形容學(xué)子努力求學(xué)的詩句

形容學(xué)子努力求學(xué)的詩句：

參考示例：

1、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。——唐代王貞白《白鹿洞二

首·其一》

譯文：專心讀書，不知不覺已經(jīng)到了暮春時節(jié)，一寸光陰就像一寸黃

金珍貴。

主題：這首詩通過描寫自己的讀書生活，勸勉后人應(yīng)當(dāng)從中受到啟發(fā)

和教育，知識是靠時間積累起來的，為充實和豐富自己，應(yīng)十分珍惜

時間才是。

2、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。——唐代顏真卿《勸學(xué)》

譯文：三更挑燈夜讀，五更雞鳴即起，這一早一晚正是男兒讀書的好

時候。

主題：這首詩勸勉青少年要珍惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)，有所作為，否

則，到老一事無成，后悔已晚。使孩子初步理解人生短暫，從而提高

學(xué)習(xí)的積極性。

3、古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。——宋代陸游《冬夜讀書示

子聿》

譯文：古人學(xué)習(xí)知識不遺余力，年輕時下功夫，到老年才有所成就。

主題：這是一首教子詩，詩人在書本與實踐的關(guān)系上強調(diào)了實踐的重

要性。間接經(jīng)驗是人們從書本中汲取營養(yǎng)，學(xué)習(xí)前人的知識和技巧的

途徑。直接經(jīng)驗是直接從實踐中產(chǎn)生的認識，是獲取知識更加重要的

途徑。

4、一月不讀書，耳目失精爽。——清代蕭掄謂《讀書有所見作》

譯文：一個月不讀書，就感覺到耳朵和眼睛都不清晰了。

主題：這首詩舉例了讀書的益處與不讀書的壞處，忠告人們要熱愛讀

書，讀書要持之以恒，并將其道理表達得淋漓盡致。

5、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——明代于謙的《觀書》

譯文：書卷就好像是我的多年老友，無論清晨傍晚還是憂愁快樂總有

它的陪伴。

主題：這首詩寫詩人自我親身體會，抒發(fā)喜愛讀書之情，意趣高雅，

風(fēng)格率直，說理形象，頗有感染力。

6、活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時新。——明代于謙的《觀書》

譯文：堅持經(jīng)常讀書，新鮮的想法源源不斷的涌來用之不竭；勤奮攻

心讀書。

主題：這首詩以清明時節(jié)為背景，用白描手法再現(xiàn)了古代清貧知識分

子的困頓生活，表達了詩人生活的艱難和以讀書為樂的情懷。

8、男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀。——宋代趙恒《勸學(xué)詩》

譯文：男人如果想實現(xiàn)平生志向，就趕緊勤奮地在窗前讀書吧。

主題：這首詩語言通俗，說理明確，說明讀書考取功名是當(dāng)時人生的

一條絕佳出路，考取功名后，才能得到財富和美女。

9、讀書破萬卷，下筆如有神。——唐代杜甫《奉贈韋左丞丈二十二

韻》

譯文：先后讀熟萬卷書籍，寫起文章，下筆敏捷好像有神。

主題：詩人主要運用了對比和頓挫曲折的表現(xiàn)手法，將胸中郁結(jié)的情

思，抒寫得如泣如訴，真切動人。

10、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——唐代韓愈《進學(xué)解》

譯文：學(xué)業(yè)由于勤奮而專精，由于玩樂而荒廢；德行由于獨立思考而

有所成就，由于因循隨俗而敗壞。

主題：這首古文表現(xiàn)了封建時代正直而有才華、有抱負的知識分子的

苦悶，批判了不合理的社會現(xiàn)象，具有典型意義，故而傳誦不絕。