名人堅(jiān)持不懈的故事(精編版)

名人堅(jiān)持不懈的故事

只要瞄準(zhǔn)了大方向，堅(jiān)持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢(mèng)想前

面的障礙，實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。許多名人都是強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追

求，最終達(dá)到他們夢(mèng)想的藍(lán)圖。以下分享給大家的關(guān)于名人堅(jiān)持不懈

的故事，希望大家喜歡!

名人堅(jiān)持不懈的故事篇1：愛迪生 愛迪生幼年的故事，給了我兩

個(gè)深刻的印象：一是科學(xué)要從小孩學(xué)起，二是科學(xué)的幼苗要像愛迪生

的母親一樣愛護(hù)才能保全。

愛迪生(1847-1931)，舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家，他除了

在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外，在礦

業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一

生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

愛迪生1847年生于美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮(zhèn)。父親

是荷蘭人的后裔，母親曾當(dāng)過小學(xué)教師，是蘇格蘭人的后裔。

愛迪生從小就特別愛問為什么，喜歡對(duì)一個(gè)問題追根究底問個(gè)明

白。有一次老師講一位數(shù)的加法，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，愛迪生突然舉

手問老師：二加二為什么等于四?老師被問得張口結(jié)舌，一時(shí)難以回

答他的問題。父親也常常被他問得無言以對(duì)，只好拍拍兒子的腦袋瓜

說：去，問你媽去!只有媽媽能夠回答他那些奇怪的問題。

有一天，媽媽正在廚房忙著，愛迪生好像有了個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)似的跑

來，睜大眼睛問：媽媽，咱們家的那只母雞真奇怪，它把雞蛋放在屁

股底下坐著，為什么?媽媽呵呵笑了，她放下手里的活，認(rèn)真地對(duì)愛

1

迪生說：雞媽媽那是在孵小寶貝呢!她把那些蛋暖熱后，就會(huì)有小雞

從里面爬出來。你看咱家那些毛茸茸的小雞，它們都是被雞媽媽這樣

暖出來的。小愛迪生聽了，覺得真神奇。他認(rèn)真想了一會(huì)兒，抬頭問

道：難道把蛋放在屁股底下暖和暖和小雞就能出來?對(duì)啊，就是這么

回事!媽媽微笑著點(diǎn)頭。等到飯做好了，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)小愛迪生不見

了，哪兒都找不到，媽媽急了，大聲喊兒子的名字。這時(shí)，聽到從庫

房里傳來他的答應(yīng)聲。媽媽覺得很奇怪，過去一看，原來愛迪生在那

兒做了個(gè)窩，里面放了好多雞蛋，他正一本正經(jīng)地蹲在上面。媽媽更

奇怪了，問道：你在干什么啊?愛迪生說：媽媽，你不知道嗎?我在孵

小雞啊!，愛問問題的愛迪生經(jīng)常讓老師很惱火，因此老師有時(shí)候訓(xùn)

他，甚至打他。愛迪生心里不高興，成績總是沒有提高。老師把愛迪

生的媽媽找來，當(dāng)面數(shù)落她的兒子：他腦子太笨了，成績差得一塌糊

涂，總是愛問一些不著邊際的問題。我們真教不好你這樣的兒子。愛

迪生的媽媽聽了，覺得是老師不理解兒子，問題多是因?yàn)楹⒆訍鬯伎迹?/span>

好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛。她相信兒子的智力沒有問題，而且比別人的

孩子還要聰明很多。于是，她毅然對(duì)老師說：既然這樣，我就把我兒

子帶回家吧，我自己來教他。老師聽得愣住了，他實(shí)在不能理解這個(gè)

奇怪的孩子，還有他的奇怪的母親。

從此，愛迪生的母親就當(dāng)起兒子的家庭教師。對(duì)于兒子的稀奇古

怪的問題，只要她知道的，她就努力回答;不知道的，她就讓兒子去

看書。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)物理化學(xué)很感興趣后，就給兒子買了本《派克

科學(xué)讀本》，她還勸丈夫把家里的小閣樓改造成兒子的小小實(shí)驗(yàn)室。

2

就這樣，在這個(gè)不怕被問為什么的母親的教育下，愛迪生雖然沒

有在學(xué)校讀過幾年書，卻搞出許多偉大的發(fā)明，為人類社會(huì)的發(fā)展做

出了極大的貢獻(xiàn)。

愛迪生的文化程度極低，對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻這么巨大，因?yàn)樗幸?/span>

顆好奇的心，一種親自試驗(yàn)的本能，和超乎常人的艱苦工作的無窮精

力和果敢精神。

生活中像愛迪生一樣喜歡問問題的孩子其實(shí)有很多，他們的小腦

瓜總是裝滿了為什么，許多人都習(xí)慣對(duì)孩子那些異想天開、稀奇古怪

的問題不加理會(huì)，或者輕易否定。愛迪生的媽媽卻認(rèn)真地對(duì)待、細(xì)心

地回答孩子的每一個(gè)問題，這對(duì)培養(yǎng)孩子的想像能力、思維能力有很

大幫助，使孩子強(qiáng)烈的求知欲望和好奇心不至于泯滅，從小就能養(yǎng)成

勤于思考、勇于探索的習(xí)慣。愛迪生一生的成就就是對(duì)此非常好的佐

證。當(dāng)你遇到為什么只有晚上才能看到星星?為什么地球是球型而不

是個(gè)正方體?這樣的問題時(shí)，不要頭痛，更不要厭煩，耐心一點(diǎn)，認(rèn)

真一些，甚至鼓勵(lì)孩子多問問題，說不定你也能培養(yǎng)出一個(gè)發(fā)明家、

科學(xué)家。鼓勵(lì)能將白癡變成天才

名人堅(jiān)持不懈的故事篇2：貝多芬 就在貝多芬一心準(zhǔn)備投身音樂

大干一場時(shí)，命運(yùn)向他露出了猙獰的面孔。

從1796年開始，貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降，對(duì)于一位

風(fēng)華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說，聽力的衰退不啻于世界

末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)帲⒄f出了那句傳送千古的名言:

我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服。當(dāng)時(shí)的貝多芬還愛戀著一

3

位叫朱麗葉塔的姑娘，著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻(xiàn)給她的。

然而幼稚風(fēng)流的朱麗葉塔辜負(fù)了貝多芬的一番情意，后來竟與一

位男爵訂了婚。耳聾的治愈日漸渺茫，又痛失心儀已久的戀人，這雙

重的打擊使頑強(qiáng)的貝多芬支持不住了。

1820xx年他寫下了一封絕筆信，即現(xiàn)在被稱之為著名的《海利

根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡致地表達(dá)了內(nèi)心深處的理想和痛苦。

凡是誤解貝多芬的人，如果仔細(xì)總結(jié)了他的遺囑，都能發(fā)現(xiàn)其中真實(shí)

的原因，從而原諒他的種種缺點(diǎn)。不過他還是重新振作了起來，他那

堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性不可能屈服于命運(yùn)擺布。

還是那篇遺囑中，貝多芬說道:是藝術(shù)，就只是藝術(shù)留住了我，

啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前，我覺得我是不能離開這

個(gè)世界的。他比從前更加發(fā)奮和努力。一切休息都沒有!--除了睡眠

以外，我不知還有什么休息。在他生命的最后幾年里，他創(chuàng)作出了一

系列優(yōu)秀的作品，特別是1820xx年完成的第九交響樂，成為他全部

作品之冠。

名人堅(jiān)持不懈的故事篇3:奧斯特洛夫斯基 命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯

基是殘酷的：他念過三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。

16歲時(shí)，他腹部與頭部嚴(yán)重負(fù)傷，右眼失明。20歲時(shí)，又因關(guān)節(jié)硬

化而臥床不起。面對(duì)著命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切地感到：在生活中沒

比掉隊(duì)更可怕的事情了。奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)帲?/span>

他不想躺在殘廢榮譽(yù)的功勞簿上向祖國和人民伸手，他用沸騰的

精力讀完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀俄羅斯與世界文學(xué)

4

名著。書籍召喚他前進(jìn)，書籍陪伴他披荊斬棘。

當(dāng)奧斯特洛夫斯基的文化和文學(xué)素養(yǎng)達(dá)到一定水平后，他寫了一

本描述柯托夫斯基部隊(duì)中英雄戰(zhàn)士的中篇小說，寄給一家雜志社，卻

未被采用。可他并未灰心喪氣，他深深地懂得：平步青云的事是少有

的。人們往往只看到成功者頭上的桂冠和脖子上的花環(huán)，而忽略了他

們?cè)谖闯晒χ氨秶L的痛苦、冷落，甚至歧視。因此，一些向理想高

峰攀登的人，一遇到艱難險(xiǎn)阻，就畏縮不前，一碰到冷落、歧視，就

半途而廢，驚呼生不逢時(shí)。奧斯特洛夫斯基忍受著病痛的折磨，默默

地向認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)攀登。1932年，他終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》

一書。對(duì)此，他高興地驚呼：生活的大門向我敞開了!書就是我的戰(zhàn)

士!站著用槍戰(zhàn)斗，躺著用筆戰(zhàn)斗，死后用書戰(zhàn)斗。這就是做為一個(gè)

戰(zhàn)士和作家的奧斯特洛夫斯基的一生。

位于莫斯科高爾基大街14號(hào)的奧斯特洛夫斯基博物館，本是當(dāng)

年蘇維埃政府分配給奧斯特洛夫斯基的新居。當(dāng)時(shí)，他雖然年僅32

歲，卻已雙目失明，四肢癱瘓，全身不能活動(dòng)，雙手喪失了寫字的能

力，連轉(zhuǎn)動(dòng)頭部也極為困難。正如他在自傳中所寫：體力幾乎全部喪

失了，所剩的僅僅是一種想要多少對(duì)自己的黨和工人階級(jí)盡些力量的

熱望。他不想在安閑無聊中消磨自己有限的生命，一種強(qiáng)烈的歷史責(zé)

任感，使他難以放下手中新的戰(zhàn)斗武器筆。

據(jù)當(dāng)時(shí)醫(yī)生診斷，奧斯特洛夫斯基還可以活5年，但他本人對(duì)病

情的嚴(yán)重程度十分清楚。他曾對(duì)護(hù)士說：我知道我的病情嚴(yán)重，我感

到遺憾的是，還有那么多工作沒有完成。在臨終前一個(gè)月，他已經(jīng)清

5

楚地感到死神正向他撲來，但他沒有要求去看病，更沒有停下筆去休

養(yǎng)，而是拼命加班，與死神爭分奪秒。他讓秘書們實(shí)行三班制守在他

的床頭，他躺著口述，妻子與助手們幫他打字，他自己則一刻也不肯

休息。

奧斯特洛夫斯基思想的烈馬，馳騁在烏克蘭與波蘭交界的遼闊的

原野上，他口授的每一個(gè)字母都像無情的子彈，射向入侵的德國強(qiáng)盜。

正如他的妻子拉伊薩;;帕爾弗列芙娜在回憶錄里所記述的那樣：這些

天，打字機(jī)的聲音猶如機(jī)關(guān)槍在掃射。奧斯特洛夫斯基在新住宅里住

了短短7個(gè)月就去世了，但他卻以驚人的毅力完成了他的又一部長篇

力作《暴風(fēng)雨所誕生的》。他在給斯大林的信中寫道：我這一生都將

獻(xiàn)給社會(huì)主義祖國青年一代的布爾什維克教育事業(yè)，直到最后一次心

跳為止。

1936年12月20日，在完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》第一卷之后6

天，這位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的心臟停止了跳動(dòng)。

名人堅(jiān)持不懈的故事篇4:查爾斯舒爾茨 從小到大，許多方面我

都是非常失敗的，簡直一塌糊涂。他說。

他小學(xué)時(shí)多門功課常常不及格，而到了中學(xué)，物理成績甚至為零

分。他在拉丁語、代數(shù)以及英語等科目上的表現(xiàn)同樣慘不忍睹，就連

體育也不好。雖然他參加了學(xué)校的高爾夫球隊(duì)，但在賽季唯一一次重

要比賽中，他輸?shù)酶蓛衾洹Ｔ趯W(xué)校，沒有人不認(rèn)為他糟糕透頂。他

孤獨(dú)、落寞，在自己的整個(gè)成長時(shí)期，在社交場合從來就不見他的人

影。

6

年少的他憧憬愛情。當(dāng)許多同齡人開始戀愛的時(shí)候，他只能獨(dú)自

發(fā)愣。有一次，他鼓足勇氣給一個(gè)女孩子傳情，但隨后卻在廢紙簍里

發(fā)現(xiàn)了愛的碎片。

這真是個(gè)無可救藥的失敗者。然而，這個(gè)在許多方面無可救藥的

失敗者卻麻木地抱守他尚未失敗的一點(diǎn);從小到大，他在乎一件事情

畫畫。

他相信自己擁有不凡的繪畫才能，并為自己的作品深感自豪。但

是，除了他本人，他的那些作品從來沒有其他人看得上眼。上中學(xué)時(shí)，

他向畢業(yè)年刊的編輯提交了幾幅漫畫，結(jié)果一幅也沒被采納。盡管經(jīng)

歷多次被退稿的痛苦，他仍固執(zhí)己見，決心成為一名職業(yè)漫畫家。到

了中學(xué)畢業(yè)那年，他向當(dāng)時(shí)的沃爾特迪斯尼公司寫了一封自薦信。該

公司讓他把自己的漫畫作品寄去看看，并規(guī)定了漫畫主題。于是，他

投入了巨大的精力與非常多的時(shí)間，一絲不茍地完成了許多幅漫畫。

然而，漫畫作品寄出后卻如石沉大海，最終他沒有被迪斯尼公司錄用。

生活對(duì)他來說只有黑夜。走投無路之際，他嘗試著用畫筆來描繪

自己命運(yùn)多舛的人生經(jīng)歷。他以漫畫語言講述了自己晦澀的童年、不

堪的青少年時(shí)光一個(gè)學(xué)業(yè)糟糕的不及格生、一個(gè)屢遭退稿的所謂藝術(shù)

家、一個(gè)沒人注意的失敗者。他的畫融入了自己多年來對(duì)繪畫的執(zhí)著

追求和對(duì)生活的獨(dú)特體驗(yàn)。

連環(huán)漫畫《花生》誕生了，并風(fēng)靡世界。從他的畫筆下走出了一

個(gè)名叫查理布朗的小男孩，這也是一名失敗者：他的風(fēng)箏從來就沒有

飛起來過，他也從來沒踢好過一場足球，他的朋友一向叫他木頭腦袋

7

他的成功出人意料。他叫查爾斯舒爾茨，一個(gè)蜚聲國際的漫畫大

家。

許多方面我一敗涂地，只在畫畫這一點(diǎn)上穩(wěn)住了自己。舒爾茨說，

而所謂成功，也只是需要你在某一點(diǎn)上自命不凡，自始至終。

既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜，人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。

馬云，一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐，一派狂放不羈、特立獨(dú)

行的做事風(fēng)格，一副兩肋插刀、不計(jì)回報(bào)的古道熱腸;以光明頂命名

公司會(huì)議室，與金庸密切交往，聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物西湖論劍。馬云

的種種言行，頗似一位縱橫商海江湖的大俠。

馬云之所以讓當(dāng)今的無數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜，一個(gè)很大的原因，就

是馬云也曾跟我們一樣，是一個(gè)普通得不能再普通的人。他高考屢戰(zhàn)

屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。試想，如果馬云在第二次高考失敗后，聽從了父母

的勸告，去學(xué)習(xí)一門手藝，安安穩(wěn)穩(wěn)過他當(dāng)臨時(shí)工的生活，那么，還

會(huì)有今天的馬云，還會(huì)有今天的阿里巴巴嗎?

第一次高考，遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語在同齡人中顯得出奇

的好，但他的數(shù)學(xué)卻實(shí)在太差，只得了1分，全面敗北。這之后他當(dāng)

過秘書、搬運(yùn)工，后來踩著三輪車幫人家送書。有一次，他給一家文

化單位送書時(shí)，撿到一本名為《人生》的小說。那是著名作家路遙的

代表作。小說的主人公，農(nóng)村知識(shí)青年高加林曲折的生活道路給馬云

帶來了許多感悟。高加林是一個(gè)很有才華的青年，他對(duì)理想有著執(zhí)著

的追求，但在他追求理想的過程中，往往每向前靠近一步，就會(huì)有一

種阻力橫在眼前，使他得不到真正施展才華的機(jī)會(huì)，甚至又不得不面

8

對(duì)重新跌落到原點(diǎn)的局面。

從故事中，馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵處往

往只有幾步。在人生的道路上，沒有一個(gè)人的道路是筆直的、沒有岔

道的，這正印證了一句話：人生不如意事十有八九。既然生活道路是

如此的曲折、復(fù)雜，人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。于是，馬云下定決心，

要參加第二次高考。那年夏天，馬云報(bào)了高考復(fù)讀班，天天騎著自行

車，兩點(diǎn)一線，在家里和補(bǔ)習(xí)班間游走。

沒想到第二次高考依然失利。這一次，馬云的數(shù)學(xué)考了19分，

總分離錄取線差140分，而且這一次的成績使得原本對(duì)馬云上大學(xué)還

抱有一絲希望的父母都覺得他不用再考了。

那時(shí)候，電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國，可謂家喻戶曉。在那青

澀但純潔的時(shí)代，小鹿純子的笑容激勵(lì)了整整一代人，當(dāng)然也包括當(dāng)

時(shí)的馬云。不僅僅是因?yàn)樗鹈赖男θ荩?/span>更多的是她永不言敗的精神。

這種精神對(duì)馬云日后的影響十分深遠(yuǎn)，永不放棄也成了馬云的一種精

神象征，影響了每一個(gè)阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的

激勵(lì)，他不顧家人的極力反對(duì)，毅然開始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

由于無法說服家人，馬云只得白天上班，晚上念夜校。到了周日，為

了激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，特地早起趕一個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書館讀

書。

就在第三次高考的前三天，一直對(duì)馬云的數(shù)學(xué)成績失望的余老師

對(duì)馬云說了一句話：馬云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我

的;余;字倒著寫。

9

考數(shù)學(xué)的那天早上，馬云一直在背10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式。考試

時(shí)，馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場出來，和同學(xué)對(duì)完答

案，馬云知道，自己肯定及格了。結(jié)果，那次數(shù)學(xué)考試，馬云考了

79分。歷經(jīng)千辛萬苦，馬云終于考上了大學(xué)。

對(duì)馬云而言，人生路上的三次高考，早已成為他生命旅程中最寶

貴的精神財(cái)富。

名人堅(jiān)持不懈的故事篇6:狄德羅 狄德羅是法國卓越的啟蒙思想

家。

18世紀(jì)的法國，這天，一位出版社的商人走上一條吱嘎吱嘎作

響的木樓梯，敲響了翻譯家狄德羅的房門。他想請(qǐng)狄德羅把英國一部

著名的《百科全書》翻譯成法文，然后出版。

這部書出版之后肯定會(huì)大受歡迎的!在我們國家還沒有類似的圖

書呢!商人很有把握地對(duì)狄德羅說。聽了商人的話，狄德羅不由得反

問道：那為什么不出版一部真正屬于我們國家的《百科全書》呢?

出版商搖著頭說：編寫《百科全書》需要很多人手，工程實(shí)在太

浩大了。

狄德羅略一思索，抬起頭堅(jiān)定地說：我愿意主持編寫這部書。

在狄德羅的努力下，沒多久，編寫《百科全書》的工作就開始了。

狄德羅集結(jié)了當(dāng)時(shí)法國社會(huì)各界的學(xué)者和專家，組成了編纂小組。在

狄德羅的帶領(lǐng)下，編纂小組夜以繼日地工作。他們將百科全書定名為

《百科全書：科學(xué)、藝求、技藝詳解辭典》，準(zhǔn)備出版35卷，將人

文科學(xué)和自然科學(xué)的內(nèi)容都包括在內(nèi)。

10

在大家的努力工作下，《百科全書》的第一卷終于出版了。該書

在法國國內(nèi)引起了巨大的反響，卻給狄德羅帶來了意想不到的災(zāi)難。

當(dāng)時(shí)的法國還在封建勢(shì)力及教會(huì)的統(tǒng)治下，這些統(tǒng)治者害怕將科

學(xué)知識(shí)帶給人民后，會(huì)動(dòng)搖他們的統(tǒng)治地位，于是他們利用手中的權(quán)

力，禁止出版《百科全書》并且不允許狄德羅繼續(xù)編寫該書。

各種打擊接二連三地向編纂小組壓來，工作人員紛紛提出辭職。

這天連《百科全書》的副主編、狄德羅最信任的助手也向狄德羅提出

辭職申請(qǐng)：先生，我恐怕不能再繼續(xù)為你工作了。我們所做的工作是

在和教會(huì)唱反調(diào)，第一卷就被他們禁止了，余下的34卷肯定無法出

版。

狄德羅放下手中的書稿，看著他，緩緩地說道：雖然現(xiàn)在書被禁

了，但是科學(xué)是無法被禁止的，總有一天人們會(huì)知道這種禁止是錯(cuò)誤

的。現(xiàn)在，就算你們所有的人都離開了，我也不會(huì)停止這項(xiàng)工作。

狄德羅始終堅(jiān)持自己的信念，雖然工作小組的成員一天比一天減

少，但是書的編寫工作從來沒有停止過。狄德羅將大量的編寫校對(duì)工

作都攬?jiān)谧约荷砩希?/span>不分晝夜地工作著，這種精神深深地感動(dòng)了其他

的人。就這樣，在大家的共同努力下，《百科全書》一卷卷艱難地出

版著。

1780年，《百科全書》出完了第35卷，在這整整30年中，狄

徳羅和他的同伴們憑著頑強(qiáng)的信念和堅(jiān)持不懈的工作精神，頂住了來

自外界的各項(xiàng)阻撓，終于完成了這部真正屬于法國的《百科全書》。

名人堅(jiān)持不懈的故事篇7:張海迪 1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲

11

患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。

她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，

下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為

鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。

在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅

力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她

雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，

自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生

的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》

等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追

問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出

版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國五個(gè)

一工程圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文

作品。最近，一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從

1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同

時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬

多人次。

1983年，《中國青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，

張海迪名噪中華，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是八十年代新雷鋒，一個(gè)是當(dāng)

代保爾。

張海迪懷著活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人的信念，以保爾為榜樣，

12

勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非

常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。鄧小平親筆題詞：學(xué)習(xí)張海迪，做有

理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!

13