勤勞的名人例子

勤勞的名人例子

【篇一：勤勞的名人例子】

有關勤奮的名人事例黃小星的空間有關勤奮的名人事例發布時

間:2015-01-14 02:37|日記本:有關勤奮的名人事例1.屈原洞中苦讀。

屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞

里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》 305篇，從這

些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終于成為一位偉大詩人。

2.陸游書巢勤學。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的

房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱

作書巢。他勤于創作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一

位杰出的大文學家。

3.顧炎武手抄書。明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差

點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，

顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代

大學者。

4.劉勰佛殿借讀。夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們

嚇壞了，以為里面有鬼，立刻報告給老和尚。于是，老和尚帶領小

和尚捉鬼，沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書

呢。劉勰經過刻苦學習，終于成了偉大的文學家。

5.董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然

有一個花園，但他專心致志讀書學習，三年時間沒有進園觀賞一眼，

董仲舒如此專心致志地鉆研學問，使他成為西漢著名的思想家。

6.匡衡鑿壁偷光。西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡

小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著

偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小

匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，

匡衡被封郎中，遷博士。

有關勤奮的名人事例5歲的時候，張海迪因患脊髓血管瘤造成高位

截癱，但她身殘志堅，勤奮學習，熱心助人，被譽為 當代保爾 。

在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力

和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她

雖然沒有機會走進校門，卻發奮學習，學完了小學、中學全部課程，

自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究

生的課程。1983年3月7日，共青團中央在北京舉行命名表彰大會，

授予被譽為 80年代新雷鋒 的張海迪 優秀共青團員 稱號。1983

年張海迪開始從事文學創作，先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒

旅行記》和《麗貝卡在新學校》，創作了《向天空敞開的窗口》、

《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品。現為山東

省作家協會文學創作室一級作家。

1993年張海迪通過考試和論文答辯，獲吉林大學哲學碩士學位。

1994年參加遠南運動會。1997年入選日本nhk 世界五大杰出殘疾

人 。1998年起擔任中國肢殘人協會主席。2000年獲得全國勞動模

范稱號。

有關勤奮的名人事例《諸葛亮喂雞》 諸葛亮，字孔明，東漢三國時

期徐州瑯琊郡陽都縣人，是我國歷史上著名的政治家和軍事家。如

果你看過《三國演義》，肯定不會忘記諸葛亮。至今，諸葛亮的智

慧一直被后人所傳頌，許多人甚至把他當作了智慧的化身。可是你

知道嗎，在諸葛亮的小時候，為了上學，發生過一些故事，好玩極

了！

《玄奘苦學佛法》 玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘

從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終于到達印度，

歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明

作出了偉大的貢獻。

《岳飛學藝》 民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，

拜陜西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，

萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練

不綴，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家搶，并率領王貴，

湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

1 理想不是一只細磁碗，破碎了不有鋦補；理想是朵花，謝落了可以

重新開放。

2 理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現理想的各種障礙，也

是在我們自身之中。

3 理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍

《文天祥少年正氣》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困

苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學

誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了

自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

《陳平忍辱苦讀書》 陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，

為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，

為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本

加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又

不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，

免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

《范仲淹斷齏劃粥》 范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。

終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。

范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪

自己的意志。經過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。

《岳飛學藝》 民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，

拜陜西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，

萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練

不綴，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家搶，并率領王貴，

湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

1,貝多芬拼搏成長 大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十

七歲時患了傷寒和天花之后,肺病,關節炎,黃熱病,結膜炎等又接踵而

至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多

芬發誓 要扼住生命的咽喉 .在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上

風,在樂曲創作事業上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了.

王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。

他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他

背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。

和他的哥哥王凝之相比，越發顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。

王獻之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！

袁隆平，農學家、雜交水稻育種專家。

袁隆平長期從事雜交水稻育種理論研究和制種技術實踐。1964年首

先提出培育“不育系、保持系、恢復系”三系法利用水稻雜種優勢的

設想并進行科學實驗。1970年，與其助手李必湖和馮克珊在海南發

現一株花粉敗育的雄性不育野生稻，成為突破“三系”配套的關鍵。

1972年育成中國第一個大面積應用的水稻雄性不育系“二九南一號a”

和相應的保持系“二九南一號b”，次年育成了第一個大面積推廣的強

優組合“南優二號”，并研究出整套制種技術。1986年提出雜交水稻

育種分為“三系法品種間雜種優勢利用、兩系法亞種間雜種優勢利用

到一系法遠緣雜種優勢利用”的戰略設想。被同行們譽為“雜交水稻

之父”。

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【篇二：勤勞的名人例子】

唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大.陸羽雖身在廟

中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書.陸羽執意下山求學,遭到

了禪師的反對.禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便

叫他學習沖茶.在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不

僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理.當陸羽

最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下

山讀書的要求.后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文

化發揚光大

命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的：他念過三年小學,青春消逝在疾馳

的戰馬與槍林彈雨中.16歲時,他腹部與頭部嚴重負傷,右眼失明.20歲

時,又因關節硬化而臥床不起.面對著命運的嚴峻挑戰,他深切地感到：

“在生活中沒比掉隊更可怕的事情了.”奧斯特洛夫斯基與命運進行了

英勇的抗爭：他不想躺在殘廢榮譽的功勞簿上向祖國和人民伸

手,他用沸騰的精力讀完了函授大學的全部課程,如饑似渴地閱讀俄羅

斯與世界文學名著.書籍召喚他前進,書籍陪伴他披荊斬棘.

清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二

十四史》.但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子.萬斯同由于貪玩,在

賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評.萬斯同惱怒之下,掀翻

了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里.萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉

門思過,并從《茶經》中受到啟發,開始用心讀書.轉眼一年多過去了,

萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親

的良苦用心.萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽

群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作.

英國大物理學家牛頓有一次請朋友來家里吃飯,飯菜做好了,可朋友還

沒到,他就進實驗室專心致志地做實驗去了.朋友來后找不著牛頓,因急

于上班,就獨個兒把飯菜吃了,并把吃剩的雞骨頭放在盒子里,然后走了.

傍晚時,牛頓做完實驗,準備吃飯.但當他看見盒子里的雞骨頭時,顯出

恍然大悟的樣子,哈哈大笑地說：“我以為自己還沒吃飯呢,原來早就

吃過了.”

.頭懸梁,錐刺股

漢朝有個人名叫孫敬,自小就喜歡讀書,勤奮好學.孫敬每天晚上都學得

很晚,為了避免發困,影響讀書,他想了個辦法：用繩子的一頭拴住頭發,

一頭拴在房梁上,一打盹,頭一低,繩子就會把頭皮揪疼,精神又重新振

作起來,這樣就又可以全副精力投入到學習中去.

孫敬勤奮學習,收獲很大,后來成為了一個有學問的大家.

戰國的時候,有個人名叫蘇秦,他總想干一番大事業,然而由于學識不夠,

總也早不到合適的事情.他心里想,一個人難道能這么沒有志氣嗎?從

此,他下定決心發奮讀書,讀到深夜,要打盹了,就用錐子往大腿上刺一

下,鮮血直流,睡意全無,于是他又振奮起精神,堅持學下去.

蘇秦就是這樣勤奮讀書,持之以恒,最終成為戰國時期著名的政治家.

囊螢映雪

晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學

習環境.為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書.為此他只能

利用白天的時間背誦詩文.

夏天的一個晚上,他正在院子里讀一篇文章.忽然看見許多螢火蟲在低

空中飛舞.一閃一閃的光點在黑暗中顯得耀眼.他想,如果把許多螢火蟲

集中在一起,不就成為一盞燈了嗎.于是他去找了一只白絹口袋,抓了幾

十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把他吊起來,雖然不怎么明亮,但可

以勉強用來讀書了.從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把當做燈用.由于

他勤學苦練,后來終于做了職位很高的官.

蒲松齡,清代文學家,年青時醉心于科舉考試,屢次參考都以失敗告終.

生活也是貧困潦倒,直到老年還是窮秀才一個,靠教書勉強維持生活.

正是科舉考場的失意,促使他覺醒,認識到封建科舉考試的腐朽和社會

的黑暗.蒲松齡轉而著書立說,針砭時弊.據說他在鄉里的時候,經常在

大路旁鋪上葦席,準備著煙和茶,讓過路的人給他講故事,別人講累了,

口渴了,他奉上煙和茶,一定要別人講完才肯罷休.回家立刻記錄.如此

數十年,終于寫成了《聊齋志異》,矛盾贊譽到“寫鬼寫妖高人一等,刺

貪刺虐入骨三分”.老舍也贊曰“鬼狐有性格,笑罵成文章”.

張海迪 5 歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進過學校,童年時

就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學、大學的專

業課程.張海迪 15 歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她

沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春.在那里

給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難學習醫學知識,熱心地為

鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無償地為人們治病一萬多人次,受到人

們的熱情贊譽.

張海迪身殘志堅,抱著“是顆流星,就要把光留給人間”的堅定信念,忍著

常人難以想象的苦痛,自學了英,德,日語.還翻譯了十三萬字的英文小

說,寫了大量的文學作品,作出了令世人矚目的成績.

1770年12月16日,貝多芬出生于德國萊茵河畔的一個十分清貧的貧

民家庭.從四歲起,在父親的拳打腳踢下開始學習鋼琴,十三歲便成為管

風琴師,并開始創作音樂作品.

1792年至1802年,貝多芬遷居維也納,一個處處充滿音樂的藝術殿堂.

在這期間貝多芬追求音樂技藝的純熟,追求“自由、平等、博愛”的思

想.也遭受到了失戀的痛苦,同時耳朵也也喪失了聽力.在這最痛苦的日

子里,貝多芬對音樂的追求卻沒有停止,他堅強的個性沒有屈服于命運

的安排,他克服了別人無法想象的困難,創作出了一部又一部震撼人心

的音樂作品.

1827年3月16日,窮困潦倒,孑然一身的貝多芬病逝于維也納,他臨終的一刻,暴雨雷電交加,貝多芬舉起

干枯的手臂向天空做最后的奮擊.這種生命不息,戰斗不止的精神,全部貫注在他那些不朽的著作上.

【篇三：勤勞的名人例子】

名人勤奮的故事

1、玄奘苦學佛法

玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離

開長安，萬里跋涉，西行取經，終于到達印度，歷時十七年，著有

《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。

2、岳飛學藝

民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陜西名師

周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝

報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名

師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家搶，并率領王貴，湯顯等伙

伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

3、厲歸真學畫虎

五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有

見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進入深山老林，探

訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了

真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的

老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時間游歷了

許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。

4、沈括上山看桃花

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 ，當讀到這句詩時，沈括的的眉

頭凝成了一個結， 為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始

盛開呢？ ，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察

一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括

矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比

山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括

寫出了《夢溪筆談》。

5、書巢勤學

南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的房子里，桌子上

擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤于

創作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位杰出的大文學

家。

6、劉勰佛殿借讀

夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了，以為里

面有鬼，立刻報告給老和尚。于是，老和尚帶領小和尚捉鬼，沒想

到 鬼 原來是一個叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書呢。劉勰經過刻苦

學習，終于成了偉大的文學家。

7、顧炎武讀破萬卷書

明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得一

手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為 開國文臣之首 。宋濂很愛讀書，

遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，

冒雪行走數十里，去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師并不在

家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接

見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷