滬科版八年級物理《動與靜》課時練(含答案)

滬科版八年級物理《動與靜》課時練（含答案）

一、單選題

1．小明坐在正在行駛的高鐵上，他認為自己是靜止的，所選取的參照物是（ ）

A．路邊的房屋 B．車廂的座椅

C．沿途的樹木 D．走過他身邊的乘務員

2．地球同步衛星位于我們頭頂上某個地方，選取的參照物是（ ）

A．月亮 B．太陽 C．地球 D．衛星

3．2022年11月1日，“夢天實驗艙”和“空間站組合體”成功完成交會對接，這是我國載

人航天工程中最大質量的兩個航天器在太空“握手”。如下左圖所示為空間站與地球的合

影，下列說法正確的是（ ）

A．能從太空拍攝到地球，說明地球是光源

B．“夢天實驗艙”從地球到太空中質量不會變

C．完成對接后，“夢天實驗艙”相對于空間站是運動的

D．拍攝合影用的照相機與眼睛的成像原理是不同的

4．小明騎自行車上學，他說自己是靜止的，他選擇的參照物是 （ ）

A．小明自己 B．地面 C．自行車 D．路邊樹木

5．一些小區建有觀光電梯，業主隨電梯豎直上升的過程中，可透過玻璃欣賞到樓外美麗的

城市景色，業主在電梯中靜止不動，所選的參照物是（ ）

A．地面 B．電梯 C．業主本人 D．馬路上行駛的汽車

6．2022年11月5日，開州漢豐湖水上歡樂季系列活動拉開帷幕，在如上右圖中，龍舟急

速前進，若說運動員是靜止的，則選擇的參照物是（ ）

A．龍舟 B．河水 C．岸上的觀眾 D．對岸上的標語欄

7．在平直的公路上，甲、乙兩人騎自行車同時向東行駛，甲感覺順風，乙感覺逆風，由此

可以判定風的方向以及兩人中騎車速度較快的是（ ）

A．向東甲 B．向東乙 C．向西甲 D．向西乙

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8．有位詩人坐船遠眺，寫下了著名詩詞：“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎；仔細看山山

不動，是船行”，詩人在詩詞中前后兩次對山的運動的描述，所選擇的參照物分別是

（ ）

A．船和水 B．地面和船 C．山和船 D．船和岸

9．我國技術人員在研發高鐵時，要進行風洞測試，即將高鐵列車模型放在風洞中固定，讓

風高速迎面吹來，模擬高鐵列車在空氣中高速行駛的情形，在風洞測試過程中，下列說法正

確的是（ ）

A．高鐵列車模型相對于風洞是運動的 B．高鐵列車模型相對于風是運動的

C．風相對于風洞是靜止的 D．高鐵列車模型相對于地面是運動的

10．放學回家，小華發現公交車在快車道上快速行駛，小華在非機動車道上與公交車同方向

行走，以公交車為參照物，小華（ ）

A．向同方向運動 B．靜止不動

C．向相反方向運動 D．上述情況都有可能

二、填空與作圖題

1．2021年5月22日，祝融號火星車已安全駛離著陸平臺，到達火星表面，開始巡視探測

并收集火星表面的各種信息。以火星車為參照物，火星車上的太陽能電池板是

（選填“靜止”或“運動”）的。

2．2022年10月31日15時37分，中國天宮空間站第二個實驗艙“夢天”成功在文昌航天

發射場升空，準確進入預定軌道。11月1日4時27分，夢天實驗艙與天和核心艙順利實現

交會對接。由夢天實驗艙、問天實驗艙、天和核心艙組成的中國空間站三艙主體結構就此組

裝完成，如下左圖所示。以天和核心艙為參照物，夢天實驗艙是 的；以地球為參

照物，夢天實驗艙是 的。

3．周日，小麗和爸爸騎雙人自行車郊游，在如上右圖所示的行駛過程中，以路旁的樹木為

參照物，小麗是 的；以爸爸為參照物，小麗是 的。這說明物體的運動和

靜止是 的。（前兩空均選填“運動”或“靜止”）

4．某同學坐在疾馳的“復興號”列車上，看到路邊的景物飛速向后移動，是以

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（選填“地面”或“列車”）為參照物。若他感覺路邊景物在向西運動，則以大地為參照

物，列車是向 行駛的。

5．如下左圖所示，一只白鷺正平行于水面飛行，若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是

的，若以水面為參照物，白鷺是 的（均選填“運動”或“靜止”）。

6．我國選手徐夢桃奪得2022年北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧賽金牌。如上右圖為她

比賽時的情景，以滑雪板為參照物，她是 的；以地面為參照物，她是

（前兩空均選填“運動”或“靜止”）的；這表明運動和靜止是 的，而她在空中

下落 （選填“屬于”或“不屬于”）機械運動。

7.如圖所示，一艘小船正以比風速小的速度面向燈塔靠近，請在小船的旗桿上畫出正在飄動

的旗子。

三、實驗探究題

小明喜歡打籃球，更喜歡觀看電視轉播的CBMA比賽。他發現：運動員始終處于電視屏

稱上，但我們卻感覺運動員在球場上來回不停地跑動。這是為什么呢?對此，小明設計了一

個實驗：在桌面上安裝一條滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫，前面放一個小卡通人物

畫。請你按照實驗自己試一試。

（1）當推動背景畫向左運動吋，會感覺到卡通小人向 (填“左”或“右”)跑

產生這種感覺的原因是 。

（2）籃球運動員始終處于屏幕上，我們為什么會感覺他們在跑動

呢? 。

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四、綜合題。

閱讀下面的短文，回答后面的問題。

靜止通信衛星真的“靜止”嗎？通信衛星在太空定居，與地球保持相對靜止．“靜止衛

星”真的是靜止不動的嗎？不是的．“靜止衛星”被發射到位于地球赤道上空約36000km的

軌道上，實際上以11070km/h的速度自西向東在運動著．由于衛星環繞地球一圈的時間恰好

是24h，剛好和地球自轉周期1d(天)完全相等，這種現象被人們稱為“同步”，科學家稱這

個高度的衛星軌道為“同步軌道”．在地球上看，在同步軌道上運行的通信衛星好像總是一

動不動地固定在地球赤道上空的某一點靜止不動，所以，人們把它叫做“靜止衛星”或“同

步衛星”．同步、靜止的現象，在我們的日常生活中也很常見．當你乘坐在行駛的公共汽車

上，與另一輛車并排同向以相同的速度行駛的時候，透過車窗看，那輛車就仿佛是靜止不動

的．科學家正是根據這個道理設計出同步衛星的．目前，同步衛星已在通信、電視等方面有

了廣泛的應用．根據計算，從一顆“同步衛星”上發送出去的電視節目，地球上約1/3地區

的電視機都能接收到．因此，只要有三顆這樣的衛星，就能將電視節目傳播到全世界了。

（1）為什么說通信衛星是“靜止衛星”或“同步衛星”，能否說它是運動的？

（2）關于“同步”現象在日常生活中還有哪些重要的應用，你能否舉幾個例子。

（3）結合這篇短文，談談學習物理的重要性。

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答案

一、1．B 2．C 3．B 4．C 5．B 6．A 7．B 8．D 9．B 10．C

二、1．靜止 2．靜止；運動 3．運動；靜止；相對 4．列車；東

5．靜止；運動 6．靜止；運動；相對；屬于

7．

三、（1）右；選擇了背景畫為參照物

（2）是因為我們是以電視畫面場景中靜止不動的物體作為參照物

四、（1）我們說同步衛星是靜止的，是相對地面來說的，如果選不同參照物；如太陽，則它

是運動的；

（2）關于“同步”現象在日常生活中還有很多，比如：大型的加油機和受油機、坐在勻

速上升的電梯上的人和電梯（答案不唯一）

（3） 物理思想與方法不僅對物理學本身有價值，而且對整個自然科學，乃至社會科學的

發展都有著重要的貢獻。

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