育方法,類 似于檢討)。我們忙低頭看,結(jié)果是一塊雜物都沒有。武老師笑道: “上當(dāng)了吧!嘻嘻!”看著我們驚訝的表情,武老師又說:“對(duì)了,夏凡, 郭宇洋,你們?nèi)マk公室拿大本,我要講大本!”他們倆順從地走了,他 們剛一出門,武老師像個(gè)孩子一樣笑了,拍著手說:“怎么樣?還是我 厲害吧!等一會(huì)兒,他們回來我接著愚他們!”姜還是老的辣啊!我們都 甘拜下風(fēng),武老師才是真正的“愚人高手”!他們抱著一大堆本子回來 了,武老師板著面孔說:“誰讓你們抱大本來著?抱回去!”他們潑了 一頭霧水,無奈地抱著本又走了。教室里傳來一陣鼓掌聲和大笑聲, 武老師笑得臉都紅了。下課后,我們又開始互相愚人,大家臉上都洋 溢著開心的笑容。 快樂的愚人節(jié),是我童年中難忘的回憶,是一串串笑聲...永遠(yuǎn)深深 印在我的心中! 快樂愚人節(jié)作文12 每個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日,我也不例外。今天,就讓我來為你 講講我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)吧! 愚人節(jié)是“老外”們的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,每當(dāng)?shù)搅?/span> 這一天,人們就可以互相捉弄對(duì)方,對(duì)方一旦被捉弄,不但不可以生 氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎么樣,有趣吧? 愚人節(jié)的那一天,我早早地就來到了教室。如果你以為我是做好 了準(zhǔn)備的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這時(shí),我的同學(xué)——思哲走了過來。 他剛一過來,就一驚一乍的,只見他故作驚訝地說:“哎呀!你的腳 下有只死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地說: “沒有啊?”“哈哈,上當(dāng)了吧?今天是愚人節(jié)!”說完,他蹦蹦跳跳 地進(jìn)了教室,只留下我?guī)У赝A粼谠亍4袅税肟蹋一腥淮笪颍?/span> 立即以“神七”的速度飛跑進(jìn)教室…… 一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標(biāo)”,“目標(biāo)”出現(xiàn), 原來是我的同學(xué)——陳穎釗,今天是愚人節(jié),該怎么捉弄一下他呢? 剛剛才告訴他今天是愚人節(jié)嗎?怎么又上當(dāng)了? 雖然愚人節(jié)是老外們的節(jié)日,但在我們東方,也能給我們帶來無 法估量的輕松與快樂,我喜歡愚人節(jié)! 快樂愚人節(jié)作文13 今天,是四月一日,又一個(gè)愚人節(jié)到來了。我天天盼著的愚人節(jié) 終于到來了。上午的第一節(jié)課是語文課,老師剛進(jìn)班就對(duì)我們說: “同學(xué)們,因?yàn)檫@次月考考得不怎么樣,所以學(xué)校規(guī)定讓我們星期六 補(bǔ)課。”頓時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來。突然,有幾個(gè)同學(xué)齊聲大 喊:“今天是愚人節(jié)。”哦,差點(diǎn),老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回, 該同學(xué)愚老師了,在上課期間,突然有人敲門,郄亞佶開了門后,大 聲對(duì)老師說:“老師有人找您。”老師有點(diǎn)猶豫,因?yàn)樗澜裉焓?/span> 愚人節(jié),最終她還是去看了看,回來后,就笑著對(duì)郄亞佶說:“怎么? 還敢愚老師?”全班同學(xué)哄堂大笑。 中午的讀書交流由我主持,老師說剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天 愚人節(jié)的事情。于是,我便對(duì)全班同學(xué)說:“今天是愚人節(jié),誰想發(fā) 一口,便笑嘻嘻對(duì)全班同學(xué)說:“不錯(cuò)呀,味道酸酸的。”就在這時(shí), 叮鈴鈴,下課了。一場(chǎng)有趣的交流結(jié)束了。 今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語的一天! 快樂愚人節(jié)作文14 親愛的你: 愚人節(jié)快樂。不知道你近來如何?今年的愚人節(jié)這天,我們?cè)谒?/span> 舍談?wù)撈鹆艘荒昵埃荒昵暗奈覀儯€有一年前的你。 中考之后,我們都去了不同的學(xué)校。我們?nèi)齻€(gè)都在這所學(xué)校里, 同一個(gè)班級(jí)同一個(gè)宿舍。但是你去了私立學(xué)校,和我們說起周圍的人 大多都是走關(guān)系進(jìn)入的這個(gè)班級(jí)。我能想象的到你的處境,自己費(fèi)勁 心思,付出所有考進(jìn)的最好的班級(jí),其他人卻可以輕松憑借其他“優(yōu) 會(huì)不會(huì)再習(xí)慣的叫我“外婆婆”。其實(shí)我們,是真的想念了,想念那 時(shí)的時(shí)光,那時(shí)的我們,那時(shí)的你。 20xx的愚人節(jié)快樂,愿你在新的學(xué)校和班級(jí)里找到自己真正的朋 友。還有要記住,你不是一個(gè)人在堅(jiān)持。 快樂愚人節(jié)作文15 要說令人悲傷的節(jié)日,那一定是四月中旬的清明節(jié)了。可我翹首 以盼的節(jié)日,卻是在清明前的愚人節(jié)了。平常就作為一個(gè)“愚人高手” 的我,怎能錯(cuò)過這一節(jié)日?就這樣,我對(duì)毫無戒備之心的爸爸媽媽進(jìn) 行了“愚人三連發(fā)”。 第一發(fā):火箭彈 一樣耳熟能詳呢! 在不到半小時(shí)的時(shí)間內(nèi),就發(fā)生了這樣多,這樣令人忍俊不禁的 趣事。難道這愚人節(jié)還不算“瘋狂”嗎?

本文發(fā)布于:2023-11-15 21:51:45,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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