福州大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線(福建)

福州大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線（福建）

小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高

考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在高考頻道。如果您有問

題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。

本頁內(nèi)容主要是福州大學(xué)在福建地區(qū)的文科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您

的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。

福州大學(xué)在福建地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線

理科錄取分?jǐn)?shù)線

福建- 文錄取線

科 差 ？

2012年 -- 614 593 第一批 36

2011年 -- 611 594 第一批 30

2010年 -- 598 580 第一批 23

2009年 -- 632 603 第一批 21

2008年 -- 587 560 第一批 13

2007年 -- 595 576 第一批 11

2006年 -- 603 584 第一批 10

2005年 -- 587 -- 第一批 0

最低分 最高分 平均分 錄取批次

查看：2013福建高考分?jǐn)?shù)線 福建高考分?jǐn)?shù)線 福州大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)

線

專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總

平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)

入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于

這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非

常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因

此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，

并特別重視平均分的意義。

相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的

重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在

招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線

差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)

院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和

分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄

取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線

差：

某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線

下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：

例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單

線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，

最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須

根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保

險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

福州大學(xué)介紹：

福州大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)

已發(fā)展成為一所以工為主、理工結(jié)合，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝

等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的福建省屬重點(diǎn)大學(xué)。

2008年，福州大學(xué)盛逢50周年校慶。學(xué)校確立了走區(qū)域特色創(chuàng)

業(yè)型強(qiáng)校之路的辦學(xué)理念，正朝著建設(shè)我國東南強(qiáng)校的奮斗目標(biāo)大步

邁進(jìn)，努力為國家和海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)！

● 學(xué)院設(shè)置

學(xué)校現(xiàn)有19個(gè)以本科生培養(yǎng)為主的學(xué)院：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、

物理與信息學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、土木工程學(xué)院、機(jī)械工程及自動(dòng)化

學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、生物科學(xué)與工程學(xué)院、電氣工程與自動(dòng)

化學(xué)院、環(huán)境與資源學(xué)院、管理學(xué)院、法學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、

公共管理學(xué)院、外國語學(xué)院、軟件學(xué)院、廈門工藝美術(shù)學(xué)院、建筑學(xué)

院、紫金礦業(yè)學(xué)院、八方物流學(xué)院等，設(shè)置64個(gè)本科專業(yè)，擁有1個(gè)

國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地，1個(gè)國家集成電路人才培

養(yǎng)基地，2個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，4個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2

門國家精品課程，30多門省級(jí)精品課程。另外，學(xué)校還設(shè)有研究生院

（籌）、繼續(xù)教育學(xué)院、海外教育學(xué)院以及至誠學(xué)院、陽光學(xué)院等2

個(gè)獨(dú)立學(xué)院。

● 學(xué)科建設(shè)

學(xué)校擁有1個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)（培育）學(xué)科，7個(gè)

國家“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目，23個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。已有3個(gè)

博士后流動(dòng)站，4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，40個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，14個(gè)一

級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，103個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，3個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，即工商

管理碩士（MBA）、法律碩士（JM）和工程碩士（含16個(gè)工程領(lǐng)

域）。

● 辦學(xué)規(guī)模

目前在校全日制學(xué)生26000多名，其中博士、碩士研究生近4000

名，本專科生22000多名，此外各類專業(yè)學(xué)位研究生1600多名，成

人教育學(xué)歷類學(xué)生近8000名。建校以來，已為國家培養(yǎng)了博碩士研究

生、本專科畢業(yè)生9萬多名。學(xué)校為國家教育部批準(zhǔn)可招收外國和港、

澳、臺(tái)地區(qū)本科生、研究生的高校。

● 黨政領(lǐng)導(dǎo)

校黨委書記陳篤彬研究員，校長(zhǎng)吳敏生教授，校黨委副書記林翔

研究員，校黨委副書記、紀(jì)委書記王新民研究員，校黨委副書記陳尚

義研究員，副校長(zhǎng)陳國南教授、房貞政教授、付賢智教授、范更華教

授、高誠輝教授、王健教授。

● 師資隊(duì)伍

現(xiàn)有教職工3200多名，專任教師1700多名；其中具有高級(jí)職稱

人員700多名；中國工程院院士5名（含雙聘院士4名），荷蘭皇家

科學(xué)院院士1名；“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授1名，閩江學(xué)者計(jì)劃特聘教

授6名、講座教授3名；國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家8名，國家杰出青年

科學(xué)基金獲得者2名，省級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家和優(yōu)秀專家23名；國家

“百千萬人才工程”第一、第二層次人選 4名，省“百千萬人才工程”

人選64名，博士生導(dǎo)師146名，享受政府特殊津貼專家114名。

● 科研成果

全校現(xiàn)有1個(gè)化肥催化劑國家工程研究中心，1個(gè)教育部工程研究

中心，1個(gè)省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，3個(gè)省部共建教育部重

點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，8個(gè)省級(jí)工程（技術(shù)）研究（設(shè)計(jì)）中心，1個(gè)省級(jí)工程實(shí)

驗(yàn)室，7個(gè)省（高校）重點(diǎn)（開放）實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省級(jí)文科研究基地，

3個(gè)省行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地，1個(gè)省高校分析測(cè)試中心。“十五”以來，

學(xué)校共獲各類科技項(xiàng)目3600多項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)5億多元；共獲國家、省

部級(jí)重大科研項(xiàng)目276項(xiàng)，產(chǎn)生了155項(xiàng)國家和省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)，

其中包括國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)和國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)等國家

三大獎(jiǎng)；科技論文被國際三大檢索系統(tǒng)收錄和引用情況在全國高校排

名穩(wěn)定在前46至69位；專利授權(quán)量逐年遞增，達(dá)到158件。

● 合作交流

學(xué)校與國內(nèi)數(shù)十家高校、科研院所建立校際、校所協(xié)作關(guān)系，并

且主動(dòng)面向區(qū)域與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，不斷加強(qiáng)校企、校地合作。充

分利用兩岸三地關(guān)系，圍繞閩臺(tái)文化交流，積極開展對(duì)臺(tái)、港、澳地

區(qū)的科教文化交流。先后與美、英、德、法、俄、日、韓等國家20多

所高校建立了校際協(xié)作關(guān)系，其中與英國赫特福德大學(xué)、阿爾斯特大

學(xué)、德國萊法州等建立了中英、中德國際教育合作項(xiàng)目。積極開展中

西文化交流，建有國內(nèi)首個(gè)西方文獻(xiàn)典籍中心--“西觀藏書樓”，成

立了國際漢學(xué)研究院，國際著名漢學(xué)家、荷蘭皇家科學(xué)院院士施舟人

先生（ Kristofer Marinus Schipper）長(zhǎng)期在校從事漢學(xué)學(xué)術(shù)研究、交

流和教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校已成為福建省與國際及臺(tái)、港、澳地區(qū)科教文化

交流的一個(gè)重要窗口。

● 辦學(xué)條件

學(xué)校目前有怡山、旗山、廈門工藝美院等多個(gè)校區(qū)，占地近4500

畝。學(xué)校辦學(xué)主體位于福州地區(qū)大學(xué)城旗山校區(qū)。現(xiàn)有公共用房總面

積100余萬平方米，固定資產(chǎn)總值近13億元；教學(xué)科研儀器設(shè)備值3

億多元；圖書館藏書近200萬冊(cè)，電子圖書66萬多冊(cè)，電子期刊60

萬多冊(cè)，中外期刊7000多種，引進(jìn)EI、CA等中外全文數(shù)據(jù)庫36種；

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心是中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)福州主節(jié)點(diǎn)，校園網(wǎng)已初步

建成一個(gè)全校范圍內(nèi)高速暢通的信息服務(wù)基礎(chǔ)平臺(tái)；體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面

積20多萬平方米。