最新人教版九年級(jí)上冊(cè)道法02全練版:第二課第2課時(shí)創(chuàng)新永無止境

第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新

第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展

第2課時(shí) 創(chuàng)新永無止境

基礎(chǔ)過關(guān)全練

知識(shí)點(diǎn)1 創(chuàng)新強(qiáng)國

2021年,中國航天事業(yè)捷報(bào)頻傳。1月,遙感三十一號(hào)02組衛(wèi)星

發(fā)射升空并進(jìn)入預(yù)定軌道;4月,空間站“天和”核心艙進(jìn)入預(yù)定軌道;5

月,我國“天問”一號(hào)探測(cè)器成功著陸火星;6月,神舟十二號(hào)載人飛

船順利升空,3位中國航天員在“天和”核心艙中生活三個(gè)月,并首次

開展較長(zhǎng)時(shí)間的出艙活動(dòng);10月,我國首顆太陽探測(cè)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)

星“羲和號(hào)”順利升空……

1.(2022獨(dú)家原創(chuàng))2021年,中國航天事業(yè)捷報(bào)頻傳表明了( )

①我國的科技創(chuàng)新能力世界第一

②我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

③我國已經(jīng)建成創(chuàng)新強(qiáng)國

④我國在一些重要領(lǐng)域走在了世界前列

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

2.(2022獨(dú)家原創(chuàng))2021年,中國航天事業(yè)捷報(bào)頻傳的原因有( )

①我國堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略

②廣大科技工作者弘揚(yáng)了創(chuàng)新精神,展現(xiàn)了敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇

氣和自信

③科技人員主要是引進(jìn)和借鑒了國外先進(jìn)技術(shù),以引進(jìn)為主、自主創(chuàng)

新為輔

④黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度彰顯了顯著優(yōu)勢(shì)

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.(2022河南漯河期中)種子,素有農(nóng)業(yè)“芯片”之稱,是確保國家糧

食安全的重要籌碼。中國是農(nóng)業(yè)大國,每年卻要進(jìn)口7萬噸“洋種子”。

部分地區(qū)、部分品種“洋種子”占比甚至超過80%。國外種子因其抗

逆性好、抗病害能力強(qiáng)、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、個(gè)頭大、賣相好等優(yōu)勢(shì)深受種農(nóng)

歡迎,但“洋種子”價(jià)格高,進(jìn)口受制于人,隱藏“斷種”風(fēng)險(xiǎn)。將農(nóng)

業(yè)“芯片”早日握在自己手中,需要( )

A.發(fā)放種子補(bǔ)貼,鼓勵(lì)種農(nóng)購買國產(chǎn)種子

B.加強(qiáng)自主研發(fā),提高國產(chǎn)種子的競(jìng)爭(zhēng)力

C.提高“洋種子”進(jìn)口關(guān)稅,使其知難而退

D.樹立民族自尊心和自信心,絕不崇洋媚外

4.(2022山東無棣期中)越來越多的山里娃走出大山,走進(jìn)心儀的高等

學(xué)府;越來越多的農(nóng)村學(xué)校成為當(dāng)?shù)刈蠲利惖娘L(fēng)景;越來越多的殘疾

孩子和健康孩子一起接受教育……抬高底部、縮小差距、提升質(zhì)量,

國家力“挺”教育是因?yàn)?/span>( )

A.教育是綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素

B.改革開放使我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展

C.教育已經(jīng)成為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力

D.教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑

知識(shí)點(diǎn)2 萬眾創(chuàng)新

5.(2022湖北天門期中)中興和華為幾乎同時(shí)起步,可是多年過去了,

兩個(gè)企業(yè)的規(guī)模和命運(yùn)出現(xiàn)了明顯分化。華為因自主創(chuàng)新已成為“領(lǐng)

跑者”;而中興旗下的手機(jī)產(chǎn)品,絕大多數(shù)采用的是美國高通公司的處

理器,很多芯片、元器件也都來自美國企業(yè),其發(fā)展因美國禁令戛然而

止。上述材料啟示我們( )

①提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道, 大國重器一定

要掌握在自己手里

②商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成,是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)

③創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量,必須自

強(qiáng)奮斗、敢于突破

④面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化,我們既要順應(yīng)歷史潮流,也要居安思危,為應(yīng)對(duì)各

種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

6.時(shí)代需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神表現(xiàn)在( )

①敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信

②探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神

③承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神

④舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.(2021北京四十三中月考)下列哪一組活動(dòng)與培養(yǎng)創(chuàng)新能力直接有

關(guān)( )

①周六到少年宮參加航模大賽

②在小區(qū)舉辦“垃圾分類”宣傳活動(dòng)

③舉辦“頭腦風(fēng)暴”沙龍

④利用假期組織同學(xué)搞小發(fā)明、小制作

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

8.(2022河北石家莊外國語教育集團(tuán)期中)觀察漫畫《實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)》,

回答問題。

(1)請(qǐng)你概括從漫畫中得到的觀點(diǎn)。

(2)請(qǐng)列舉三例成果論證你從漫畫中得出的觀點(diǎn)。

(3)歸納上述成就的取得得益于哪些因素。

能力提升全練

9.(2021廣東中考,18,)2021年5月15日,“天問一號(hào)”探測(cè)器成

功著陸火星。從第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”升空,到“天問

一號(hào)”著陸火星,我國航天事業(yè)自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了“從零追

趕”到“部分領(lǐng)跑”的跨越。這表明我國( )

A.科技創(chuàng)新能力已全面領(lǐng)先世界

B.已實(shí)現(xiàn)了高水平科技自立自強(qiáng)

C.標(biāo)志著我國已經(jīng)成為科技強(qiáng)國

D.在一些重要科技領(lǐng)域走在世界前列

10.(2021云南中考,18,)從“天問”探測(cè)火星到北斗組網(wǎng),從“嫦

娥”奔月到萬米深潛……一項(xiàng)項(xiàng)前沿科技成果引起全球關(guān)注。然而,

部分關(guān)鍵元器件、原材料依賴進(jìn)口,生物醫(yī)藥和醫(yī)療設(shè)備等領(lǐng)域科技

發(fā)展滯后問題也日益顯現(xiàn)。材料反映了( )

A.我國已經(jīng)建成創(chuàng)新型強(qiáng)國

B.我國的科技發(fā)展水平已經(jīng)超越發(fā)達(dá)國家

C.科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的唯一因素

D.我國的科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就,但仍然面臨創(chuàng)新能力不強(qiáng)

等問題

11.(2021云南中考,21,)“致天下之治者在人才,成天下之才者在

教化,教化之所本者在學(xué)校。”下列對(duì)教育認(rèn)識(shí)正確的有( )

①教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的根本途徑

②通過學(xué)校教育一定能成為國家所需的棟梁之材

③教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)

④教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石

A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.①②④

12.(2021廣西賀州中考,10,)2021年5月22日,第19屆廣西青少

年機(jī)器人競(jìng)賽暨東盟國家及粵港澳青少年機(jī)器人邀請(qǐng)賽在賀州學(xué)院

拉開序幕。經(jīng)過激烈角逐,平桂區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表隊(duì)勇奪3D打印筆工程

挑戰(zhàn)賽廣西冠軍,平桂區(qū)道石學(xué)校代表隊(duì)勇奪機(jī)器人基本技能比賽廣

西冠軍。這啟示我們( )

①每個(gè)人都可以是創(chuàng)新者

②創(chuàng)新不唯年齡,不唯學(xué)歷

③每個(gè)人都可以在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

④萬眾創(chuàng)新理念已經(jīng)深入所有人的心中

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.②③④

13.(2022安徽合肥五十中期中,4,)下列哪一項(xiàng)有利于解決下圖反

映出的問題( )

A.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平

B.落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

C.我國的創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展水平總體不高

D.科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率和對(duì)外技術(shù)依存度影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

14.(2022湖南婁底期中,29,)【創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展】

材料一 2020年11月24日,在中國海南文昌航天發(fā)射場(chǎng),探月

工程嫦娥五號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射。經(jīng)過23天的奔月之旅,12月17日,

嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品在內(nèi)蒙古預(yù)定區(qū)域成功著陸。此次探月

工程嫦娥五號(hào)任務(wù)的成功實(shí)現(xiàn),標(biāo)志著我國具備了地月往返的能力,

實(shí)現(xiàn)了“繞、落、回”三步規(guī)劃完美收官。

中國量子衛(wèi)星“墨子號(hào)”盤旋在地球上空4年多了,它一直領(lǐng)跑

全球,首次完成了衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建了一個(gè)天地一體

化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。簡(jiǎn)單來講,這一創(chuàng)新成果使中國

的通信是不可竊聽、無法破譯的。

材料二 教育,是強(qiáng)國之路的基礎(chǔ)。近年來,國家在財(cái)政比較緊張

的情況下,努力增加教育經(jīng)費(fèi)投入,統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政

策,對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困

難的寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)。

材料三 根據(jù)政府對(duì)《中國制造2025》的解讀,在全球制造業(yè)的

四級(jí)梯隊(duì)中,中國處于第三梯隊(duì)。第一梯隊(duì)是以美國為主導(dǎo)的全球科

技創(chuàng)新中心;第二梯隊(duì)是高端制造領(lǐng)域,包括歐盟、日本;第三梯隊(duì)是

中低端制造領(lǐng)域,主要是一些新興國家,包括中國。而且,這種格局在

短時(shí)間內(nèi)難有根本性改變。在芯片、軟件、醫(yī)學(xué)技術(shù)、發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車、

飛機(jī)、新材料、機(jī)器人、機(jī)床、農(nóng)業(yè)技術(shù)等領(lǐng)域,中國落后于發(fā)達(dá)國

家。

(1)材料一說明了什么?(2分)

(2)結(jié)合材料二,談?wù)剬?duì)“教育,是強(qiáng)國之路的基礎(chǔ)”的認(rèn)識(shí)。(6分)

(3)為改變材料三中的狀況,我國必須全面提高自主創(chuàng)新能力。請(qǐng)你為

建設(shè)創(chuàng)新型國家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(6分)

素養(yǎng)探究全練

15.(實(shí)踐創(chuàng)新)

一場(chǎng)春運(yùn)期間的旅行

臘月二十八,家住太原的九年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)很興奮,正讀大學(xué)的表

哥要接他一起到西安姑媽家過年。小強(qiáng)要讓自己這次難得的外出旅行

過得充實(shí)而有意義。

請(qǐng)你隨小強(qiáng)一同旅行,并解決下列問題。

進(jìn)站檢票時(shí),小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)并沒有工作人員。正在疑惑時(shí),表哥笑著

說:“這是最新的‘刷臉’進(jìn)站,只需3秒,再不用人擠人排長(zhǎng)隊(duì)了!”

體驗(yàn)完“刷臉”進(jìn)站的小強(qiáng),想起了中國高鐵家庭成員“和諧號(hào)”和

“復(fù)興號(hào)”的自主創(chuàng)新成就,禁不住感慨起來。

(1)你認(rèn)為小強(qiáng)會(huì)有哪些感慨?(2分)

在站臺(tái)上候車時(shí),旅客都在黃線外等候。小強(qiáng)看到這道黃線,聯(lián)想

到道德與法治以及其他學(xué)科知識(shí),他問表哥:“你知道為什么要設(shè)定這

樣的黃線嗎?”

(2)請(qǐng)你幫助表哥回答小強(qiáng)的問題。(2分)

列車進(jìn)站了,小強(qiáng)隨著人流有序上車。在尋找座位時(shí),小強(qiáng)看到下

圖的座位序號(hào),他產(chǎn)生了疑惑。表哥對(duì)此大加贊賞。

(3)你認(rèn)為小強(qiáng)產(chǎn)生了怎樣的疑惑?表哥贊賞小強(qiáng)的原因是什么?(2

分)

(4)在旅途中,小強(qiáng)看到下圖中這樣一幕,他很氣憤,就通過微信予以

曝光,并與大家討論。你會(huì)說些什么呢?(2分)

(5)觀察第(4)問中的圖片,回答下列兩個(gè)問題:

①你認(rèn)為這張“座霸”照片是小強(qiáng)拍攝的嗎?(1分)

②為什么要對(duì)照片中的“座霸”做遮擋處理?(1分)

答案全解全析

基礎(chǔ)過關(guān)全練

1.B 我國的科技創(chuàng)新能力不是世界第一,我國還沒有建成創(chuàng)新強(qiáng)國,

①③錯(cuò)誤。中國航天事業(yè)捷報(bào)頻傳體現(xiàn)了②④觀點(diǎn)。

2.B 本題考查我國在科技創(chuàng)新方面取得成就的原因,①②④符合題

意。我國堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針,③

錯(cuò)誤。

3.B 核心技術(shù)一定要掌握在自己手里。將農(nóng)業(yè)“芯片”掌握在自己

手中,需要加強(qiáng)自主研發(fā),提高自主創(chuàng)新能力和國產(chǎn)種子的國際競(jìng)爭(zhēng)

力,B符合題意。A、C、D不符合題意。

4.D 本題考查教育的作用,D符合題意。科技創(chuàng)新能力是綜合國力競(jìng)

爭(zhēng)的決定性因素,A錯(cuò)誤。B是我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展的原因,不

符合題意。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,C錯(cuò)誤。

5.B 華為因自主創(chuàng)新已成為“領(lǐng)跑者”,中興缺乏核心技術(shù),其發(fā)展

因美國禁令戛然而止,這體現(xiàn)了①③觀點(diǎn)。中興和華為兩個(gè)企業(yè)的發(fā)

展軌跡體現(xiàn)了④觀點(diǎn)。②觀點(diǎn)正確但與題意不符。故選B。

6.A 本題考查創(chuàng)新精神的表現(xiàn)。①②③④都是創(chuàng)新精神的表現(xiàn),故選

A。

7.B 本題考查培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的要求和途徑。①③④都有

利于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。②與培養(yǎng)創(chuàng)新能力無直接關(guān)

聯(lián),排除。故選B。

8.答案 (1)①我國的自主創(chuàng)新能力不斷提高;②我國在科技創(chuàng)新領(lǐng)

域取得了顯著成果;③我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)

基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在世界前列;④我國建設(shè)創(chuàng)新型國家成效顯

著;等。

(2)北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通;“嫦娥五號(hào)”返回器攜

帶月球樣品著陸地球;“天問一號(hào)”成功著陸火星;等。

(3)深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略;

堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);社會(huì)主義制度有集中力量辦大事的優(yōu)越性;綜

合國力提升,為科技、教育發(fā)展提供了雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);廣大科技工作

者發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、開拓創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;等等。

解析 (1)學(xué)生從我國的自主創(chuàng)新能力不斷提高、我國在尖端技術(shù)的

掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)等方面解答即可。

(2)本問依據(jù)時(shí)政內(nèi)容解答即可。

(3)學(xué)生可從實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展

戰(zhàn)略,社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,我國綜合國力提升,廣大科技工作者發(fā)

揚(yáng)艱苦奮斗精神等方面解答。

能力提升全練

9.D 我國航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)了“從零追趕”到“部分領(lǐng)跑”的跨越體現(xiàn)

了D觀點(diǎn)。從總體上看,我國的科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),正在努力實(shí)現(xiàn)高水

平科技自立自強(qiáng),努力建設(shè)科技強(qiáng)國,A、B、C錯(cuò)誤。

10.D 我國正在建設(shè)創(chuàng)新型國家,A錯(cuò)誤。我國的科技發(fā)展水平總體

不高,B錯(cuò)誤。科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素,C

錯(cuò)誤。我國一項(xiàng)項(xiàng)前沿科技成果引起全球關(guān)注表明我國的科技事業(yè)取

得了舉世矚目的成就;部分關(guān)鍵元器件、原材料依賴進(jìn)口,部分領(lǐng)域科

技發(fā)展滯后體現(xiàn)了我國仍然面臨創(chuàng)新能力不強(qiáng)等問題,D正確。

11.B 題干中的這句名言強(qiáng)調(diào)了教育的重要意義,①③④符合題意。

學(xué)校教育有助于使我們成為國家所需的棟梁之材,②錯(cuò)誤。故選B。

12.A 當(dāng)今社會(huì),大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心。創(chuàng)新不唯年

齡、不唯學(xué)歷、不唯職業(yè),每個(gè)人都可以是創(chuàng)新者,都可以在創(chuàng)新中實(shí)

現(xiàn)自我價(jià)值。①②③正確。④中“所有人”一詞說法過于絕對(duì)。

13.B 圖中我國對(duì)外技術(shù)依存度比較高,科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率比較低,這

說明了我國科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),B是解決這一問題的策略和途徑,正確。

A、C、D觀點(diǎn)正確但不符合題意。

14.答案 (1)我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在

一些重要領(lǐng)域走在世界前列。

(2)①一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大

計(jì),教育為本。②教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、

培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。③教育寄托著億萬

家庭對(duì)美好生活的期盼。

(3)建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)

新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,把經(jīng)

濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來;建設(shè)

創(chuàng)新型國家,要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)

展、引領(lǐng)未來的方針,堅(jiān)定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路,培養(yǎng)創(chuàng)新

型人才;建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)

同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái),營(yíng)造有利于創(chuàng)新的

輿論氛圍和法治環(huán)境;建設(shè)創(chuàng)新型國家,要營(yíng)造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的

氛圍。

解析 第(1)問,回答出我國的科技成就即可。

第(2)問,“教育,是強(qiáng)國之路的基礎(chǔ)”體現(xiàn)了教育的重要作用。

學(xué)生依據(jù)教材知識(shí),回答出教育的重要作用即可。

第(3)問考查建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求。依據(jù)教材知識(shí),學(xué)生從戰(zhàn)略、

道路、方針、機(jī)制、環(huán)境等角度回答出建設(shè)創(chuàng)新型國家的具體途徑即

可。

素養(yǎng)探究全練

15.答案 (1)科技改變生活,創(chuàng)新讓生活更美好。建設(shè)創(chuàng)新型國家,要

增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。大國重器一定要掌握在自己手里。(任答兩點(diǎn)即

可,每點(diǎn)1分,共2分)

(2)道德與法治學(xué)科角度:社會(huì)生活需要秩序,秩序來自規(guī)則。安

全黃線外候車就是維護(hù)車站良好秩序所必需的規(guī)則。

物理學(xué)科角度:列車急速駛?cè)胲囌緯r(shí),列車旁邊空氣流速較大,人

與列車之間的壓強(qiáng)較小,人在壓強(qiáng)差下會(huì)被壓向列車,故旅客應(yīng)站在

黃線以外候車。

(任答一個(gè)角度即可,2分)

(3)為什么高鐵上沒有“E”座呢?(1分)小強(qiáng)觀察仔細(xì),善于發(fā)現(xiàn)

問題、思考問題,因此得到表哥的贊賞。(1分)

(4)我認(rèn)為“座霸”的做法是一種缺乏社會(huì)公德甚至違法的行為。

因?yàn)榘醋惶?hào)入座,實(shí)際是維持高鐵乘車秩序、維護(hù)良好和諧乘車環(huán)

境的需要,也是現(xiàn)代公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。“座霸”的行為恰恰是

對(duì)這種社會(huì)規(guī)則的破壞,并因此產(chǎn)生不良的社會(huì)影響。這不僅是在眾

目睽睽之下對(duì)他人及其權(quán)利的漠視,同時(shí)也可能涉嫌行政違法,應(yīng)該

受到相應(yīng)的處罰。(2分)

(5)①不是,因?yàn)閺膱D片看,很明顯是新聞截圖,而且從照片中人

物穿的衣服可以判斷,此照片拍攝于夏季。(1分)

②是對(duì)人權(quán)(人格尊嚴(yán)權(quán))的尊重。(1分)

解析 本題以中學(xué)生小強(qiáng)春運(yùn)期間的旅行見聞來創(chuàng)設(shè)試題的情境,考

查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的綜合實(shí)踐創(chuàng)新能力。第(1)

問考查的是科技與創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)。學(xué)生可以從我國綜合國力和科技

實(shí)力增強(qiáng)、科技改變生活、創(chuàng)新讓生活更美好、建設(shè)創(chuàng)新型國家、增

強(qiáng)自主創(chuàng)新能力等角度作答。

第(2)問考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題的能力以

及跨學(xué)科知識(shí)整合的能力。通過審讀材料和問題,從而選擇答題角度,

然后運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答即可。

第(3)問考查中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)中的“勇于探究”和“問題

解決”素養(yǎng),考查學(xué)生讀圖和分析問題的能力。觀察題目所提供的圖

片,結(jié)合材料所給的提示“座位序號(hào)”,合理推測(cè)產(chǎn)生的疑惑,即“為

什么高鐵上沒有‘E’座”,然后說明贊賞理由即可,如善于觀察和思

考、細(xì)心、不懂就問等。

第(4)問要求就高鐵“座霸”發(fā)表自己的觀點(diǎn),考查中國學(xué)生發(fā)展

核心素養(yǎng)中的“理性思維”和“批判質(zhì)疑”的素養(yǎng),可以從道德與法

律兩個(gè)不同的角度參與討論。

第(5)問考查中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)中的“勇于探究”和學(xué)科素

養(yǎng)中的“法治意識(shí)”,需要學(xué)生觀察照片并結(jié)合所學(xué)知識(shí),進(jìn)行合理判

斷,并給出理由。特別需要說明的是,本問中的第一小問不能只簡(jiǎn)單地

回答出“是”或者“不是”,必須給出相應(yīng)的理由。