(完整版)家校攜手共促成長

家校攜手 共促成長

東平縣實驗中學 曾慶蕊

教育家蘇霍姆林斯基曾說過，最完美的教育是學校與家庭的結

合。教師在學校做再多的努力，如果得不到家長的配合和支持就會事

倍功半，教師要和家長積極聯系、溝通，取得他們的支持和理解，在

教育孩子的理念、方法、實際操作上達成共識，為我們的孩子插上騰

飛的翅膀。

一、加強家校聯系，創設良好環境。

現代教育不是一個孤立、封閉的過程，而是開放的、現實的、全

方位的社會活動。家庭教育不是學校教育的簡單重復，更不是學校教

育的簡單繼續，而是與學校教育互為補充的一條重要途徑。無數事實

證明，家庭的影響對孩子的發展都具有舉足輕重的作用。

我作為一名班主任，經過多年的教育心得，只有家校合力共同尋

求有效的教育方法，正確了解自己孩子的性格、能力、愛好等，才能

讓學生樂于接受，培養學習的動力。一個深刻、全面和真實的教育，

必須是教師要了解家庭，作好與家長合作的心理準備，并且要積極鼓

勵家長成為學校的密切伙伴；家長要承擔應盡的職責和義務，積極參

與學校事務，本著對教育的負責，用積極的態度成為學校的智囊，為

孩子的成長提供良好的環境。

家校聯系可以讓家長走出家教誤區，掌握科學的家教方法，及時

了解孩子在校表現，開展針對性教育，也有助于教師了解學生的家庭

成長環境，提高教育效果。

二、改善溝通方式，提高教育效果。

家庭是孩子的第一所學校，也是人生就讀時間最長的一所學校。

而父母應是孩子的第一位老師，也是最重要的啟蒙教師。眾所周知，

家庭教育不是學校教育的簡單重復，更不是學校教育的簡單繼續，而

是與學校教育互為補充的一條重要途徑。因此，家校聯系對孩子的成

長來說，顯得尤為重要。今天，我們一起來探討家校聯系的意義和方

法途徑，共同為提高家校聯系的質量而努力。

目前家校聯系的方式我們采用的有家長會、家訪、電話和校訊通。

由于現在教師的工作強度大，對一些急需解決的的問題，采用現代化

的通訊工具，解決了很大的問題，根據孩子自身特點和不同的成長背

景因材施教，家長和老師能及時溝通并改進對孩子的教育。現在家校

的聯系真的很方便的，時間不允許的時候，動下手指頭，敲下孩子的

表現通過“校訊通“發給家長，家長還是很愿意看到孩子在校的表現

情況的。尤其是孩子進步了，孩子很棒的時候，一定要告訴他的爸爸

媽媽；當然，需要改進的地方也要交流，不要老是告狀的感覺，講點

藝術效果會更好。

三、心與心的交換，迎來滿意笑容

一句親切的問候、一條關心的短信、一段學生的進步就能敲開家

長的心扉，與家長溝通的方法多種多樣，我覺得不管是用何種辦法，

只要有利于學生發展，這種溝通就是和諧的，有意義的，讓我們永遠

記住良好的溝通是搭建家校聯系的彩虹。

學校教育離不開家庭的配合，在爭取家長合作時，如果說提高認

識是基礎，積極參與就是重點，家教方法則是關鍵。只有家校形成合

力，教育效果才可能是加法。讓我們架起溝通學校與家庭的連心橋，

加強家校聯系，相互配合，促進我們的孩子健康成長！

“取得家長的支持就是我們工作成功的一半”，今后的教育教學

中，我將更加深入探討研究家校聯系的新途徑、新方法，為所有學生

插上騰飛的翅膀而不懈努力。