常見病句類型

常見病句類型

常見病句類型

一成分殘缺或贅余

一、主語、謂語、賓語殘缺

1、主語殘缺

在建設事業迅速發展的新形勢下，對建筑材料工業提出了更高的

要求。

2、謂語殘缺

南堡人民經過一個冬天的苦戰，一道四米高、二十米寬、七百米

長的攔河大壩，巍然屹立在天目溪邊。

3、賓語殘缺

從中醫結合到完成新醫學的過程，必須是中醫、西醫、中西醫結

合三種力量同時發展，不斷使中西醫結合向深度廣度發展。

二、定語、狀語殘缺或不完整

當前和今后一個相當（長的）時間內，每年進入勞動年齡的人口

數很大，安排城鎮青

壯年勞動力就業是一項相當繁重的任務。

三、缺少必要的關聯詞語

新加坡的竹節蟲，不僅

．．體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時完全像一根樹枝。

四、主語、謂語、賓語多余

1、我們二年級的同學，在上課的時候，一般地說，我們

．．都能認真聽講，遵守課堂紀律。

2、這種新聞報道勢必會弄虛作假，危害黨的事業，我們要堅決加

五、定語、狀語、補語多余

1、解放區文藝同民間文藝得傳統保持著密切聯系的

．．．．．血肉關系。

2、共產黨把勞動人民從水深火熱中將他們

．．．拯救出來。

3、從此，這個原來平靜的家庭里，就不時發生出使人不安的怪事

來．。

六、濫用關聯詞語

他小學畢業，就回鄉參加生產，所以

．．很能干，也吃得苦。

二搭配不當

一、主謂搭配不當

1、它每年的發電量

．．。

．．外，還向上海、南京等地輸送

．．．，除了供給杭州使用

2、今年這個縣的水稻生產

．．．．。

．．，由于合理密植，加強管理，一般長勢良好

二、動賓搭配不當

列車猛烈的嘶叫聲，打破

．．。（改為“打破了環境的沉寂”）

．．了沉寂的環境

四、主賓搭配不當

今年麥子的收成是幾年來麥子收成最好的一年。

一些長期有爭議的問題，有了不同程度的進展

．．。（“有”改為“取得”，“進展”改“解決”）

五、關聯詞語搭配不當

只有

．．從思想上解決了為什么人的問題，就．能更好地為人民服務。

（“就”改“才”，如果將“只有”改“只要”還是錯。）

六、錯用關聯詞語

不管

．．那里自然條件極端惡劣，墾荒隊員還是在那里開墾出萬畝良

田。（改“盡管”，或“極端”改“怎樣”）

三語序不當

一、定語和中心語的位置顛倒

1、在階級社會里，為了適應一定的經濟基礎，作為教育的上層建

筑

．．．．．．．．．也是為一定的階級服務的。（改為“作為上

層建筑的教育”）

2、里屋北院上房

．．．．．．，我們老兩口住。（“里屋”最小，是“上房”里

的一個房間，應改為“北院上房里屋”）

二、定語、狀語位置錯誤

1、這種管子要不要換，在領導和群眾中廣泛地

濟用先進的科學

．．搞上

．．．．．．．．．．．技術

去。

四、關聯詞語位置不當

1、有些炎癥，西藥中藥都能治。不但

．．副作用小，成本也較

．．中藥能與一般抗菌素媲美，而且

低。

2、農民一方面

．．．．化肥廠積極改進技術，提高質量，．．．向化肥廠提出

合理的要求和建議，另一方面

保證化肥的供應。

四表意不明

校長、副校長和其他學校領導

．．．．．．出席了這屆迎新會。

五句式雜糅

1、當上級宣布我們攝制組成立并交給我們任務的時候，我們

有．既光榮又愉快的感覺是難以

．．．

形容的

．．．。

2、報考博士生的條件是

寫文章時，有些句子不知道該怎么形容

．．．。

．．好，找不到恰當的形容詞

二、偷換概念

群眾

．．，所以我是英雄。（前一個“群眾”是泛指人民大眾，是集

體．．是真正的英雄，我是群眾

概念，后一個“群眾”是指不擔任領導職務的人，是個體概念。）

三、大小概念并列

當時一些中學設在各個工廠、企業、單位

．．．．．．．．里。

四、一面與兩面不協調

1、儲蓄所吸收儲蓄額的高低

．．．．．．．。

．．對國家活動資金的增長有重要作用

2、黨員反映情況真實與否

．．．．．的一種標志。

．．．．，是一個黨員對群眾負責

五、自相矛盾

他跑遍了這里的金屬加工廠，所有

．．能進行金屬加工的廠子幾乎

．．都留下了他的足跡。

六、否定不當

的理由）

常見成語類型

（一）誤解詞語，望文生義

成語的意蘊是約定俗成的，而且許多源自典故，加之有些成語中

的語素還含有生僻的古義，這就造成了成語理解上的難度。如果不仔

細辨析，一瞥而過，就容易造成望文生義的錯誤。

有些成語的理解能夠利用“先分析后綜合”的方法進行，如“巧

奪天工”，主謂結構，“奪”，勝過，“天工”，天然的精巧，那么

“巧”必然不能是天然的了。

例題：

1、就在公安部門準備收網時，這幫家伙為虎作倀，毫不收斂，在

罪行簿上又添新筆。（╳）

2、這部精彩的電視劇播出時，人們在家里守著熒屏，幾乎萬人空

巷，街上靜悄悄的。（╳）

3、第二次世界大戰時，德國展開了潛艇戰，于是使用水聲設備來

尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當其沖的問題。（╳）（首當其沖：

首先受到攻擊或遭受災難）

4、這個小毛病不足為訓，下次改掉就行了，何必大動干戈呢？

腳。（╳）（危言危行：講正直的話，做正直的事。）

10、全面提高學生素質，減輕學生負擔，在社會上引起了軒然大

波。（軒然大波：常用于比喻大的糾紛或風潮）

11、教育學生要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺家長作風。

（╳）

12、作家不深入生活，坐在家里管窺蠡測，就創作不出群眾喜歡

的作品。（管窺蠡測：比喻對事物的觀察了解片面狹隘，十分有限。

應改為“閉門造車”）

對策一：吃透詞義，多識記多積累

A

（二）用錯對象，張冠李戴

有些成語有特定的使用對象，如果把握不準，就容易擴大使用范

圍或誤作他用。

例題：

1、博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品，上面的各種花鳥

蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。（“美輪美奐” “輪”是“高

大”的意思“奐”是“眾多”的意思，適用的對象應是高大的建筑物

而非人物形象。）

2、古人中不乏學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞

者，在歷史上汗牛充棟。（“汗牛充棟” 形容書籍極多。）

3、本刊將洗心革面，決心繼續提高稿件的編輯質量，向文學刊物

的高層次、高水平攀登。

4、寬暢明亮的教室里，72名同學濟濟一堂，暢談著美好的理想。

5、這些女孩平均年齡只有22歲，正值豆蔻年華，卻己成為獨當

一面的技術能手。

6、他退休后，除了做家務、上老年大學外，還能抽空寫字作畫，

跳迪斯科，生活得真是游刃有余。

7、古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺骨者，秉燭達旦者，聞雞

起舞者，在歷史上汗牛充棟。

8、我們漫步在山陰道上，沿途的風景絡繹不絕。

9、小李在這次月考中又是班上倒數第一，名落孫山。

10、這座破舊的博物館如今修葺一新，看起來古樸莊嚴，氣宇軒

昂。

對策二：平時注意成語的使用對象

「備注」：

“萍水相逢”用于陌生人初次見面。

“浩如煙海”是形容文獻、資料非常豐富。“文不加點”形容文

思敏捷，寫作技巧純熟。

“洛陽紙貴”比喻著作風行一時。

“慷慨解囊”用于幫助別人。

著手成春戛然而止面面相覷生靈涂炭大快人心

耿耿于懷相濡以沫甘之如飴安之若素亭亭玉立

秀色可餐秀外慧中各有千秋青梅竹馬相敬如賓

折沖樽俎天作之合不絕如縷膾炙人口行將就木

破鏡重圓豆蔻年華縱橫捭闔黨同伐異金迷紙醉

（三）色彩失當，語境不分

成語從色彩上分為感情色彩、語體色彩和謙敬色彩。從感情色彩

上又可分為褒義、中性、貶義；從語體色彩上分為書面語和口語；從

謙敬色彩上分為謙辭和敬辭。在使用中，必須辨明色彩，否則就會誤

用。

1、誤用褒貶，情感錯位

成語和有些詞語一樣是有感情色彩的，使用成語時，須要使成語

（5）在這個工廠里，他是摔了鐵飯碗而干個體的始作俑者，在他

之后，不少人或辭職或停職，投入到下海的潮流中。（始作俑者：第

一個做某件壞事的人或惡劣風氣的創始人）（6）這些年輕的科學家決

心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。（無所

不為：沒有不做的事。指什么壞事都干得出來。）

（7）天網恢恢，疏而不漏。這伙橫行鄉里魚肉百姓的地痞流氓終

于身陷囹圄。

（8）如果對中國人民的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，

他們必將自食其果。

（9）班里的不良現象已經蔚然成風，再不治理就會帶來嚴重后果。

（指事情逐漸發展、盛行，形成一種好的風尚。）

（10）自從中國頒布實施外商投資法規以來，不少外商蠢蠢欲動，

紛紛來中國投資。（蠢蠢欲動：形容敵人準備進攻或壞人將搗亂。）

（11）幾乎所有造假者都是這樣，隨便找幾間房子，拉幾個人就

開始生產，于是大量的垃圾食品廠如雨后春筍般冒了出來。（雨后春

筍：比喻新生事物大量涌現。）（12）辛棄疾繼承并發揚蘇東坡的豪

放風格，以翻云覆雨的筆力，激昂跌宕的氣勢，抒情言志，針砭現實，

形成南宋詞壇一大流派。（翻云覆雨：比喻耍手段，弄權術，反復無

常。貶義）

壽終正寢瓦釜雷鳴暴虎馮河奇文共賞連篇累牘

舞文弄墨天花亂墜大放厥詞頤指氣使煞有介事

亦步亦趨以鄰為壑拾人牙慧官樣文章振振有辭

彪炳千秋彪炳史冊流風余韻有口皆碑胸無城府

為虎傅翼醍醐灌頂膠柱鼓瑟耳提面命城下之盟

不稂不莠師心自用

2、謙敬失當，不合語境

詞語有謙敬色彩。遣詞用句的時候要注意得體有禮，對別人要敬，

對自己要謙，要讓詞語的謙敬色彩與語境保持協調一致。

（1）王廠長的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多抓產品

質量的好建議。

（2）你放心，你的困難就是我的困難，換房子的事，我一定鼎力

相助。

對策四據詞辨義，區分謙敬

「備注」：聊盡綿薄不情之請蓬篳生輝敬謝不敏

忝為人師忝列門墻雕蟲小技敝帚自珍

（四）語義重復，自相矛盾

雖然成語在句子中的意思是準確的，但還要防止與句中其他詞語

意義重復或矛盾。

1、那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰士，右邊是

一位文弱的莘莘學子。

2、當時那激動人心的場面至今還記憶猶新。

8、看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國記者忍俊不禁撲

哧一聲笑起來。

9、他常常在行家面前賣弄，結果被人貽笑大方。

10、日本帝國主義的侵華戰爭使萬千中國人民生靈涂炭。

11、他一大早就口若懸河地說個不停。

12、對于我們這些普通平凡的蕓蕓眾生來說，生命的光輝也許并

不輝煌，但同樣可以發光。

13、把生病的老人送上醫院，這是再正常不過的事情，我萬沒想

到卻受到了不虞之譽。

14、月明星稀、夜深人靜，王小曉獨自孑然一身匆匆穿過小巷，

閃進了巷口的一個漆黑的大門。

15、我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新

人才的大量涌現。（√）

16、新興商城才開張，鴻運百貨大廈又敲響了鑼鼓，兩家商店形

成了鼎足之勢。

17、們都認為，他這個人辦事向來深思熟慮，計劃周密，不

假思索。

18、、太平天國農民起義軍領袖，本可以把革命進行到底，但結

果卻半途而廢，功敗垂成，真令人惋惜。

19、僅僅站在那里遠遠地望一望，這種走馬觀花地了解一點表象

的工作態度，根本不能解決實際問題。

對策五細心體味語境與成語意思，消除重復

「備注」：

忍俊不禁的笑起來責無旁貸的責任被人貽笑大方

（五）搭配不當，不合習慣

有些成語還應該注意它的詞性用法以及它的詞義輕重與語境是否

協調。

1、我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。

2、成都五牛俱樂部一、二、三線球隊請的主教練及外援都是清一

色的德國人，其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。

3、漠不關心人民疾苦的官僚必須堅決地打翻在地，并踩上一只腳。

4、這里有良好的水土條件，又有一個團結向上的領導班子，因而

人民的生活安居樂業。

5、我們不應妄自菲薄自己的成績，也不應輕易滿足于自己的成績。

6、美伊之間的矛盾并未從根本上解決，海灣局勢不會就此一勞永

逸。

7、他看見漫山遍野都是這種怪石頭，心中就有了出奇制勝敵人的

妙計。

8、少數黨員把自己混同于一般群眾，甚至與其同流合污。

9、他的設計雖然有些缺點，但方向正確，無可非議。

10、整改不光是說在口頭上，更要落實到行動上，相信到下一次

群眾評議時，大家對機關作風的變化一定會有口皆碑。

對策五：注意習慣用法

（六）、兩棲詞語，仔細斟酌

有些成語有兩種或兩種以上的含義，兩種或兩種以上的感情色彩，

這稱為詞語的“兩棲現象”。要判斷成語運用正確與否，需用它的多

判斷下列句中劃線熟語使用的正誤。

1、法海和尚見許仙不答應，就快刀斬亂麻，把他關了起來。（不

管三七二十一）

2、當面鑼對面鼓，城北派出所無辜抓走了海關緝私警察。（大水

沖了龍王廟）

3、不法商人把過期的食品重新標上日期拿出來銷售，這種以舊瓶

裝新酒的方式來坑害顧客的行徑令人發指。（換湯不換藥）

4、下半場，釜底抽薪的實德隊突然發威，郝董、王濤各進一球，

將比分反超。（破釜沉舟）

5、站在新世紀的門口，眼中是太多的浮華和喧囂，人們往往樂于

淺嘗輒止地游歷四方，匆忙間，卻忽視了文化的絢爛和土地的厚重。

（浮光掠影）

6、仿制古畫還有一種，決不署自己的姓名，以假亂真，魚龍混雜，

騙取金錢。（魚目混珠）

7、隨著調查的深入，非洲某國前總統食用人肉這一聳人聽聞的事

實得到了揭露。（駭人聽聞）

鞏固練習

1、下列句中劃線成語使用不當的一句是（ C ）

A、17年臥薪嘗膽，2003年中國女排終以11戰全勝的成績奪回

世界杯賽的稱號。

B、許是大家都知道巴金老人對玫瑰情有獨鐘，一束束象征熱情與

朝氣的紅玫瑰將冬日里巴金的病房裝點得春意盎然。

C、他寫了一部描寫農民現狀的小說《空槐》，得了一個獎，便一

發不可收拾。（形容事物敗壞到不可救藥的地步，含貶義）

D、他多次在千鈞一發之際逃過仇敵追殺，但百密一疏，一年前不

慎泄露行蹤，最終未能幸免于難。

2、下列各句中成語使用不恰當的一句是（ D ）

A、濫挖天山雪蓮現象日益猖獗的原因之一是違法者眾多且分布廣

泛，而管理部門人手不足，因此執法時往往捉襟見肘。

B、今年頭場雪后城市主干道上都沒有發生車輛擁堵現象，在這種

秩序井然的背后，包含著交通部門未雨綢繆地辛勞。

C、一項社會調查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難

免會自慚形穢，甚至無端地對自己進行心理折磨。

D、老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種舊鐘表，每當他向慕

名來訪的參觀者介紹這些寶貝時，總是如數家珍。

3、下列句子中，劃線的成語使用恰當的一句是（ A ）

A、在我們中間，一個人有困難，就會有上百、上千、上萬個素不

相識的人熱情地伸出援助之手。

B、如今這里是經濟開發區，高樓林立，機聲隆隆，給人以面目全

非的感覺。

C、她父親思想開明，對女兒和兒子等量齊觀，并無重男輕女思想。

D、市長一走進我們的辦公室，我們幾位老師都不謀而合地站了起

來。