作文精彩開頭排比句

作文精彩開頭排比句

作文精彩開頭排比句

使用排比句要注意：不同的文體間排比使用的不同。記敘文以散

句為主，排比等整句的使用應“恰到好處”，一般而言，概括敘述或

感情較強烈的段落使用排比能起到“錦上添花”之功效。

作文精彩開頭排比句篇一：

1.向前，向前，向前，是愚公子孫無愧的執著努力，是于謙大敵

當前的淡定從容，是曾國藩屢敗屢戰的無所畏懼。(北京市中考滿分文

《向前!向前!向前!》)

2.人生一世，總是在追尋。尋山間鳥語，見花落花開;尋琴音樂語，

感撩撥心弦;尋卷中乾坤，嘆如夢人生。(南京中考滿分文《尋》)

3.音樂，尋的是一份韻律與灑脫。那是高山流水的一聲輕嘆，一

泄千里;那是梁祝化蝶的凄哀婉轉，柔情永恒;那是二泉映月的兩種甘苦;

那是英雄的交響曲，命運的歡樂頌……(南京中考滿分文《尋》)

4.書籍，尋的是一份智慧與人生。跟隨余秋雨，我也曾一同踏上

那段通往敦煌的風沙之路，看那幾千年盛開的燦爛文化之花;跟隨三毛，

我也曾一起行走在荒無人煙的撒哈拉，放不羈的風箏乘上自由的翅膀;

踩著沈從文的腳印，我看到那山腰上采茶苗女身上有一種光彩叫民俗;

撐上余光中的船，我遠望南海一灣淺淺的海峽蕩漾著一種思念叫鄉愁。

(南京中考滿分文《尋》)

5.尋覓書間，我聽見僵臥孤村的陸放翁“鐵馬冰河入夢來”的豪

氣，予我愛國情;我聽見飽經滄桑的聾子貝多芬 “扼住命運咽喉”的吶

喊，予我不屈意;我看見愛迪生的電燈，愛因斯坦的相對論，霍金的宇

宙，予我崇高理想。(南京中考滿分文《尋》)

6.既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營;既然

不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細淌;既然不能像太陽

一樣光芒四射，那就像星星一樣柔和的散發光和熱。(南京中考滿分文

《尋》)

7.云散了，因為風醒了;月升起，因為太陽下山了;我哭了，因為我

懂了。我懂了姥姥的對快樂的渴望，懂了親情的珍貴，懂了家是人生

的港灣，那道風景線將伴我一生。(南通中考滿分文《一道風景線》)

8.回眸是一劑良藥，讓我在苦熬中奮起;回眸是一枚郵票，伴我飛

向新的航程;回眸是一種智慧，讓我調整方向，走上人生正軌，渡向成

功的彼岸。(徐州通中考滿分文《成長回眸》)

9.歷史是鐵馬嘶鳴、彎弓映月的豪邁;歷史是“匈奴未滅，何以家

為”的氣概;歷史是天下大治，四海升平的祥和;歷史是“宮闕萬間都作

了土”的悲壯。(山東濟寧中考滿分文《歷史?成長》)

10.“會當凌絕頂，一覽眾山小”是我們在攀登中留下腳印后的欣

喜;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是我們歷經磨難后的自信豪

邁;“問渠那得清如許，為有源頭活水來”是我們不斷“充電”后的收

獲;“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”是我們在自然中行走觀賞到

的和諧……(山東濟寧中考滿分文《留下成長的腳印》)

11.擁有上進心的人，永不會原地踏步，因為他們要追求前路的無

限風光;擁有上進心的人，不會在順境中頹廢，在逆境中低頭，因為他

們向往更上一層樓;擁有上進心的人，不會后悔，因為他們在拼搏的同

時，也獲得了最豐富的人生。(甘肅省金昌市中考滿分文《有這樣一種

聲音》)

12.綠葉的堅持，使秋日用最美的姿態飄零;微風的堅持，把歌聲送

到思念的地址：郵政的堅持，是用星星拼出人們微笑的樣子，用愛作

為每一個生命的開始。(上海市中考滿分文《我眼中的色彩》)

13.翻開歷史長卷，無數綠色深一筆，淺一筆，濃一筆，淡一筆，

描畫著友誼，描畫著愛情，描畫著凌云壯志，描畫著落拓不羈的生命。

(上海市中考滿分文《我眼中的色彩》)

14.四季輕柔淌過窗外，有冷暖的顯現，有草葉的枯榮，有風雨的

起伏，有清風的盈虧。當冬蟲新透窗紗時，感受到的是春潮的萌動;當

細雨敲點窗欞時，感覺到的是夏意的濕潤;當桂香滲浸窗楣時，感觸到

的是秋光的充盈;當香雪堆砌窗臺時，感動到的是冬日的純清。

(廣州市中考滿分文《又見枝頭吐新芽》)

15.這種態度，這層思考能使人欣賞到樸實的田野、健壯的山崖、

深沉的溝壑、樂觀的流水;體味到蝴蝶的翩躚、燕子的呢喃、黃鶯的婉

轉、百靈的歌唱;感觸到如水的輕風、如風的流云、如云的松濤、如濤

的輕陰;領會到心情的平穩、心境的和美、心態的特定、心力的溫情。

(廣州市中考滿分文《又見枝頭吐新芽》)

16.雨是水的精魂，在綠樹間嗚咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，

在湖面上輕快地奏樂。(溫州市中考滿分文《下雨天，真好》)

、

作文精彩開頭排比句篇二：

1. 風，從水中掠過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲

溫暖;歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪??那么朋友，我們從時代的

大舞臺上走過，又該留下點什么呢?我們應當留下青春的驕傲，尋夢的

足跡;我們應當留下真我的風采與個性的張揚，我們應當留下無悔的演

繹和星光的燦爛!

2. 人們在同樣的時間里奔跑，錯過了桃花送走雪花春風喚醒田蛙

的春，錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏，錯過了稻禾沾滿金露

樹木寄走一封封枯葉的秋，錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。人們

應該在這樣的季節這樣的景色中踱步，讓一個個腳印有翡翠的韻腳金

銀的注釋。這才是我們的'世界。

3. 那是張騫“鑿空”的駝鈴陣陣，那是蘇武牧羊的忠潔剛烈，那

是昭君出塞的黃沙漫漫，是衛青迎向大漠的旌旗獵獵，是岳飛拔劍戟

地，仰天長嘯，壯懷激烈，是鄭和下西洋的浪花飛舞，雄心勃勃。

4. 有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”，可是卻畏于鉆研科

學知識之難;有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說之王”的桂冠，

但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰

于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星，卻怠于

“聞雞起舞”進行訓練。

5. 生活是一團麻，那也是麻繩擰成的花;生活是一根線，也有那解

不開的小疙瘩;生活是一條路，怎能沒有坑坑洼洼?生活是一杯酒，飽含

著人生酸甜苦辣。生活是七彩緞，那也是一幅難描的畫;生活是一片霞，

卻又常把那寒風苦雨灑呀;生活是一條藤，總結著幾個苦澀的瓜;生活是

一首歌，吟唱著人生悲喜交加。

作文精彩開頭排比句篇三：

那速度,像離弦的箭;像飛奔的馬;像飛馳的瀑布.

心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖

水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的

世界.

每個人都應該把等待這種期盼留在心里，把等待這種胸懷敞開，

把等待這種生存智慧用在人的一生之中，因為生命就是一個漫長而艱

巨的等待過程。

點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標，

浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短

暫;不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸!

星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，

是恬靜的，安詳的。

最引人注目的是那濃厚烏黑的披肩發，猶如黑色的瀑布懸垂于半

空。

謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的

泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深

淵萬劫不復.

陰險,是一條披著羊皮的狼,干著不見天日的勾當;陰險是善良的公敵,

嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意.

人生就像一壺香茗,淡而深刻;人生就像雨后的彩虹,短暫卻絢麗奪目;

人生就像交響曲,自成一體但不能獨奏.

冬沒有春的富貴，沒有夏的張揚，沒有秋的豐盛，而她所獨有的

即是那份純潔，堅毅，忘我的質量。

豪情是人生的一部分：親情是序文，友誼是目錄，愛、恨、戀、

想是豪情故事的主題。

沒有抱負，人生就如荒漠，沒有生氣;沒有抱負，人生就如黑夜，

沒有光亮;沒有抱負，人生就如迷宮，沒有方向。

美是游蕩在藍天上的幾縷白云，美是依偎在山岡上的幾點殘雪，

美是回旋在密林中的幾聲鳥鳴，美是跳動在海面上的一抹斜陽。

母愛是人生的一首歌：責怪是低音，呵護是高音，牽掛懷念是母

愛的主旋律。

哪里有艱難，哪里就有公民的戎行;哪里有風險，哪里就有迷彩的

身影;那里有艱苦，哪里就有子弟兵的勞動。

它把春的信息捎來，它把愛的種子撒播，它把夸姣的祝愿傳達，

它把人世的真情傳遞。

天空中，滿天白云，有的像小魚在天空中游，有的像一匹白色俊

馬飛奔而來，有的像幾只羊羔正在吃草。

挑選博愛，即是挑選對情感的珍愛;挑選博愛，即是挑選對萬物的

留戀;挑選博愛，即是挑選高遠的人生志趣。

友誼像春風，緩緩吹來;友誼像火炭，雪中送來;友誼像雨水，旱中

下來。

愚蠢是一種天然生成的無法，是一種后天的懶散，是一顆自個種

下的后果，是一條好果實中的蛀蟲。

在花季中，我期望自個能永久記住先哲的那句良訓：日子中的船

不能沒有抱負的帆;日子中的抱負即是為了抱負的日子。

贊許是用自個的心靈之火去點燃他人的心靈之火，是以自個的心

去發現他人的心，是春風細雨潤物無聲。

自私是一面鏡子，鏡子里永久只看得到自個;自私是一塊布匹，蒙

住了自個的雙眼，看不見他人的痛楚;自私是一層玻璃，看上去通明，

卻一直隔開了互相的間隔。

您不是雨露，卻帶來了重生的期望;你不是泉水，卻帶來了生命的

甜美;您不是太陽，卻帶來了人世的溫暖。

從秋夜的飄零中，咱們讀出了時節的改換;從歸雁的隊伍中，我讀

出了團體的力量;從冰雪的融化中，咱們讀出了春天的腳步。

大家都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄

四野。

母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母

愛的主旋律。

感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、

想是感情故事的主題。

友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼

的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是

青春的主旋律。

知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風帆，

老師學生是知識的孩子。

海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的

文字。

生活是一杯酒，散發著迷人的醇香;生活是一本書，蘊涵著深刻的

哲理;生活是一首歌，奏著高低不一的音符。生活是一首詩，充滿著