關于愚人節的作文匯總六篇

關于愚人節的作文匯總六篇

關于愚人節的作文匯總六篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義

的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心

整理的愚人節的作文7篇，歡迎大家分享。

愚人節的作文 篇1

多數美國家庭要在節日這天舉辦魚宴主人在節前向客人們發出邀

請。請帖是一條彩色紙板制成的小魚,活潑別致。餐桌用綠色和白色桌

布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上系著綠色飄帶,飄帶上

拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、玩具,裝滿糖果的小籃。

宴會上,主人端上以魚為原料精心烹制的菜肴,煎炸烤燒,應有盡有。

根據傳統風俗,主人往往在宴會上給客人們做假菜。有人對美國典型的

愚人節菜譜作過描繪:最先一道是,"色拉",嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但

拿開萵苣葉,露出來的卻是牡蠣雞尾酒;第二道菜為"烤土豆",其實為甜面

包末和鮮蘼菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的覆盒子冰淇淋；以蟹肉"偽裝"

的烤雞。這種假菜宴更增添了輕松歡快的節日氣氛。宴會結束后,主人

以糖果招待客人。不過,糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒里。

愚人節的作文 篇2

哈！你們大家知道4月1日是什么節日嗎？對，是”愚人節“！

除了六一兒童節，愚人節就是我們學生最快樂的節，由于在這一

天我們可以互相開玩笑，用假話來捉弄對方。

昨天，我上學時，我的好友走到我面前，看著我的鞋子一本正經

地說：”你的鞋帶開了！“我急忙低下頭一看，沒有啊！她頓時哈哈

大笑起來：”哈！愚人節快樂！“我這才恍然大悟，哦！原來今天是

愚人節！沒關系，”君子報仇，十年不晚！“放學后，我對她說：”

今天我有5元錢，先別急著回家，我請你吃東西！她聽后，樂得一蹦

三尺高，說了句：“你真好！”這時，我也來了一句：“愚人節快

樂！”她一愣，才知道自己也上了我的當，隨即，我們倆都哈哈大笑

起來。

回到家里，我裝著一副快要哭出來的樣子對媽媽說：“媽媽，昨

天我的英語作業沒有完成，老師讓你到學校一趟。”媽媽一聽，隨即

變了臉：“你怎么回事呀？”我急忙來了一句：“愚人節快樂！”媽

媽一聽，松了口氣，也哈哈大笑起來，說：“你嚇我一跳。”

我們喜歡愚人節，由于這一天是充滿歡聲和笑語的一天，在這一

天，我們和很多人開了玩笑，隨后再加上一句“愚人節快樂！”多么

的有意思啊！

愚人節的作文 篇3

一年一度的愚人節開始了！

“哇！你鞋帶掉你了！哇！你鞋帶不見了呀！哇！看！UFO!”一

陣陣愚人話從班級里傳出，鬧得全班同學哈哈大笑，樂得合不攏嘴，

最有趣的要數張老師的愚人話了。

這節課，張老師剛走進教室，就說：“同學們，今天上午校長剛

發來了一條短信，今年清明節放假三天半，四月一日下午，四月二日，

四月三日，四月四日，四月五日（下周二）正常上課！”沒等老師說

愚人節已過去好幾天了，可那天發生的“糗”事仍然歷歷在目，

讓人想起來就覺得好笑好玩。

早上，我剛來到教室，睡眼還沒完全睜開，同桌就笑著跟我說：

“你怎么現在才來？李老師到處找你，她要跟你談談我們班的春游一

事該如何安排？”

一聽這話，我一下子就來勁了。人間最美是春天，油菜花開、大

地春回，正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時候，看來學校

和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部，老師首先想

到了我，這不正說明我能力超群，有過人之處嗎？

我三步并作兩步，快速來到李老師的辦公室。李老師正在批改作

業，看我氣喘吁吁的樣子，連忙放下手中的筆，問我：“怎么啦？有

什么事嗎？別急，慢慢說！”

我一聽愣住了，不是說老師找我嗎？怎么老師自己都不知道？再

看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋，聽著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲，

我一下子就明白了，原來自己被小伙伴們捉弄了……

這一天，我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎，都是愚人節惹

五六點就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當呢，繼

續睡！直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠，發現短針已在“8”字上，這

才大叫一聲，沖出房間……

八點半。謝天謝地，總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒，坐

在方桌上，開始上課。課余，想上廁所，卻發現廁所的門關著。我問

自己的“鐵哥們”：“那里有人嗎？”“沒有”他答道。我看了看那

“哥們”的看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷

尬的事，便沒去。

十點半。咦？都那么長時間了，怎么廁所的門還關著？我打開一

看，那哥們更本沒騙我……

十一點。回家，只見門上貼著一張紙條：

劉峰銘：

媽媽要出去，不回來吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著吃，注意安

全。

我就不信，這次她還不是騙我！我就這么等，不信她不回來！

當然，我最后還是去吃泡面了。

原來，這一天誰也沒有記起是愚人節。

不過有一個人記起了，而且還被“愚”了一把。

愚人節的作文 篇6

公歷四月一日，我想不用我介紹，你們也都知道，一個有趣的節

日——愚人節。

第一回合：教師節從天而降

清晨一大早，消滅完早餐，走進教室，我就被嚇了一大跳！一大

群人圍在黑板前面嘰嘰喳喳地吵個不停，不知在吵些啥。走近一看，

黑板上寫著五個碩大的字——教師節快樂！我心里犯起嘀咕：今天是

教師節嗎？突然間，耳朵接收到了清晰的三個字：“……愚人節……”

腦袋忽然間又恢復正常了，原來是這樣啊……

經過一番“辛苦勞作”，終于大功告成了！“萬事俱備，只欠受

騙者。”聽到了這句話，我心里也偷偷地“奸笑”起來。

“MrsYangiscoming！”大廣播又開始左一聲右一聲地廣播起來，全

班以迅雷不及掩耳之勢恢復到最平常的狀態，但心里肯定都在“咯咯

咯咯”地大笑，等著看好戲。

“教師節快樂！”在開門的那一瞬間，全班同學不約而同地叫了

起來，疑惑爬上了楊老師的面孔：“今天教師節嗎？”又一次全班同

學不約而同地哄堂大笑，但不出乎意料，因為我早就想到了——老師

被騙了。

第二回合：方便面的誘惑

“太好了！”“好久沒吃方便面了！”“太棒了！”這邊是怎么

回事，一堆人一般排著隊一邊在激烈地討論著，到底在干嗎呢？走過