2020智慧樹知到《大學生創新創業基礎》章節單元測試見面課題目與

2020智慧樹知到《大學生創新創業基礎》章節單元測試見面

課題目與答案

2020智慧樹/知到《大學生創新創業基礎》章節單元測試見面課

題目與答案

（每題字母順序不定，以文字為準）

第一章

1. 創新教育的內涵包括（ABCD）

A創新精神

B創造性

C創新思維與能力

D創新人格

2. 創新能力包括人的（BCD）。

A理解終端用戶

B創新感知能力

C創新想象能力

D創新思維能力

3. 創新是人的本性，人人都具有創新的潛能與傾向。(對)

4. 創新是一種智力特征，與人格特征無關。（錯）

5. 在英國，總體來說，創業的門檻更低、政策更靈活、市場更透

明。(對)

6. 美國的創新創業教育起步早，并且以大學為中心，圍繞知名大

學形成了具有大學特色的創新創業教育模式。（對）

7. （B）認為職業教育要做到手腦并用、做學合一、理論與實際并

行、知識與技能并重，這些原則和做法為我國創業教育的目的和實踐

寞定了基礎。

A蔡元培

B黃炎培

C陶行知

D梁思成

8. 1999年，聯合國教科文組織發表的21世紀的高等教育：展望

與行動世界宣言》提出:“必須將創業技能和創業精神作為高等教育的

基本目標。”（對）

9. 梁思成的教育思想為理工與人文結合，知識要博而精；設計與

實施并重，培養富有創造力的實用人才。（對）

10. 創業教育應該加強與社會的聯系，培養學生發現問題、提出問

題、分析問題和解決問題的能力，注重專業教育、通識教育與創業教

育的融合，最終培養復合型人才。（對）

第二章

1. 在創新與創意章節中對創新提煉的三層含義分別是（CDE）

A創造

B創意

C更新

D創造新的東西

E改變

2. 以下方法中有利于提升洞察力形成創意的是（ABCDE）。

A理解終端用戶

B像旅行者那樣思考

C放松心靈

D實地調研

E創意自覺

3. (B)又稱集中思維，它的思維方向總是指向問題中心，是一種尋

求唯一答案的思維。

A發散思維

B聚斂思維

C邏輯思維

D聯想思維

4. (D)是在創新活動中將起著突破性作用的思維活動，指的是按照

辯證邏輯的規律，即唯物辯證法的規律進行的思維活動。

A想象思維

B聯想思維

C發散思維

D辯證思維

5. 創新的第一步是（C）。

A創作

B創業

C創意

D創造

6. (A)是一種運用設計師的敏感性與方法，以一種技術上可行與商

業上可行的方式解決問題以滿足人們需要的方法論。

A設計思維

B創造性思維

C互聯網思維

D大數據思維

7. (C)是設計思維的關鍵來源之一。

A邏輯思考能力

B創造力

C洞察力

D共情力

8. (A)是站在別人的立場、憑直覺感知他人的感受，即設身處地地

用他們眼光來看待問題，體會他們的感受。

A共情力

B設計感

C交響力

D意義感

9. VUCAH時代，它充滿著易變性、不確定性、復雜性、模糊性及

超鏈接（C）讓我們的社會快速發展。

A復雜性

B不確定性

C超鏈接

D易變性

10. 創業思維五大原則的第二條原則是（A）

A可承受損失原則

B統領性原則

C檸檬水原則

D手中鳥原則

第三章

1. 有了創業必備知識就一定能創業成功。（錯）

2. 創業者的基本素質包括哪些？（ABCDE）

A創業知識

B身體素質

C思想道德素質

D強烈的創業意識和創業精神

E過硬的心理素質

3. 想要創業，只要制定了目標即可。（錯）

4. 風險包含哪幾類？（BCD）

A依歸經營

B眼高手低

C管理不善

D盲目創業

5. 創業團隊有哪幾個要素組成？（ABCDE）

A目標

B權限

C人員

D定位

6. 創業團隊有哪些類型？（ABC）

A網狀

B虛擬星狀

C星狀

D合作

7. 微軟的比爾·蓋茨的團隊屬于形狀創業團隊。（錯）

8. 創業團隊組建的原則？（ABCD）

A利益

B互補

C動態開放

D志向

9. 創業團隊的管理策略有哪些？（ABCDE）

A定位

B計劃

C職權

D人員

E目標

10. 創業團隊的社會責任包括哪些？（ACD）

A經濟

B盈利

C法律

D公益

第四章

1. 創業機會的構成要素有哪些？（全選）

A創意

B需求

C團隊

D資源

2. 創業機會來源有哪些？（全選）

A政策

B需求

C意外

D趨勢

G創新

3. 影響創業機會識別的因素有哪些？（全選）

A創業者性格特質

B創業認知

C創業警覺性

D先驗知識

E創業經驗

F創業學習

4. 創業機會識別的過程哪五個步驟？（全選）

A陳述

B孵化

C準備

D評估

E洞察

5. 創業機會識別的方法有哪些？（全選）

A SWOT分析法

B訪談建議法

C問題分析法

D調查研究法

6. 創業者需要全面地對市場、競爭對手和社會環境作評價。（對）

7. 技術資源、社會資源和組織資源屬于有形資源。（錯）

8. 大學生創業資源的有哪些？（全選）

A校友資源

B企業資源

C社會資源

D政府資源

E高校資源

9. 下面哪種不屬于創業資源獲取的非市場交易途徑？（D）

A吸引

B交換

C積累

D購買

10. 創業資源整合過程包括哪些環節？（全選）

A創業資源獲取

B創業資源配置

C創業資源利用

D創業資源識別

第五章

1. （C）是商業模式設計和優化的核心問題。

A價值創造

B價值發現

C價值獲取

D價值匹配

2. 商業模式的三類風險中不包括下面哪一項？（C）

A產品風險

B市場風險

C用人風險

D用戶風險

3. 市場營銷的核心是(C)

A分配

B生產

C交換

D促銷

4. 市場細分存在的客觀依據是（D )

A人口特征

B產品

C價格

D消費偏好

5. 精益創業畫布分析的起點是(C)

A收入模型

B門檻優勢

C用戶細分

D關鍵資源

6. 一切商業機會的核心來源于（B)

A自己想做什么

B顧客想要什么

C不可替代的技術

D自己想出的創意

7. 關于商業模式描述正確的是？（全選）

A商業模式最終總是能夠體現為獲得資本和產品市場認同的獨特

企業價值B商業模式是利益相關者的交易結構

C商業模式設計的目的是為了最大化企業價值

D商業模式是連接顧客價值與企業價值的橋梁

8. 關于商業模式中的產品獨特價值，下列那些闡述是正確的

（ABD）

A從用戶的角度闡述

B能被體驗到

C可以有多個賣點，這樣用戶會更喜歡

D越具體越好

9. 以下哪幾項是一個好的商業模式的做法？（ACD）

A不斷調整

B壟斷市場

C研究同行

D研究對手

10. 以下屬于商業模式的三要素的是？（ACD）

A利潤

B技術

C顧客

D價值

第六章

1. 用戶開發四步法的正確順序是（D）

A公司運營、用戶探索、用戶驗證、用戶生成

B用戶驗證、用戶生成、公司運營、用戶探索

C公司運營、用戶生成、用戶探索、用戶驗證

D用戶探索、用戶驗證、用戶生成、公司運營

2.對創業者來講，一定要開發世界上從來沒有的全新產品才能成

功。（錯）

3.對創業者來講，新產品指的是（B）

A新品牌

B其余選項所述的所有產品

C換代或改進產品

D全新產品

4.下列哪些陳述屬于創業營銷的特點？（ABCD）

A風險評估、資源利用

B價值創造

C先發制人、執著于機會

D親近顧客、創新

E營銷費用投入巨大

5.創業活動是機會導向的活動，需要把握機會和超前行動。（對）

6.創業者從識別顧客入手，根據顧客需求提供產品和服務，是創

業者的（A）特質。

A顧客導向

B超前行動

C創新與變革

D機會導向

E機會導向超前行動

7.以下哪些屬于能夠尋找到目標客戶的營銷渠道？（全選）

A微博

B街頭傳單

C訪談

D門戶網站

8.一個新產品進入到市場，為了換取好的口碑，所憑借的是（AB）

A服務

B質量

C科技水平

D價格

9.任何產品的“定價”都是依照于創業者的個人理念而制定，而

消費者擁有的僅僅是選擇權。（對）

10.企業為滿足市場需要并獲得利潤而進行的一切市場有關的經營

和銷售活動，它包括市場調查與預測，營銷環境分析，消費者行為研

究，目標市場選擇等一系列與市場有關的企業活動，這種活動稱之為

（D）。

A市場分析

B產品分析

C宣傳策劃

D市場營銷

第七章

1. 商業計劃書最早出現在（B），其最初的主要意圖是獲得融資。

A中國

B美國

C日本

D德國

2.商業計劃書的功能與價值不包括以下哪一項（B）。

A幫助創業者理清思路、找準企業定位

B公司戰略發展的需要

C融資的重要工具

D尋找合作伙伴的重要依據

3.以下哪個選項不是商業計劃書常見的新產品制定價格策略（D）。

A隨行就市策略

B滲透定價策略

C撇脂定價策略

D固定定價策略

4.商業計劃書中戰略規劃常用的分析模型是（C）。

A POST模型

B PEST模型

C SWOT模型

D波特五力模型

5.構成了商業計劃書的基本要素包含（全選）。

A行動方針

B市場調研、競爭對手

C產品（服務）

D商業模式、創業團隊

6.商業計劃書對財務規劃的最低要求，包括（ABD）

A資產負債表

B損益表

C稅務報表

D預測的現金流量表

7.參加各類創新創業大賽，提交商業計劃書是最基本的參賽要求。

（對）

8.創業初期的商業計劃書要包含詳盡的組織管理計劃、企業整體

發展規劃、營銷計劃、財務計劃等等。（錯）

9.滲透定價策略，這是指產品定價比其成本高出許多，即高定價

策略。（錯）

10.撰寫商業計劃書準備融資時，為了方便不同類型的閱讀者，最

好準備兩種以上的版本。（對）

第八章

1. 許多天使投資不僅提供資金，還提供專業知識和社會資源方面

支持（對）

2.根據“創業教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪項不是創業

的本質要素？（B）

A創業者以及創業團隊

B夢想

C資源

D機會

3.與既有企業相比，創業企業在融資條件上具有明顯的劣勢，其

中不包括哪項（B）

A沒有可參考的經營記錄

B融資規模相對較大

C缺少可抵押的資產

D融資規模相對較小

4.按融資對象，融資渠道可分為（BCD）

A股權融資

B私人資本融資

C政府背景融資

D機構融資

5.根據資金來源性質，融資方式可以分為（AB）

A股權性資金

B債券性資金

C親朋好友資金

D政府資金

6.在創業過程，創業者若沒有錢，就不能采取任何創業行動。

（錯）

7.對大多數早期創業者來講，最常采用的融資方式是（D）

A政府背景融資

B股權融資

C機構融資

D私人資本融資

8.創業融資之所以困難，是因為（ABD）。

A創業企業的融資規模相對較小

B創業企業缺少甚至沒有資產

C創業企業經營能力差

D創業企業沒有可參考的經營記錄

9.以下屬于私人資本融資的是（ABC）

A向朋友借款

B創業者自籌資金

C向親戚融資

D向銀行貸款

10.什么類型的創業項目，不適合尋求風險投資？（A）

A自盈利且運轉良好得項目

B前景光明的項目

C資金充足的項目

D團隊成員足夠多的項目

第九章

1.高校開展“互聯網+”大賽的主要目的有哪些（ABD）

A以大賽為抓手，深化高校創新創業教育改革

B深入探索創新創業教育的攜手共創模式

C提升大學生社會實踐能力

D著眼國家創新驅動發展建立長效機制

2. 大學生參加“互聯網+”創新創業大賽的意義有哪些（全選）

A提升大學生的科研能力以及自學能力

B培養和提升大學生的創新能力

C提升大學生的團隊合作能力

D提升大學生社會實踐能力

3. 大學生自發創新創業項目的特點有哪些（ABD）

A大學生自發創意

B自主創新、商機發現

C自主研發

D大學生創業項目與“互聯網+”的充分融合

4. 以下項目中，哪些屬于“互聯網+”新技術項目（全選）

A浙江大學云象“區塊鏈”項目

BInsta360全景相機

C華中科技大學的“諸葛IO”項目

D北京大學的“OFO”共享單車項目

5. 學校可以使用哪些途徑廣泛宣傳和發動“互聯網+”大賽（全

選）

A利用學校、學院網站、微信公眾號、微博等平臺，

B聘請國內外知名專家來學校為大學生進行一系列的專題講座

C舉辦校級創新創業項目展示交流會

D發放宣傳手冊、發布參賽指南

6. 以下哪些賽道屬于中國“互聯網+”大學生創新創業大賽賽道

（全選）

A青年紅色筑夢之旅賽道

B國際賽道

C職教賽道

D高教主賽道

7. 中國“互聯網+”大學生創新創業大賽是由李克強總理在視察

吉林大學大學時發起的（對）

8. 第五屆“互聯網+”大學生創新創業大賽的主題是“紅色筑夢

點亮人生青春領航振興中華”（錯）

9. 在“互聯網+”時代，教師對知識的掌握不再具有絕對優勢。

（對）

10. 中國“互聯網+”大學生創新創業大賽被譽為一場“永不落幕

的大賽”。（對）

見面課1

1. 關于創業以下說話正確的是（全選）

A創業是一種方法

B創業是一種不拘泥于有限資源進行價值創造的方法

C創業是積極面對未知和不確定未來的一種方法

D創辦企業是狹義的創業

2. Saras教授的效果推理理論研究了多少個專家型的創業者？（D）

A 270個

B 27000個

C 2700個

D 27個

3. 根據KAR模型，每個人都有自己的三大類資源，他們是：

（ABC）A我是誰

B我知道什么

C我認得誰

D我有什么

4. 創業思維五大原則，不包含下面哪個原則？（C）

A手中鳥原則

B瘋狂被子原則

C林中鳥原則

D檸檬原則

5. 創業思維五大原則最后一條原則是飛行員原則（對）

見面課2

1. 效果推理理論的創始人是：（B）

A彼得.德魯克Peter F. Drucker

B薩阿斯.薩阿斯瓦斯Saras athy

C約瑟夫.熊彼特Joph Alois Schumpeter

D彼得.蒂爾Peter Thiel

2. 以下思維屬于創新思維的：（全選）

A辯證思維

B聚斂思維

C邏輯思維

D想象思維

E聯想思維

F發散思維

3. 創業思維的原則包括：（全選）

A可承受損失原則

B瘋狂的被子原則

C檸檬水原則

D手中鳥原則

E飛行員原則

4. 創新三要素包括：（BCD）

A思維創意性

B技術可行性

C用戶需求性

D商業永續性

5. 設計思維的流程包括：（全選）

A解決方案

B測試

C共情

D原型

E定義

見面課3

1. 關于創業團隊成員具有的“共同性”特征，以下說法正確的是

（全選）

A創業團隊成員具有共同目標

B創業團隊成員風險共擔

C創業團隊成員具有共同愿景

D創業團隊成員共享回報

2. 團隊精神的核心是？（A）

A協同合作

B大局意識

C分享

D服務精神

3. 優秀團隊的特征有（BCD）

A彼此獨立、相互競爭

B團隊利益第一

C團隊成員與企業發展共命運

D擁有優秀的團隊領袖

4. 創業團隊生成的三大步驟，其中不包含下面哪個？（C）

A說服

B承諾

C分工

D共創

5. 在生成團隊的過程中，想要達成承諾最重要的是要做到利人利

己，即：雙贏。（對）

見面課4

1.商業計劃書的四個邏輯層次：封面，摘要，正文內容，附件內

容。（對）

2.摘要部分一定要在正文內容完成后再撰寫。（對）

3.本節課提及的商業計劃書有8大要素。（錯）

4.路演是一種對項目展示的方式（對）

5.路演呈現很重要的部分是講清楚項目的價值邏輯（對）