
家校聯(lián)絡(luò) 精選(總結(jié)10篇)
家校聯(lián)絡(luò)總結(jié)〔一〕:
一、應當與家長堅持聯(lián)絡(luò)
怎樣才能更理解自我的學生呢?
要想理解學生,最重要的途徑是經(jīng)過家長。通常班主任不
會主動去和家長聯(lián)絡(luò),只是在學生出了問題時才會想到家長。
我提議的做法是利用手機與家長每周至少有一次交流,可以是
家長主動聯(lián)絡(luò)老師、也可以是老師聯(lián)絡(luò)家長,更甚者利用寒暑
假,老師可以到學生家中去做家訪。與家長交流的話題很多,
包括學生的學習、習慣、興趣愛好、與人相處、思想動向等。
家訪,不僅僅是與家長的交流,更重要的是與學生的溝通,讓
學生感到老師也有和藹可親的一面,使老師與學生相處得更加
融洽。
二、建立校訊通平臺
現(xiàn)代科技越來越興旺,手機普及率也越來越高,幾乎班上
所有的家長都有手機,所以建立一本家校聯(lián)絡(luò)校訊通平臺很有
必要,以備不時之需。比方,有的學生書忘帶了、或者某學生
在校生病了,老師都可以及時有效地通知家長。讓家長感受到
老師不光是傳授知識的教育者,還是關(guān)愛學生的親人、朋友。
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其次,每班建立一個校訊通也是非常重要的。一是老師每一天
布置的作業(yè)可以及時、快捷地發(fā)出去,讓家長準確理解孩子的
作業(yè)情景,以便輔助孩子完成作業(yè)。二是一旦學校有什么緊急
通知,可以讓家長快速明白。方便與家長協(xié)助、配合學校的管
理。
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