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             首頁 > 專欄

            學(xué)習(xí)劉秀祥先進事跡心得體會

            更新時間:2023-11-18 23:11:18 閱讀: 評論:0

            奶奶的愛作文-未來工作展望

            學(xué)習(xí)劉秀祥先進事跡心得體會
            2023年11月18日發(fā)(作者:追夢人日記)

            學(xué)習(xí)劉秀祥先進事跡心得體會

            學(xué)習(xí)劉秀祥先進事跡心得體會

            某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,

            如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?

            以下是店鋪幫大家整理的學(xué)習(xí)劉秀祥先進事跡心得體會,歡迎大家借

            鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            學(xué)習(xí)劉秀祥先進事跡心得體會1

            潤物無聲,正能量感染師生

            越是偏僻貧窮的地方,越需要優(yōu)質(zhì)的教育,也更加需要優(yōu)秀的老

            師,從農(nóng)村走出來的劉秀祥感同身受。

            劉秀祥說,阻斷貧困代際相傳,核心就是教育。如果一個貧困地

            區(qū)的娃娃能夠通過讀書走大山,那他的下一代命運就會不一樣。

            當(dāng)一名合格的教師要有思想、境界和格局。

            “現(xiàn)在讀書的孩子,未來要挑起這個國家發(fā)展的大梁。如果老師

            沒有思想、境界和格局,是無法幫助孩子們承擔(dān)起這些重任的。”如

            果以這個標(biāo)準(zhǔn)來衡量老師這個職業(yè),劉秀祥認為,“自己要努力的地

            方還有很多……”

            在望謨縣實驗高中,劉秀祥辦起了工作室,主要進行教師組團式

            培訓(xùn)。“工作室在今年6月開始動工建直錄播室,目前已投入使用,

            計劃每一期招2530名學(xué)員,主要針對黔西南州德育教育相對薄弱

            生。在教學(xué)過程中,劉秀祥極力反對“以分數(shù)論英雄”。他認為,教

            育最根本的是樹人,要把立德樹人放在首位,而不是“立分樹人”。

            要通過正確的引導(dǎo),為學(xué)生樹立起正確價值觀。

            20xx年,望謨實驗高中在校生2700多名,748人參加高考,318

            人本科上線,但劉秀祥絲毫不敢懈怠:“教學(xué)的路還很長,講臺上的

            每分鐘都值得珍惜。走好當(dāng)下每一步,就是成功。”

            學(xué)習(xí)劉秀祥先進事跡心得體會2

            8年的時間,說長不長,說短不短。在這期間,劉秀祥把望謨縣的

            教育帶出另一片天地。

            20年前,望謨縣本科上線率為0,整個縣有十萬余人文化水平在

            小學(xué)及以下。

            20xx年到20xx年,望謨縣中考成績400分以上的人數(shù)從358

            突破1000人,中考平均分位居州排名第三名;本科上線率也從12.26%

            到如今的63.44%,要知道這些學(xué)生當(dāng)初級中學(xué)考的成績平均只有336

            分,如今卻考上了本科,劉秀祥的鼓勵對這個縣的改變之大不言而喻。

            隨著孩子們學(xué)業(yè)有成,回到故鄉(xiāng),望謨縣的貧困程度也在逐年下

            降,到今年,望謨縣的貧困率已經(jīng)不足3.6,經(jīng)濟發(fā)展越來越好。

            今年,劉秀祥被成功評選為最美教師,這個曾經(jīng)睡豬圈,背母上

            學(xué)的男孩,如今用自己的故事和行動,改變了無數(shù)貧困地區(qū)學(xué)子的命

            運。在被評選為最美教師之后,劉秀祥成立了一家工作室,專門對老

            師的德育進行培訓(xùn),他說只有更多優(yōu)秀的老師,才能培育出更多優(yōu)秀

            的學(xué)生。

            在望謨縣的8年里,劉秀祥從未放棄一名學(xué)生,他說:我相信,

            任何一個孩子都值得更好的未來。無論他出生在北京上海,還是我們

            貴州望謨。

            無論是扎根望謨的劉秀祥,還是為學(xué)生失去雙腿的張麗莉,這些

            老師們都在用自己的人生和努力,去改變下一代人的命運,春蠶到死

            絲方盡,蠟炬成灰淚始干,現(xiàn)在,這些最美教師們的故事,還在繼續(xù),

            愿我們的明天,將會更加美好。

            學(xué)習(xí)劉秀祥先進事跡心得體會3

            19883月,劉秀祥出生在貴州望謨縣一個偏僻的農(nóng)村里,他上

            面有一個姐姐和一個哥哥,家中條件不太好,勉強有口飯吃。

            不幸的是,在劉秀祥4歲的時候,他的父親因病去世,家中的頂

            梁柱倒了,天塌了。

            母親因受不了打擊,精神出現(xiàn)問題,一家人眼看就要沒飯吃了,

            劉秀祥的姐姐和哥哥決定輟學(xué)回來干活,只讓弟弟一個人堅持上學(xué)。

            姐姐后來對劉秀祥說:無論生活再苦,都要堅持讀書,并且要出

            人頭地。無論遇到什么事情,都要好好學(xué)習(xí)。對于我們這個家庭背景

            來說,讀書才是改變命運的唯一道路。

            劉秀祥將這一句話銘記在心,開始努力學(xué)習(xí),可現(xiàn)實并不會因為

            你不認輸就輕易放過你,等待劉秀祥的苦難,才剛剛開始。

            劉秀祥11歲那年,突來的大冰雹把田里的莊稼全毀了,一家四口

            頓時陷入絕境.

            年僅17歲的姐姐最終決定嫁人來逃離這樣的苦難生活,而哥哥把

            家里唯一值錢的耕牛給賣了,然后拿著錢遠走高飛

            一連串的打擊讓劉秀祥母親的病情更加嚴重,已經(jīng)到了生活無法

            自理的程度,而此時,小小的劉秀祥也沒有能力撐起這個家,怎么辦?

            命運雖然殘忍,但劉秀祥不肯低頭,他把家里的田地全租出去,

            換來每年500斤的糧食,勉強夠自己和母親吃。

            每逢周末,他還跟著村里人上山挖藥材賣,用賺來的錢買油鹽,

            還有母親要吃的藥,就這樣過了兩年,小學(xué)畢業(yè)的時候,劉秀祥以全

            縣第三的成績考上了重點中學(xué)。

            其中的艱辛可想而知,由于成績足夠優(yōu)異,考慮到劉秀祥家的困

            難,學(xué)校決定讓他免費入學(xué)。

            為了照顧母親,劉秀祥把她一起帶到學(xué)校所在的縣城,因為身上

            一些別人丟掉的爛菜葉,這就算是加餐,豬肉?那是想都不敢想的奢侈

            品。

            這樣的日子過了三年,劉秀祥以優(yōu)異的成績考進當(dāng)?shù)刈詈玫钠胀?/span>

            高中,還攢了600塊錢。

            去普通高中學(xué)校報到時,劉秀祥依舊帶著母親,此時學(xué)校附近沒

            有了供他搭草棚的山坡,他就花200塊一年的價錢,租了一個農(nóng)戶家

            里不用的豬圈,這就成他與母親的住所。

            劉秀祥的日子依舊過得很苦,他學(xué)習(xí)的時間比別人少,但成績依

            舊名列前茅,按照他的成績,考上大學(xué)是板上釘釘?shù)氖拢Y(jié)果因為壓

            力過大,考前一周他生病了。

            劉秀祥想過放棄,但他無意中看到自己在日記中曾寫過的一段話:

            當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時,回頭一看,發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳。

            是啊,劉秀祥起碼還有個媽媽,他還有家,于是他重整旗鼓,準(zhǔn)

            備再考一次,再難再苦都不能將他打倒。

            蒼天不負有心人,20xx年,劉秀祥如愿以償考上了山東臨沂大學(xué),

            他依舊帶著自己的母親去上學(xué)。

            而他千里背母上大學(xué)的事跡,被《人民日報》及多家中央媒體報

            道后,在社會上引起了強烈反響,也感動了無數(shù)人。

            學(xué)習(xí)劉秀祥先進事跡心得體會4

            寒門家孩子的命運總比同齡人來得更為艱苦,20xx年,家住云貴

            高原的劉秀祥收到一封錄取通知書,他被山東臨沂大學(xué)錄取了。

            看著這封錄取通知書,劉秀祥做出一個驚人的決定:他要背精神

            失常的母親一起上大學(xué)。他說只要學(xué)校答應(yīng)他和母親一起上大學(xué),什

            么條件他都答應(yīng)。

            后來,劉秀祥的事跡被媒體報道出來,人們才知道原來在貧困大

            山深處,還有著這么一個頑強的少年。

            談起劉秀祥的童年,只能用一聲嘆息來形容,命運早早就對他露

            出了猙獰的面孔,4歲喪父,10歲哥哥姐姐也相繼離開,在這樣的打

            為了養(yǎng)活自己和母親,劉秀祥挖過藥材,撿過廢品,打零工,工

            地抬鋼筋,睡豬圈,那些我們不敢去想的心酸,他都經(jīng)歷過,在命運

            對其百般折磨的時候,劉秀祥還是沒有選擇放棄讀書,相反,他深知

            知識是改變自己命運的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后,他成功考

            上大學(xué)。

            在事情被報道之后,劉秀祥成了名人,無數(shù)人愿意資助他上學(xué),

            而學(xué)校也同意讓他帶著母親一起上大學(xué)。

            劉秀祥的性格天生就很難開朗堅強,樂于助人,在上初中的時候,

            他意外認識了三個和他相似命運的'孩子,對于這三個人,劉秀祥主動

            承擔(dān)了哥哥的責(zé)任,在上了大學(xué)之后,他還資助這三人讀書,遺憾的

            是最小的妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè)。

            這件事給了劉秀祥很大的觸動,他一直想通過自己的努力幫助更

            多貧困家庭的孩子,但直接給他們錢,資助他們上學(xué),這些都沒用,

            事傳遞給人們,讓無數(shù)人感到勵志,因為這是活生生存在的例子,不

            是虛假的。

            三年的時間一下子就到了,可是劉秀祥知道自己走不了,望謨縣

            還需要他,學(xué)生們還需要他,深思之后,劉秀祥沒有離開,而是留了

            下來。

            漸漸的,劉秀祥的名聲傳了出來,很多人都找他去做演講,對于

            這樣的要求,劉秀祥從不拒絕,但也不要錢,他說要自己去演講可以,

            必須資助我們這邊的兩個孩子上學(xué)。

            8年過去了,劉秀祥幫助的學(xué)生達到了1900人,這些孩子都一一

            上了大學(xué),走出貧困山區(qū)。20xx年,劉秀祥被調(diào)任為望謨縣實驗普通

            高中副校長,他開始幫助更多的學(xué)生。

            劉秀祥就像蒲公英的種子,灑在望謨縣的大地上,給這片土地帶

            來無盡的生機。

            學(xué)習(xí)劉秀祥先進事跡心得體會6

            20xx年,劉秀祥的故事被媒體報道后,各種幫助也隨之而來。臨

            沂大學(xué)為他和母親提供了臨時住處,并給他安排了勤工助學(xué)崗位。

            入學(xué)后,不少熱心人士和企業(yè)都曾表示愿意提供幫助,但都被他

            拒絕了。劉秀祥說,他害怕別人是因為可憐他而提供幫助,我覺得人

            活著不應(yīng)該讓他人覺得可憐,而是讓人覺得可親和可敬。

            雖然拒絕他人幫助,但劉秀祥卻積極幫助他人。

            大學(xué)期間,他課余時間外出做兼職,并將部分收入寄回貴州,用

            自己不想讀書,準(zhǔn)備結(jié)婚了。

            通話很短,卻改變了劉秀祥的想法。

            劉秀祥說,聽到妹妹的決定后,他很震驚、心酸,覺得自己必須

            回去。

            就這樣,離開望謨八年后,劉秀祥又帶著母親回到家鄉(xiāng),成為打

            易中學(xué)的一名歷史老師,不久后被調(diào)入望謨縣民族中學(xué)任教。20xx

            8月,望謨縣高級實驗中學(xué)成立,他被任命為副校長。

            曾經(jīng)拼盡全力守護夢想的劉秀祥,成了別人的守夢人。

            劉秀祥說,現(xiàn)在學(xué)生最大的問題是迷惘,不明白為什么要讀書。

            他想通過自身經(jīng)歷,告訴那些處于迷惘中的孩子:人生必須有夢想。

            如果我沒有夢想的話,可能早就放棄了。

            為此,除了常規(guī)教學(xué)和處理行政事務(wù),劉秀祥還會應(yīng)邀到各個地

            方演講。目前,他已經(jīng)演講超過1000場,足跡遍布貴州各市(州),

            今年8月份還應(yīng)邀去了浙江寧波。

            近年來,劉秀祥先后被授予中國好教師中國五四青年獎?wù)伦蠲澜?/span>

            師等榮譽稱號,也曾有機會去到更好的平臺發(fā)展,但他都婉拒了。一

            方水土養(yǎng)一方人,出去可能對我自己會更好,但我更愿意留在這里。

            學(xué)習(xí)劉秀祥先進事跡心得體會7

            劉秀祥是貴州省望謨縣高級實驗中學(xué)的副校長,但他更為人熟知

            的一個身份,則是12年前千里背母上大學(xué)的主人公。

            19863月,劉秀祥出生于望謨縣弄林村,幼年時父親因病去世,

            母親因傷心過度患上了精神疾病,他快樂無憂的童年就此戛然而止。

            小學(xué)四年級時,哥哥姐姐外出謀生,母親病情加重,家庭生活的重擔(dān)

            全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。

            劉秀祥的名字是他自己取的,我是秀字輩,我希望我和母親能夠

            平平安安,便給自己取名秀祥。

            年紀輕、體格小,種不了地,劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人,

            變命運。

            這種信念一直支撐著他,20xx年小學(xué)畢業(yè)考試,劉秀祥排名全縣

            第三,但由于經(jīng)濟原因未能入讀當(dāng)時望謨縣最好的中學(xué),而是免費入

            讀了縣城的一所民辦學(xué)校,并且?guī)е赣H。

            初到縣城時沒錢租房,他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子,

            屋前空地上挖個坑,架上鐵鍋,便是廚房。

            初級中學(xué)三年,劉秀祥放學(xué)后就去拾荒,周末則四處打零工,這

            樣每周能掙20多元,勉強維持母子倆的生活。

            初級中學(xué)畢業(yè)后,劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué),他帶著母親離

            開望謨,繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為打不死的小強,他仍第一次感到了

            恐懼和害怕,一切都是陌生的,沒有認識的人,也不熟悉環(huán)境。

            初到安龍,劉秀祥身上只有600多元錢,那是他和老鄉(xiāng)去遵義修

            水電站掙的,但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無奈之下,他以

            每年200元的價格,租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透,他找

            來編織袋遮擋起來就是家了。

            和初級中學(xué)時一樣,劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí),一邊利用課余時

            間賺錢維持生計,他累并憧憬著。

            但命運卻再次捉弄了他,高考前一周,劉秀祥病倒,最終以6

            之差落榜了。

            高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望,甚至想過輕生。然而翻看從

            前日記本里的一句話讓他又看到了希望:當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時,回頭

            一看,發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳。

            跟那些孤兒相比,我至少還有母親,只要她在,我就有家。劉秀

            祥說,回家后能叫一聲媽,他就覺得很幸福。

            他決定再戰(zhàn)高考,并說服一家私立學(xué)校的校長接收他入校復(fù)讀。

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            學(xué)習(xí)劉秀祥先進事跡心得體會

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