端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承

載著中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國(guó)家統(tǒng)一、

民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶。

為了讓我們的學(xué)生通過(guò)端午節(jié)來(lái)深入了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，

用心去體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)

秀傳統(tǒng)美德，我們開(kāi)展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)，通過(guò)

活動(dòng)，讓廣大學(xué)生紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，廣泛開(kāi)展誦讀經(jīng)典、調(diào)查

分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，并讓他們

在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育，進(jìn)一步提高道德水平和思想境界，

增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志。

活動(dòng)得到了全體學(xué)生和廣大家長(zhǎng)的大力支持。在開(kāi)展活動(dòng)的

期間，我們的同學(xué)主動(dòng)地去看書(shū)學(xué)習(xí)、上查閱，全面了解端午節(jié)

的來(lái)歷，并對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有了深刻的認(rèn)識(shí)，愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的經(jīng)

典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的同

學(xué)也主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)端午傳統(tǒng)食品——粽子，并了解粽子的來(lái)歷，

包裹的方法，還在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子，一嘗其中的樂(lè)趣。

通過(guò)本次活動(dòng)，隊(duì)員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，

更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國(guó)

悠久的文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教

育，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)，而這個(gè)責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我

們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚(yáng)光大！

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

今年的端午節(jié)，我們__小學(xué)為了慶祝這個(gè)節(jié)日，也為了讓這

些少年兒童能夠?qū)Χ宋绻?jié)有所了解，舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)——端午詩(shī)

詞會(huì)，在詩(shī)詞中，讓學(xué)生們能夠盡情的去享受端午節(jié)日的美好氣

氛。現(xiàn)在就對(duì)活動(dòng)有如下的總結(jié)：

首先，活動(dòng)的開(kāi)始，讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生，讓

學(xué)生自主參與進(jìn)這個(gè)活動(dòng)里來(lái)，參加活動(dòng)的學(xué)生要做好關(guān)于端午

詩(shī)詞的收集，等待活動(dòng)的開(kāi)啟。學(xué)生們積極報(bào)名，并提前一個(gè)禮

拜利用各種方式去了解端午節(jié)，并背誦詩(shī)詞，為活動(dòng)做著準(zhǔn)備。

其次，學(xué)校也努力的設(shè)置活動(dòng)需要的場(chǎng)景，并裝飾這個(gè)場(chǎng)景，

做一個(gè)專屬于端午節(jié)的活動(dòng)場(chǎng)景。在做這些準(zhǔn)備的時(shí)候，學(xué)校的

老師也在努力的排練節(jié)目，為端午節(jié)那一天的到來(lái)做著準(zhǔn)備，是

對(duì)這個(gè)節(jié)日的一個(gè)祝福，也是給學(xué)生們一個(gè)驚喜。

最后活動(dòng)正式開(kāi)始，從一年級(jí)到六年級(jí)都有學(xué)生參加詩(shī)詞的

朗讀，每個(gè)學(xué)生都能對(duì)端午節(jié)有自己的見(jiàn)解，收集詩(shī)詞的同時(shí)，

他們也同樣在了解端午節(jié)這個(gè)節(jié)日的起源以及有關(guān)端午節(jié)的歷

史和人物，整個(gè)活動(dòng)呈現(xiàn)一派欣榮，特別的高漲，不論是老師，

還是學(xué)生，都享受這個(gè)節(jié)日帶來(lái)的美好，大家團(tuán)結(jié)在一起度過(guò)這

個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的念著詩(shī)歌，一個(gè)念完接著一個(gè)，

大家都努力的把這個(gè)詩(shī)詞會(huì)進(jìn)行到底，努力為這個(gè)活動(dòng)添磚加

瓦。臺(tái)上一段詩(shī)詞的表演結(jié)束，老師們準(zhǔn)備的表演也開(kāi)始了，就

這樣一段詩(shī)詞一段表演的進(jìn)行著，直到活動(dòng)結(jié)束，大家一起吃端

午節(jié)最具象征的食物——粽子，活動(dòng)就這樣圓滿的落幕了。

這次活動(dòng)是通過(guò)詩(shī)詞讓學(xué)生們了解節(jié)日，通過(guò)這樣的形式，

讓大家對(duì)端午節(jié)更加有深刻的印象，是能夠加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了

解，而且也能讓少年的他們?nèi)グ堰@個(gè)節(jié)日傳承下去，目的就是要

告訴這群小學(xué)生們，國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日需要他們，他們是新生的力

量，祖國(guó)的強(qiáng)大因他們的強(qiáng)大而強(qiáng)大。

這次活動(dòng)開(kāi)展順利，從開(kāi)始到結(jié)束，都很讓人驚喜，以前沒(méi)

有想到這個(gè)，現(xiàn)在真正去做了，才知道這樣的活動(dòng)的意義很大，

未來(lái)學(xué)?？梢远酁閭鹘y(tǒng)節(jié)日準(zhǔn)備活動(dòng)，讓更多的學(xué)生喜歡上傳統(tǒng)

的節(jié)日，不論過(guò)去多久，都不要去忘記這些節(jié)日，他們承載著的

是傳承和歷史。

族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)他

們的民族自豪感。今年三天小假期前后，我校開(kāi)展了形式多樣的

以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)作總結(jié)如

下：

一、積極營(yíng)造宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)了解“端

午節(jié)”。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式，廣

泛宣傳了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活

動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)資料、互聯(lián)以及向老師、長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)

教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相

關(guān)知識(shí)。專門編寫(xiě)了校本課程——《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化薈萃》，

作為教材的補(bǔ)充，非常實(shí)用。

二、開(kāi)展各種主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。

1、各班開(kāi)展了豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)。

端午節(jié)前夕，班主任提前布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上查詢，

了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。5月30日

下午，我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”系列

主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部

署，分年級(jí)開(kāi)展專題活動(dòng)：一、二年級(jí)以文明的生活方式為主題，

宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；三、四年

級(jí)以“做一個(gè)有道德的人”為主題，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱

觀，爭(zhēng)做有道德的人；五、六年級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗，

誦讀愛(ài)國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí)，

共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神，感受

傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

本活動(dòng)學(xué)校立足于突出“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、講文明”這一主

題。假期間，三至六年級(jí)年級(jí)布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端

午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。孩子們學(xué)會(huì)了感恩和孝

敬，把自己動(dòng)手制作的粽子，親自送給親人、村里的孤寡老人；

小志愿者們還自發(fā)打掃衛(wèi)生、清潔路面，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”

活動(dòng)。中高年級(jí)以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題，人人畫(huà)一張

圖文并茂的手抄報(bào)，學(xué)校層層評(píng)選，對(duì)好的作品及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、倡導(dǎo)健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。

古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，以免災(zāi)去病，

應(yīng)該說(shuō)端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校

結(jié)合當(dāng)前手足口病的流行及我市開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī)，大力

宣傳健康防疫知識(shí)，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，進(jìn)一步凈化

校園及生活環(huán)境。6月3日，學(xué)校組織專人修剪了600平方米的

冬青墻，下午全校師生進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除，徹底消除了衛(wèi)生死角。

少先大隊(duì)及時(shí)組織部分學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)，清除“小

廣告”，廣受好評(píng)。

總之，本次活動(dòng)，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)

全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、走進(jìn)

社區(qū)，受到了實(shí)踐和鍛煉。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開(kāi)端”、“初”的

意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。

這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲?/span>

艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故

解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、

艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

時(shí)至今日，端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)

日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日，假期為一天。國(guó)家非常重視非

物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20__年5月20日，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)

列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好

端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開(kāi)展了形式多

樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：

一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開(kāi)展“心連心，話端午，揚(yáng)民族

傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、

互聯(lián)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由

來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、校園

廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

二、開(kāi)展了“端午節(jié)、離騷頌、愛(ài)國(guó)心、民族情”等中華經(jīng)

典誦讀活動(dòng)。

利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班（隊(duì)）會(huì)，舉行不同

形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)

了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，真正把

誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

（一）、五、六年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心

中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。

通過(guò)這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原，

并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：

（二）、三、四年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”

活動(dòng)。

各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦故事會(huì)。有的

中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛

煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒(méi)有讓我們

失望，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著，把“屈原故事知多少”知識(shí)

競(jìng)賽開(kāi)展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作

品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者，我覺(jué)得孩子們真能干！

（三）、一、二年級(jí)開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)

屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。

這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心

組織和引導(dǎo)下，“心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開(kāi)

展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為

單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子

制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)

中受到了愛(ài)國(guó)主義教育，活動(dòng)形式非常棒！

四、心得體會(huì)開(kāi)展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

由于天氣炎熱，我校在朝會(huì)、各班（隊(duì)）會(huì)廣泛開(kāi)展了安全、

衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)許

可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特別強(qiáng)調(diào)，要求家

長(zhǎng)在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)

生保健知識(shí)，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)

俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。

我國(guó)地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體

學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這

個(gè)責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，

使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”

為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，引起幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化

初步的興趣，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于6月

10日上午開(kāi)展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動(dòng)。

首先，我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統(tǒng)游

戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)里感受

到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲

分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過(guò)繩游戲，小朋友們不斷地

挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂(lè)趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。

而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí)，小朋友們熱情地為他們加油，歡

笑聲充滿整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

接著，我們的Ms。Lin還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來(lái)與

習(xí)俗，通過(guò)課件觀察討論，了解了賽龍舟。吃粽子。佩香囊。懸

艾葉菖蒲。飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問(wèn)題可積極了，

我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》，感受端午節(jié)濃

濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂(lè)。

然后，大家又來(lái)到了我們的美工室，進(jìn)行我們的“我愛(ài)大朗，

我愛(ài)我家”百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)，在繪畫(huà)活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子們各

顯身手，他們將內(nèi)心的喜愛(ài)之情，濃縮在手中的畫(huà)筆上。繪畫(huà)內(nèi)

容豐富多彩，畫(huà)風(fēng)多樣。色彩明快。形象生動(dòng)，洋溢著童心童趣，

讓小朋友們?cè)诶L畫(huà)中感受美。表現(xiàn)美。創(chuàng)造美，體驗(yàn)親子創(chuàng)作的

快樂(lè)。

本次端午節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民

族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，同時(shí)

體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂(lè)，得到了家長(zhǎng)

們的一致好評(píng)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

6月18日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生更好

地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)

他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午節(jié)"

為主題的文化教育活動(dòng)?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)"

端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、LED宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣

泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。

讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，

搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

1、各班開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì)。

6月11日，班主任布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上查詢，了解

端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在6月15日班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。為了

活動(dòng)的順利開(kāi)展，政教處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級(jí)開(kāi)展專題活

動(dòng)：初三年以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)，

讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；初一二年開(kāi)展收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)

歌，并在班會(huì)上進(jìn)行吟唱，共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)

生傳承愛(ài)國(guó)主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

主題活動(dòng)之后，有的班級(jí)布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)

當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著民

俗文化。

2、倡導(dǎo)健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端

午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康

防疫知識(shí)，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，

并組織學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

在本次活動(dòng)中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體

學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人

的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好

端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開(kāi)展了形式多

樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：

一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開(kāi)展"心連心，話端午，揚(yáng)民族

傳統(tǒng)文化"活動(dòng)之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、

互聯(lián)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由

來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、校園

廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方法進(jìn)行了廣泛宣傳。

二、開(kāi)展了"端午節(jié)、離騷頌、愛(ài)國(guó)心、民族情"等中華經(jīng)典

誦讀活動(dòng)。

利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì)，舉行不同形

式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了

中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，真正把誦

讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

(一)四、五、六年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了"屈原詩(shī)歌頌"、"端午節(jié)

賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)"等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。

通過(guò)這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原，

并不是因?yàn)樗督詺?，而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：

面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)帲冀K保持一種民族的氣

節(jié)，一種清白。而且透過(guò)屈原，讓他們看到，中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)

的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛(ài)、維護(hù)。所以，孩子

們通過(guò)參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么

要紀(jì)念屈原，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。

(二)三、四、五、六年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了"端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽"

活動(dòng)。

各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦知識(shí)競(jìng)賽。有

的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，

鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒(méi)有讓我

們失望，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著，把 "屈原故事知多少"知

識(shí)競(jìng)賽開(kāi)展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工

作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者，我覺(jué)得孩子們真能干!

(三)各中隊(duì)開(kāi)展了"與媽媽共同包粽子"、"紙粽子制作"等有

趣而有意義的活動(dòng)。

這些孩子雖年齡不大，但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心

組織和引導(dǎo)下，"心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動(dòng)也開(kāi)展

得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單

位，進(jìn)行了 "畫(huà)一畫(huà)屈原"、"紙粽子制作"、回家與媽媽包粽子

等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到

了愛(ài)國(guó)主義教育，活動(dòng)形式非常棒!

四、開(kāi)展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

由于天氣炎熱，我校在朝會(huì)、各班(隊(duì))會(huì)廣泛開(kāi)展了安全、

衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)父母許

可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特別強(qiáng)調(diào)，要求父

母在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)

生保健知識(shí)，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習(xí)

俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成優(yōu)良的生活方法。

我國(guó)地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體

學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這

個(gè)責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，

使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。培育學(xué)生民族精神的

有效載體。大豫初中在端午節(jié)來(lái)臨之際，根據(jù)上級(jí)部署要求及學(xué)

生實(shí)際，制定了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織

實(shí)施，此次活動(dòng)的主題是“又聞粽香”，我們圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展

了下列活動(dòng)：

（一）走進(jìn)端午

1、圍繞“又聞粽香”為主題，舉行了一次國(guó)旗下講話，同

時(shí)宣布“又聞粽香”系列活動(dòng)開(kāi)始。2、各班出好一期“又聞粽

香”專題黑板報(bào)。3、學(xué)校團(tuán)總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內(nèi)

組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)介紹讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)

俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過(guò)端午系列活

動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通。了

解，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4、校廣播播放《龍船調(diào)》

歌曲讓學(xué)生欣賞。

（二）感知端午

開(kāi)展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5

日之前上交團(tuán)總支參加評(píng)比。2、要求初一初二組織學(xué)生以小組

合作的形式，讓隊(duì)員利用端午假期走訪自己周圍的居民，探究端

午習(xí)俗并完成“又聞粽香”的小報(bào)。要求初一初二每班上交2份

6月5日前交團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)比）3、各班組織一次主題為“粽葉

飄香話端午”班會(huì)。

（三）品味端午

1、要求學(xué)生向自己的奶奶。媽媽學(xué)包粽子。品粽子，體驗(yàn)

父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上，讓美術(shù)老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和

活動(dòng)主題特開(kāi)設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過(guò)端午的手工活動(dòng)課。2、與自己

的好朋友分享自己包的粽子，增進(jìn)朋友間的感情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)

中進(jìn)一步提高了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和民族

凝聚力。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承的不僅是民俗民風(fēng)，更是對(duì)

美好生活的一種向往。為營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，常秀社區(qū)開(kāi)展了

各式節(jié)日活動(dòng)，主要有：

一、端午粽子包起來(lái)

端午期間，常秀社區(qū)先后選送5人次參加市、區(qū)組織的包粽

子大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。12日，社區(qū)還與轄區(qū)單位廣發(fā)

銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動(dòng)，特別邀請(qǐng)了近50位居民參與，

熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日，社區(qū)還組織

了20位居民與共建單位一起，做香包，一針一線繡起來(lái)，將快

樂(lè)將安康將希望都繡進(jìn)這小小的香包里。

二、愛(ài)心慰問(wèn)走起來(lái)

12日，社區(qū)與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行以及__商會(huì)一起走訪了12

戶困難家庭，關(guān)心他們的日常生活，送上裹滿濃濃愛(ài)心的粽子，

使這些家庭感受到了社會(huì)沒(méi)有拋棄他們，溫暖與愛(ài)一直陪伴著他

們。

三、民俗文化答起來(lái)

18日，社區(qū)與轄區(qū)__銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化

有獎(jiǎng)競(jìng)答的活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，大家踴躍參與，對(duì)于端午

的來(lái)歷，端午的風(fēng)俗，應(yīng)該吃些啥玩些啥，有了更深的了解?；?/span>

動(dòng)的趣味性與知識(shí)性融合在一起，難怪居民們的參與熱情這么

高。同時(shí)，社區(qū)還專門舉辦了一場(chǎng)安全知識(shí)講座，對(duì)日常生活中

安全用氣用電進(jìn)行了宣傳，糾正居民生活中的一些常識(shí)錯(cuò)誤，更

加安心地生活。

四、志愿服務(wù)行起來(lái)

最近這段時(shí)間以來(lái)，社區(qū)著重對(duì)小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫(xiě)進(jìn)行

了集中整治，樓道衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。社區(qū)組織志愿者不定期對(duì)樓道

進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫(xiě)及時(shí)處理，同時(shí)，繼續(xù)對(duì)這些不良

業(yè)者進(jìn)行思想教育，加大對(duì)亂張貼亂涂寫(xiě)的這些不文明行為抵制

與勸導(dǎo)。

節(jié)日很快就會(huì)過(guò)去，但我們對(duì)美好生活的向往，對(duì)文明行為

的追求卻不會(huì)停止。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

今年為了迎接端午節(jié)的到來(lái)，公司舉行了端午節(jié)活動(dòng)，在這

次的活動(dòng)中，大家都體驗(yàn)到端午節(jié)的美好氛圍。這次的活動(dòng)分為

兩部分，一是娛樂(lè)活動(dòng)，二是動(dòng)手活動(dòng)。接下來(lái)就來(lái)對(duì)公司此次

舉辦的端午節(jié)活動(dòng)做總結(jié)?？偨Y(jié)如下：

在舉行活動(dòng)的那一天，我們首先啟動(dòng)的是娛樂(lè)活動(dòng)。娛樂(lè)活

動(dòng)就是選擇公司內(nèi)有才藝的員工進(jìn)行表演，有唱歌的、跳舞的、

說(shuō)相聲的和表演器樂(lè)的，這些都是在活動(dòng)中要表演的節(jié)目。當(dāng)然，

活動(dòng)期間，這些節(jié)目也都很精彩，我們?cè)诠镜拇蠖Y堂舉行這次

的活動(dòng)。這一次慶祝端午節(jié)的活動(dòng)在離節(jié)日到來(lái)還有一個(gè)月的時(shí)

候就在準(zhǔn)備了，畢竟員工大部分時(shí)間都在工作，這些節(jié)目的演練

都是擠出來(lái)的時(shí)間才能去排練的。所幸在這樣緊張的時(shí)間，大家

都在盡力的在準(zhǔn)備。終于在端午節(jié)這天正式的舉行了。

活動(dòng)第一項(xiàng)，就是娛樂(lè)活動(dòng)的展示，大家表演的都很精彩，

唱歌的展示自己美妙的歌喉，跳舞的展示自己苗條的身材和美麗

的舞姿，讓人眼前一亮，很是精彩。說(shuō)相聲的，讓人捧腹大笑，

真的是很開(kāi)懷的，演奏器樂(lè)的，讓我們感受到不同樂(lè)器的魔力，

仿佛走進(jìn)了那美妙聲音的世界里，好不精彩。真是想不到公司里

的人都是臥虎藏龍啊，讓人大開(kāi)眼界。

活動(dòng)的第二項(xiàng)，就是動(dòng)手自己包粽子了，我們就從大禮堂移

到公司的食堂里去了，在食堂里，包粽子的食材很豐富。目的就

是讓大家動(dòng)手包出屬于自己的粽子，親自體驗(yàn)端午節(jié)的樂(lè)趣，再

一次的體驗(yàn)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，不再是吃著別人包的粽子，卻

不能真實(shí)的融入到節(jié)日中去。在這次活動(dòng)里，我們公司很好的借

助了這個(gè)節(jié)日的優(yōu)勢(shì)，讓公司全員都能過(guò)一個(gè)完整的端午節(jié)。

公司此次舉辦的活動(dòng)很成功，不僅讓大家享受到了節(jié)日的歡

樂(lè)氣氛，還讓大家親自吃到了自己包的粽子，總之，這個(gè)節(jié)日里，

大家都過(guò)的很開(kāi)心，這也說(shuō)明這次活動(dòng)我們做的準(zhǔn)備也很好，所

以在活動(dòng)結(jié)束后，能得到公司員工的一致好評(píng)。活動(dòng)已結(jié)束，但

是留給大家的回憶很美好，真正的讓大家體會(huì)到端午節(jié)的美好，

我想這是這次活動(dòng)最大的收獲了。今后再有需要舉辦的節(jié)日，我

想也一定能做好的。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗(yàn)安海

民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的文化

底蘊(yùn)，我園開(kāi)展了端午節(jié)民俗活動(dòng)周。

端午到安海，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20__年x月x日下

午，安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動(dòng)——“水

上掠鴨”。

“掠鴨”，又稱“水上捉鴨”，是流傳于地區(qū)的端午節(jié)水上

競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，一直備受大家喜愛(ài)。瞧！寶貝們身著泳裝，一個(gè)個(gè)蓄

勢(shì)待發(fā)，勇敢地踏上竹梯，走過(guò)光滑的竹竿，翻過(guò)泳池捕捉鴨子，

孩子們?cè)谒镦覒?，緊張得想多抓幾只，歡呼聲。歡笑聲響徹云

霄。

接下來(lái)把鏡頭切向中班段：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根

絲線連，切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場(chǎng)上舉行了“情

濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著爸爸。媽媽。爺爺奶奶們

一同折粽葉。填糯米。放五香肉。裹葉子。扎線……一道道工序

有條不紊地進(jìn)行著，他們一遍遍的學(xué)，包散了不氣餒，繼續(xù)學(xué)，

忙得不亦樂(lè)乎！孩子們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)

節(jié)日的習(xí)俗，用心體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義。

說(shuō)到端午，怎能少了賽龍舟呢！“五月五過(guò)端午，賽龍舟敲

鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ)，端午習(xí)俗傳千古。”—月—日下午大班

段開(kāi)展了“劃龍舟”親子比賽，家長(zhǎng)和孩子們聽(tīng)著配樂(lè)打鼓，步

伐一致，蹲步走進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的

文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)

了親子間的有機(jī)互動(dòng)，也讓家長(zhǎng)參與我們的健康課程。

通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒。家長(zhǎng)們感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)，體驗(yàn)中

國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積累文化底蘊(yùn)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化和傳統(tǒng)美德，感受傳統(tǒng)文化魅力，樹(shù)立文明和諧節(jié)日新風(fēng)。

根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主

題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，我們——幼兒園開(kāi)展了一系列端午主題

活動(dòng)：

1、各班引導(dǎo)幼兒通過(guò)視頻。繪本故事了解端午節(jié)起源。習(xí)

俗等節(jié)日文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通

過(guò)搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅(qū)邪迎吉；有的制作小小香包，

寓意端午避邪驅(qū)瘟。點(diǎn)綴裝飾；有的在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜

粽的制作過(guò)程，品嘗端午美食；還有的班級(jí)用彩紙折疊小小的龍

舟，在水池快樂(lè)玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的

艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門口，為各班的小

朋友送來(lái)端午的祝福，慶祝端午節(jié)的到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一起布置

室內(nèi)外環(huán)境，營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額。包粽子。吃粽子，

置身節(jié)日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子，通過(guò)親自參與洗。包。

煮。品的整個(gè)過(guò)程，充分感受了解端午節(jié)，加深印象，感受傳統(tǒng)，

了解民俗，傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的

粽子被送到廚房蒸煮，下午一起品嘗香噴噴的粽子，體驗(yàn)端午節(jié)

日樂(lè)趣！

本次活動(dòng)，小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)

文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生

活經(jīng)驗(yàn)，更體會(huì)了端午節(jié)的快樂(lè)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)

日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地

了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他

們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節(jié)日——走進(jìn)

端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)“端

午節(jié)”的有關(guān)知識(shí)。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等多種

方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)組織了

《節(jié)日知多少》的問(wèn)卷調(diào)查。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)以及向

長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一

傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

二、開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。

1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生以小組為單位，通過(guò)書(shū)籍閱讀和上查

詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。20__

年6月20日第六節(jié)課，我校利用班會(huì)活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節(jié)日

——走進(jìn)端午”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊(duì)大

隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級(jí)開(kāi)展專題活動(dòng)：一二年級(jí)班主任

老師為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)故事，三四五年級(jí)可通過(guò)小

組匯報(bào)、講故事、賽詩(shī)會(huì)等形式來(lái)了解中華傳統(tǒng)文化。

2、中高年級(jí)完成了綜合實(shí)踐作業(yè)。

在主題活動(dòng)之后，為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)

節(jié)日，三四五年級(jí)各中隊(duì)還布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午

節(jié)當(dāng)天向媽媽學(xué)習(xí)粽子的各種制法，體驗(yàn)“與媽媽共同包粽子”。

學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。三年級(jí)的學(xué)生通

過(guò)上下載或書(shū)報(bào)剪輯端午節(jié)的圖片資料，動(dòng)手做了一張剪貼畫(huà)

報(bào)，四年級(jí)的學(xué)生以"我們的節(jié)日端午"為主題，畫(huà)一張手抄報(bào)，

五年級(jí)的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象，選擇關(guān)于端午節(jié)的一個(gè)場(chǎng)

景配畫(huà)。孩子們?cè)趯?shí)踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗、文化

底蘊(yùn)，而且還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，促進(jìn)了與親人之間的感情。

3、上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展“我們的

節(jié)日”上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由“中國(guó)文明”開(kāi)設(shè)的“我們

的節(jié)日端午”主題活動(dòng)，積極參加“我們的節(jié)日端午”相關(guān)節(jié)日

和愛(ài)國(guó)知識(shí)的上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素

質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、

過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文

明城市文明人。

在本次活動(dòng)中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全

體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉

人的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

在這次的端午節(jié)活動(dòng)中，目的主要還是讓學(xué)生知道我們國(guó)家

傳統(tǒng)節(jié)日的意義，也為了在節(jié)日之際然學(xué)生們能夠放松放松，讓

學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中提高自己，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所收獲，所有感悟，

這也是一開(kāi)始舉辦活動(dòng)的初衷，活動(dòng)主要就是以節(jié)目的形式，端

午節(jié)的活動(dòng)當(dāng)然少不了精彩的節(jié)目，在活動(dòng)開(kāi)始之前各個(gè)班級(jí)就

在排練節(jié)目，為這次端午節(jié)的到來(lái)做準(zhǔn)備，這次的端午節(jié)活動(dòng)節(jié)

目的內(nèi)容都很積極，很有趣，很精彩，讓然這也離不開(kāi)學(xué)生們的

幸苦排練，最終在活動(dòng)當(dāng)中精彩的展現(xiàn)出來(lái)，這次的端午節(jié)的活

動(dòng)主持人是一名六年級(jí)學(xué)生，跟一名五年級(jí)的學(xué)生，都有相當(dāng)豐

富的主持經(jīng)驗(yàn)，在我們學(xué)校也是主持最優(yōu)秀的學(xué)生，這次兩位學(xué)

生的主持非常的順利，非常的精彩讓這次的活動(dòng)更加的增添了不

少獨(dú)特的色彩。

活動(dòng)當(dāng)中有很多精彩的節(jié)目，這些節(jié)目都是學(xué)生門在長(zhǎng)久的

排練中出來(lái)的，在活動(dòng)當(dāng)中表演節(jié)目的學(xué)生非常，認(rèn)真非常的精

彩，這次的活動(dòng)最主要的還是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，讓觀眾們贊不

絕口，節(jié)目?jī)?nèi)容主要就是個(gè)中端午節(jié)的謎語(yǔ)，還有朗誦比賽，作

品評(píng)比，在節(jié)目方面下的努力我覺(jué)得非常多，這一方面非常的好，

作為一名活動(dòng)的策劃我覺(jué)得很滿意，最重要的還是在這次活動(dòng)中

讓學(xué)生們都積極的參與了進(jìn)來(lái)，不管是觀眾還是老師都非常的配

合，活動(dòng)當(dāng)中也讓學(xué)生們對(duì)端午節(jié)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生

有所感悟，進(jìn)行的非常順利。

但是這次的活動(dòng)也有一些不足的地方，不是整個(gè)過(guò)程都很完

美，當(dāng)然也有一些要改進(jìn)的地方，在這次活動(dòng)當(dāng)中，設(shè)備問(wèn)題是

出現(xiàn)最多的，在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中設(shè)備出現(xiàn)了問(wèn)題，讓活動(dòng)的時(shí)

間拖延惡劣不少，還有及時(shí)的修復(fù)了，所以這次活動(dòng)還是有不足，

在事先沒(méi)有對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，當(dāng)然在今后肯定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

__年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候，__x校學(xué)生已經(jīng)將

傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生

更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，

培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端

午"為主題的文化教育活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下：

一、用心營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)"

端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行

了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與資料，同時(shí)舉行豐富多彩的活

動(dòng)。讓學(xué)生透過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途

徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富"端午節(jié)"資料。

(1)各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生透過(guò)書(shū)籍閱讀和上查詢，了解端午節(jié)

的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課

開(kāi)展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，

少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級(jí)開(kāi)展專題活動(dòng)：一、二

年級(jí)以禮貌的`生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)，讓學(xué)

生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級(jí)開(kāi)展收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，

并在中年級(jí)中進(jìn)行吟唱;五、六年級(jí)開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽，

共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神，感受

傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊(duì)布

置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種

制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。

(2)倡導(dǎo)健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端

午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前

痢疾的流行及我市開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知

識(shí)，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組

織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

(3)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節(jié)

日"上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由"中國(guó)禮貌"開(kāi)設(shè)的"我們的節(jié)

日·端午"主題活動(dòng)，用心參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和

愛(ài)國(guó)知識(shí)的上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。

讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)

好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實(shí)的禮貌

城市禮貌人。

在本次活動(dòng)中，__校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體

學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人

的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。