八年級上冊歷史知識點

八年級上冊歷史知識點

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序言

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八年級上冊歷史知識點

知識有重量，但成就有光澤。有人感覺到知識的力量，但更多的

人只看到成就的光澤。下面給大家分享一些關于八年級上冊歷史知識

點，希望對大家有所幫助。

八年級上冊歷史知識1

一、侵略與反抗(侵略史和抗爭史)

(一)鴉片戰爭(1840年~1842年)

1、了解鴉片戰爭的歷史背景：

(1)根本原因：19世紀上半期，英國成為最強大的資本主義國家，

為了開辟國外市場、推銷工業品、掠奪廉價的工業原料。

(2)直接原因：1839年林則徐虎門銷煙。

2、知道《南京條約》的主要內容。(中國近代史上第一個喪權辱

國的不平等條約)

(1)割地：割香港島給英國;

(2)賠款：2100萬元;

(3)通商：自南向北分別為廣州、廈門(四個經濟特區之一，位于

福建省)、福州、寧波、上海;

(4)協定關稅：英國進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。

3、認識鴉片戰爭對中國近代社會的影響：

(1)中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會;

(2)中國近代史的開端。

(二)第二次鴉片戰爭(1856年~1860年)期間列強侵華罪行

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1、簡述英法聯軍火燒圓明園。1860年，英法聯軍攻入北京，火

燒圓明園。

2、簡述俄國強占我國領土。第二次鴉片戰爭前后，俄國強迫清

政府簽訂了一系列不平等條約，共割占中國東北和西北領土150多萬

平方公里。(俄國在第二次鴉片戰爭中不費一兵一卒，卻得到了最大

的好處)

(三)甲午中日戰爭(1894年~1895年)

1、知道甲午中日戰爭的主要戰役。

(1)黃海海戰：(時間：1894年、地點：黃海大東溝、民族英雄：

鄧世昌)

(2)遼東戰役(暴行：旅順大屠殺)

(3)威海衛戰役(結果：北洋艦隊全軍覆沒，標志著洋務運動的破

產)

2、了解《馬關條約》的內容，并說明其影響。

(1)簽訂：1895年4月，李鴻章和伊藤博文;

(2)內容：

①割地：遼東半島、臺灣、澎湖列島;(1945年抗日戰爭勝利，

臺灣回到祖國懷抱)

②賠款：賠償日本軍費白銀二億兩;

③開工廠：允許日本在中國開設工廠;(最早在中國取得辦廠權))

④通商：增辟通商口岸等。

(3)影響：大大加深了中國半殖民地化程度。

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(四)八國聯軍侵華戰爭(1900年~1901年)

1、知道義和團運動和抗擊八國聯軍侵華的史實。

(1)義和團運動的性質：一場反帝愛國運動。

(2)抗擊史實：1900年6月(庚子年)，八國侵略軍兩千多人，由

英國海軍司令西摩爾率領，從大沽到天津乘火車進犯北京。義和團奮

起抵抗，侵略軍在廊坊被義和團圍困。最后狼狽逃回天津。

2、結合《辛丑條約》的主要內容，分析它對中國民族危機全面

加深的影響。

(1)簽訂：1901年，清政府同英、美、日、法、意、俄、德、奧

匈等國簽訂;

(2)內容：(諧音記憶：錢禁兵館)

①錢：清政府賠償白銀4.5億兩，以海關等稅收擔保;(賠款最多)

②禁：清政府保證嚴禁人民參加反帝活動;(最能反映清政府成為

洋人的朝廷或清政府完全成為帝國主義統治中國的工具)

③兵：清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到

山海關鐵路沿線要地;

④館：劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中

國人居住。

(3)影響：

①《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重的負擔，嚴重損害了

中國的主權。②清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。

③中國完全淪為半殖民地半封建社會。

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總結思考：結合具體史實說明中國是如何一步步陷入半殖民地半

封建社會深淵的?(三次戰爭、三個典型條約和三個影響)

(五)“侵略與反抗”給我們的啟示：落后就要挨打，弱國無外交，

中國人民具有不懈的抗爭精神。

八年級上冊歷史知識2

二、近代化的探索

近代化含義：所謂“近代化”，即中國人民向西方學習，救亡圖

強、尋求新出路的過程。具體指實現經濟工業化，政治民主化，思想

文化“西化”的過程。

探索史：1840年~1919年。經歷了由技術、器物變革到政治制度

變革再到思想文化變革的歷程。(特點是：層層遞進，由表及里，逐

漸深入)

(一)洋務運動(技術變革) 時間：從19世紀60年代到90年代

1、了解洋務派為“自強”“求富”而創辦的主要軍事工業和民

用工業。

(1)口號：(前期)自強;(后期)求富;

(2)主要內容：

①前期創辦軍事工業：“自強”口號下創辦的軍事工業：曾國藩

創辦安慶內軍械所、李鴻章、曾國藩創辦江南制造總局、左宗棠創辦

福州船政局;(諧音記憶：安江福)。

②后期開辦民用工業：“求富”口號下創辦的民用企業：李鴻章

在上海創辦的輪船招商局、張之洞創辦的漢陽鐵廠、湖北織布局。

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2、初步認識洋務運動的作用和局限性。

(1)性質：失敗的封建統治者的自救運動

(2)地位：為中國的近代化開辟了道路。(是中國近代化的開端)

(3)積極作用(進步性)：

第一，引進了西方資本主義國家的一些近代科學技術，使中國出

現了第一批近代企業。

第二，為中國近代企業積累了生產經驗，培養了技術力量。

第三，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起到了促進作

用，為中國的近代化開辟了道路。

(4)消極作用(局限性)：

①目的：為維護清朝的封建統治;

②結果：洋務運動破產,沒有使中國富強起來。

③失敗的根本原因：沒有觸動腐朽的封建制度。

(二)知道康有為、梁啟超等維新派代表，了解百日維新(政治變

革)的基本史實。

1、戊戌變法的代表人物：康有為、梁啟超。

2、宣傳陣地：康有為、梁啟超創辦《萬國公報》，又組織強學

會，定期集會講演。又把《萬國公報》改名為《中外紀聞》作為機關

報。

3、四次上書：

(1)1895年公車上書揭開了變法維新運動的序幕。

(2)公車上書后，康有為又三次上書光緒帝。

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4、百日維新主要內容(1898.6—9月)

(1)政治：改革政府機構，裁撤冗官，任用維新人士;

(2)經濟：鼓勵私人興辦工礦企業;(最能夠體現資產階級利益或

最能反映改革性質的措施)

(3)文化：開辦新式學堂培養人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;

創辦報刊，開放言論;

(4)軍事：訓練新式軍隊

4、作用：有利于資產階級民主思想的傳播，起了思想啟蒙的作

用。

5、性質：資產階級改革(或資產階級改良運動)(日本明治維新、

俄國農奴制改革)

(三)辛亥革命(政治變革)

1、了解孫中山與同盟會。

(1)1905年，孫中山在東京建立統一的革命組織——中國同盟會

(孫中山為總理;孫中山把同盟會的革命綱領闡發為：“民族”“民權”

“民生”合稱“三民主義”;三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導

思想;機關刊物：《民報》)(第一個全國規模的統一的資產階級革命

政黨)。

2、了解武昌起義和中華民國的成立的史實。

(1)武昌起義：1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發動起

義，攻占武昌,接著起義軍又攻占了漢口和漢陽，在武漢三鎮取得勝

利;

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(2)中華民國成立：1911年12月，宣布獨立的十幾個省的代表

在南京選舉孫中山為中華民國臨時大總統。1912年1月1日(民國元

年)，孫中山在南京宣誓就職，中華民國正式成立。

3、認識辛亥革命的歷史意義。

(1)政治上：辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年

的封建帝制;(土改完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建剝削的

土地制度。)

(2)思想上：使民主共和觀念深入人心;

(3)經濟上：為中國資本主義發展創造條件。

4、結果：辛亥革命的果實被北洋軍閥首領袁世凱竊取，他建立

起北洋軍閥統治。(辛亥革命失敗的根本依據是：沒有完成反帝反封

建的革命任務)

(四)新文化運動(我國歷史上一次空前的思想大解放運動)

1、知道陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物。

(1)背景：新舊思潮發生了激烈沖突。時間：1915年

(2)主要陣地：《新青年》

(3)旗幟：民主、科學(德先生、賽先生)(也是新文化運動的主要

思想主張)

(4)代表人物：進步知識分子陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅

2、了解新文化運動的主要內容

(1)前期內容：四提倡、四反對 (2)后期內容：宣傳馬克思主義

3、了解新文化運動的地位和作用。

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(1)地位：我國歷史上一次空前的思想大解放運動;(實質是一場

反封建的思想文化運動)

(2)作用：

(積極作用)它啟發著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，

為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。

(消極作用)不過，新文化運動中也有對東西方文化絕對否定或絕

對肯定的偏向，這一直影響到后來。

【標注：(1)馬克思主義在中國傳播的先行者是李大釗;(2)新文

化運動的“新”指：動搖了封建思想的統治地位。】

(五)近代化的探索給我們的啟示(感悟)：

1、中國人民具有不懈的探索精神;

2、地主階級、資產階級不能改變中國的命運;

3、資本主義道路在中國走不通。

八年級上冊歷史知識3

三、新民主主義革命的興起

新民主主義革命是在殖民地半殖民地國家，由無產階級領導革命，

其目標是建立無產階級領導的人民民主專政的共和國

(一)知道五四運動的基本史實，認識五四運動是中國新民主主義

革命的開端。

1、五四運動

(1)導火線：巴黎和會中國外交失敗;

目標：推翻帝國主義和封建主義

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(2)經過：

第一階段：1919年5月4日，北京大學等校學生在天安門前集

會，隨后游行示威;

第二階段：6月3日后，上海工人舉行罷工，商人參加罷市，支

持學生斗爭。

①口號：外爭主權，內除國賊(最能體現五四運動性質的口號)、

取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊等;(補

充：誓死力爭，還我青島)

②領導人：陳獨秀、李大釗;

③主力：前期是學生，后期是工人階級;

④運動中心：前期在北京，后期在上海;

⑤結果：取得初步勝利，北洋政府被迫釋放被捕學生、罷免三個

賣國賊(曹汝霖、陸宗輿、章宗祥)的職務、拒絕在對德“和約”上簽

字。

(3)五四精神：憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭等(核

心是愛國);

(4)歷史意義：

①五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動

(性質);

②標志著中國新民主主義革命的開始。(新舊民主主義革命的根

本區別：領導階級不同)

(5)五四運動成為中國新民主主義革命“開始”的主要原因(依據)：

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無產階級(工人階級)開始登上歷史舞臺。

(二)了解中共一大召開的史實，認識中共成立的歷史意義。

1、中共一大的召開

(1)時間：1921年7月;

(2)地點：上海(后轉移到浙江嘉興南湖游船上);

(3)代表

(4)綱領(內容)：確定黨的奮斗目標是推翻資產階級政權，建立

無產階級專政，實現共產主義;確定黨的中心任務是領導工人運動;

大會選舉了黨的中央領導機構中央局，選舉陳獨秀為中央局書記。

2、中共成立的歷史意義

(1)性質：中國共產黨不僅代表工人階級的利益，而且代表著整

個中華民族的利益;

(2)她的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產

黨，中國革命的面貌煥然一新了。(“新”在什么地方：新的指導思

想，新的領導階級，新的奮斗目標)

(三)北伐戰爭(第一次國共合作，第一次國內革命戰爭)

1、簡述第一次國共合作的史實。

(1)合作標志：1924年國民黨一大在廣州召開。

(2)合作內容：國民黨黨綱同意共產黨員以個人身份加入國民黨，

通過的宣言接受了中國共產黨反帝反封建的主張。

(3)合作的基礎：都堅持反帝反封建的主張。

(4)合作的目標：領導國民革命運動，推翻北洋軍閥的統治，統

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一全國。

(5)合作成果：①創建黃埔軍校;②領導北伐戰爭取得勝利。

(6)國共合作破裂的標志：蔣介石、汪精衛叛變革命。

(7)第一次國共合作給中國共產黨的最深刻的經驗教訓是：必須

獨立自主地掌握革命的領導權。

2、黃埔軍校的創建

(1)創辦：在蘇聯和中國共產黨的幫助下，1924年5月，國民黨

在廣州的黃埔創辦中國國民黨陸軍軍官學校，簡稱黃埔軍校。校長：

蔣介石;政治部主任：周恩來。

(2)意義：培養了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了

基礎。

3、簡述北伐戰爭勝利進軍的主要史實。

(1)時間：1926年7月

(2)目的：推翻北洋軍閥統治，統一全國。

(3)北伐對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖。

(4)總司令：蔣介石

(5)主戰場：湖南、湖北

(6)主要戰役：長沙戰役、汀泗橋戰役、賀勝橋戰役、武昌戰役

(7)共產黨員英勇作戰的事跡：見書本P51正文和小字材料

(8)結果：北伐戰爭取得勝利，不到半年，從珠江流域打到長江

流域，聲勢震動全國;1927年，國民政府從廣州遷到武漢。

(9)北伐戰爭勝利的最重要意義：基本上消滅了北洋軍閥的主力;

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基本上推翻了北洋軍閥的反動統治。

(10)北伐戰爭勝利的最主要原因：第一次國共合作的實現

4、了解南京國民政府成立的主要史實。

(1)時間：1927.4，蔣介石在南京成立

(2)性質：代表大地主、大資產階級的利益，對外投靠帝國主義，

對內鎮壓人民革命運動

(3)統治全國時間：1927年4月------1949年4月

(四)星星之火，可以燎原

1、知道南昌起義(中共獨立領導革命和創建人民軍隊的開始的標

志性事件)

(1)1927年8月1日，在中國共產黨領導下，周恩來、賀龍、朱

德等人，率領革命軍在南昌舉行武裝起義。

(2)意義：南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派統治的第一槍。

(8月1日是建軍節)

2、認識中共創建工農紅軍和農村革命根據地的意義。

(1)背景：1927年9月秋收起義中工農革命軍損失嚴重。

(2)經過：建立中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據

地。

(3)意義：井岡山革命根據地的建立，點燃了中國革命的“星星

之火”，開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路。

3、知道井岡山會師

(1)時間：1928年4月

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(2)會師隊伍：朱德、陳毅率領南昌起義的隊伍和湖南的農民武

裝到達井岡山

(3)建軍：兩軍會師后，建立中國工農紅軍第四軍，這是中國工

農紅軍第一支堅強的隊伍。

4、南昌起義、秋收起義、井岡山會師的意義：是中國共產黨獨

立領導革命戰爭、創建人民軍隊、建立農村革命根據地的開始。

(五)紅軍不怕遠征難

1、長征原因：第五次“反圍剿”失敗

2、紅軍長征的主要經過：

(1)時間：1934.10~1936.10;

(2)中央紅軍的行軍路線：離開瑞金(中央革命根據地)——(沖破

敵人四道封鎖線)——渡過湘江——渡過烏江——奪取貴州北部重鎮

遵義——四渡赤水河(打亂了敵人的追剿計劃)——渡過金沙江 (跳

出了敵人的包圍圈)——強渡大渡河——飛奪瀘定橋——翻雪山——

過草地——到達陜北吳起鎮，黨中央和紅一方面軍與陜北紅軍會師

(1935年10月)(第1次會師)，中央紅軍(即紅一方面軍)長征結束—

—甘肅會寧會師，紅一、二、四方面軍會師，即紅軍三大主力會師(1936

年10月)標志著紅軍二萬五千里長征勝利結束(第2次會師)。

3、知道遵義會議，認識其在中共革命史上的地位。

(1)時間：1935年1月;

(2)內容：集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取

消了博古在軍事上的指揮權

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(3)意義：這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨

的歷史上生死攸關的轉折點。(注：建國以來黨的歷史具有深遠意義

的轉折是中共十一屆三中全會)

4、長征期間兩次會師

(1)1935年10月，黨中央和紅一方面軍與陜北紅軍在吳起鎮會

師;

(2)1936年10月，紅二方面軍和紅四方面軍在甘肅會寧與紅一

方面軍勝利會師。(紅軍三大主力會師，宣告紅軍二萬五千里長征勝

利結束)

5、長征勝利的意義：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保

存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。

6、長征精神：大無畏的革命英雄主義精神、愛國主義精神、革

命樂觀主義精神，不怕困難，不怕犧牲，艱苦奮斗，不屈不撓革命精

神。

八年級上冊歷史知識點終于寫完畢了，希望能夠幫助到大家，謝

謝！

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