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足球運動員宣誓詞
動員宣誓:為了足球的光榮和球隊的榮譽,我代表
全體參賽運動員,決心在2018年“燃氣杯”***市八人制足球聯賽組
委會的領導下,以真正的體育精神參與本屆聯賽。在比賽過程中嚴格
遵守競賽規程、尊重對手、尊重觀眾、服從裁判,頑強拼搏、團結友
愛、比出風格、賽出水平,以良好的道德風尚和精彩的競賽水平,體
現***足球人的風采,為本屆聯賽增光添彩。
宣誓完畢。
宣誓人:***
各位老師,親愛的同學
大家好!
告別了寒冬的冰冷,xx月xx日,對于學校,對于教師,是個激動人
心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興
奮。
我謹代表教導處向老師、同學們致以新學期的熱烈祝賀,向新老師、
七年級新同學表示熱烈的歡迎,向所有為新學期的順利開始積極努力
做好準備工作的老師和同學表示由衷的感謝。
一、回顧過去一年所取得的成績
學生參加我愛科學征文,國際楚才作文競賽,藝術小人才(硬筆舞蹈、
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音樂、硬筆、繪畫、戲曲)比賽,市科學探究竟賽,獲國家、省、市、
區各級獎共計62人次,今年中考過一中線學生人數37人,超額完成
區教育局下達的目標,過普通高中學第一次劃線學生人數154人,普
高升學率48.3%,保持連續多年教學質量穩步提升,在江夏區兄弟學
校中絕無僅有,教學質量這面大旗永不倒,在東方高高飄揚。贏得了
家長的滿意、社會的贊頌。
09中考及期末考試各項目標全面完成的班級有:...,這些班主任分
別是:...。
其中,九年級的科學、數學中考成績位居全區前列,...擔任班主任
所在班級升入一中學生人數23人,大大超額完成任務,成績顯赫,..
擔任班主任所在班級四項目標全面完成,居校七、八年級班級之首。
以上這些班主任和教師教學質量意識強,能科學有效的管理班級,具
有團隊和合作意識,關心學生、熱愛學生,注重與學生之間的溝通與
交流,研究學生,肯在學生身上花時間,具有實干和苦干精神,肯學
習,肯研究,能將新課程教學理念應用于課堂教學實踐中,教學方式
靈活,教學形式多樣,注重研究教法與學法,大膽探究“一主多輔互
動式”課堂教學模式,讓學生獨立自主,有效合作學習,充分調動了
學生學習的積極性、主動性及交流互動,調動學生全員參與學習,注
重教學各各環節的落實,講究課堂教學效率,選擇的習題具有針對性,
訓練到位,對學生考題逐人逐題分析,利用課堂反饋本、錯題檔案本,
跟蹤學生,對學生有針對性的輔導、糾錯及查漏補缺,注重有效練習
的設計、管理與研究,采取各種各樣的方法來提高學生的學業成績。
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二、新學期教學工作思路
深入學習貫徹黨的十七大精神,圍繞江夏區教育局“培名師、育優生、
出高質、創名校”十二字方針,落實科學發展觀,讓新課程的教學理
念走進新課堂。以一主多輔互動式課堂教學改革為中心,讓師生在情
感交疊中和諧發展,實施對學生發展性評價管理,全面提高學生的基
本素質,最大限度地提高鞏固率。強化廣大教師的教科研意識,抓好
教研組的建設,促教師專業化的發展,進一步提高集體備課的質量,
規范教學常規。加強素質教育,推進精細化管理,全面完成區教育局
下達的各項目標,全面提升學校整體教學水平和辦學質量。
以新課程理念為指導,以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心,
深化課堂教學改革,為提高課堂教學效益提供動力,提高課堂教學質
量。
深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式,變講堂為學堂,構建學生
自主學習的課堂,調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中,
體現民主、平等的課堂教學氛圍,學生敢想、敢說、敢做,讓全班學
生積極參與學習,人人即當學生又當老師,學生是課堂的主人又是生
成知識和問題的開發者,教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學
的組織者又是學習的參與者。
處理好學生的自主學習與教師的講解的關系。學生獨立思考又合作交
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流。學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。先要讓學生獨立
思考,確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成
果,后再在全班交流。學生能通過自學弄懂的問題,教師可以不講。
學生通過自學和小組討論都難以弄清,學生展示還未講到和講清的,
教師再強調、補充并作適當的知識拓展。學生展示不是對答案,可以
鼓勵更多的學生把各種不同的答案寫在黑板上,這樣展示即可以暴露
學生存在的問題,又有利于獲得更多的答案,生成更多的學習資源,
開放學生的思維,達到資源共亨的目的。
強化體衛藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”,
“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽
室,努力營造師生共同讀書的氛圍,創建書香校園。深入開展和推進
成功教育,讓每一個學生成功,創建成功和諧的班集體。
三、新學期的希望和要求
標志美麗的校園,標準的硬件設施,一流的校廁,兩棟學生公寓,現
代化的實驗室、微機室、圖書室,年級組長、班主任、科任教師進行
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查資料,盡量能通過獨立思考解決基本的問題,在預習好了基礎上再
與同小組的成員討論,在獨立學習和討論交流前提下,再將預習的成
果在黑板上展示。
3、課堂上要成為學習的主人
在課堂學習過程中,應充分發揮自己的主觀能動性,全員、全程、全
身心地參與學習,要自主學習, 克服學習上的偷懶和依賴,要合作學
習. 樂于幫助同伴,多質疑,勤思考、積極開拓創新思維,敢于發自
己的見解,大膽地探究,養成科學的思維品質。力求掌握科學的學習
方法。
認真做好學習筆記,勤于記錄重點、難點知識,典型例題,充分利用
好預習筆記本、錯題本,過好周測關。
在課堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定問題,但不要高聲喧
嘩,不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行,要尊重和
認真聆聽別人的發言,別人在發言的同時,不得插言,打亂別人的思
路,別人發言完畢后可以發表自已的觀點。
5.學生練習要求
學生在做練習期間,確保獨立完成學習任務,不依賴他人,不抄襲他
人的勞動成果,養成自主學習的好習慣。課內、課后作業要在老師規
定的時間內迅速獨立完成,當獨立完成確有困難時,可以向小組成員
或輔導老師或主講老師請教。平時做錯了的題,解題模棱兩可思路混
淆不清題,抽象思維較強的題,實際應用較強題,、難過關的綜合題、
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重點題、熱點題,這些題要在錯題本上更正,在老師的指導下適時重
復復印式練習,常回頭看,回頭想、回頭做,并做一些同類型題進行
強化訓練。學習莫畏難,要迎難而上,多想、多思考、多問,沒有過
不了的坎。
4、課外學習活動
早自習:7:00鐘前要讀半小時的英語,學生帶讀完后,按老師指定
的任務去讀,要讀出聲音。自習期間按老師指定的任務去預習,為新
課的學習作好準備。
中自習:教室內要保持安靜,最好不要大聲討論,可以做作業、溫故
所學的知識、預習等活動,至少要保證半小時以上的休息時間,確保
下午以良好的狀態進入學習。
晚自習:要認真加深鞏固本周所學的知識,真正落實周周清。
雙休日:要確保在家每天學習2小時,補習自已的薄弱學科、開展家
庭科學實驗和社會實踐活動。
七年級的同學們:希望你們如破土而出的小苗,稚嫩、清純但也不乏
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舍的精神,爭取更大的進步,為進入九年級打好基礎,作好準備。
九年級的同學們:希望永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁
在一起,向前、向前、再向前。要堅信:有一天,自己就是冠軍!2018
考再創新輝煌,為五里界中學譜寫出絢麗的樂章。
婚姻是神所設立的,美滿的婚姻是神所賜恩的;愿
我們的神將天上所有的福,地里所藏的福,都賜給你們和你們的家庭!
今天是你們喜結良緣的日子,我代表我家人祝賀你們,祝你倆幸福美
滿,永儔偕老!
兩情相悅的最高境界是相對兩無厭,祝福一對新人真心相愛,相約永
久!恭賀新婚之禧!20祝你們永結同心,百年好合!新婚愉快,甜甜
蜜蜜!
你們本就是天生一對,地造一雙,而今共偕連理,今后更需彼此寬容、
互相照顧,祝福你們! 22愿你倆恩恩愛愛,意篤情深,此生愛
情永恒,愛心與日俱增!
千禧年結千年緣,百年身伴百年眠。天生才子佳人配,只羨鴛鴦不羨
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仙。
讓這纏綿的詩句,敲響幸福的鐘聲。愿你倆永浴愛河,白頭偕老!
人生三大喜,親愛的朋友,在你新婚的日子,讓我誠摯地祝你新婚快
樂!
十年修得同船渡,百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她,分明
是千年前的一段緣;無數個偶然堆積而成的必然,怎能不是三生石上
精 心鐫刻的結果呢?用真心呵護這份緣吧,真愛的你們。
他是詞,你是譜,你倆就是一首完美的歌。天作之合,鸞鳳和鳴。
托清風捎去衷心的祝福,讓流云奉上真摯的情意;今夕何夕,空氣里
都充滿了醉人的甜蜜。謹祝我最親愛的朋友,從今后,愛河永浴!
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快,永浴于無窮的快樂年華。謹祝新婚快樂!
愿你倆用愛去綰著對方,彼此互相體諒和關懷,共同分享今后的苦與
樂。敬祝百年好合永結同心!
愿你們的愛情,比美灑更美;比膏油更加馨香;比蜂房下滴的蜜更甜;
且比極貴的珍寶更加寶貴!
愿你們的愛情生活,如同無花果樹的果子漸漸成熟;又如葡萄樹開花
放香,作基督馨香的見證,與諸天穹蒼一同地每日每夜述說著神的作
為與榮耀!
愿你們的后裔敬虔有加!愿你們對后裔的教導,乃照著主的教訓和警
戒;你們自己也要如此,遵行主的旨意!
愿你們的人生,像《詩篇》般地優美,像《箴言書》般地智慧,像《傳
道書》般地虔誠,像《雅歌書》般地和睦!
愿你們二人和睦同居,好比那貴重的油澆在亞倫的頭上,流到全身;
又好比黑門的甘露降在錫安山;彼此相愛、相顧,互相體諒、理解,
共同努力、向前,建造幸福的基督化之家! %愿耶和華
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從至圣所賜福于你,愿你們一生一世都看見圣城耶路撒冷的好處!
愿你們一生聽從圣經,孝敬上輩,友愛鄰舍;好使你們在世得福百倍,
將來大得賞賜!
愿你們真誠的相愛之火,如初升的太陽,越久越旺;讓眾水也不能熄
滅,大水也不能淹沒!
在這春曖花開、群芳吐艷的日子里,你倆永結同好,正所謂天生一對、
地生一雙!祝愿你倆恩恩愛愛,白頭偕老!
在這喜慶祝福的時刻,愿神引導你們的婚姻,如河水流歸大海,成為
一體,不再是 二,并且奔騰不已,生生不息!

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