蠟的造句

蠟的造句

[標(biāo)簽:欄目] ，蠟的造句

1、蠟燭像明燈，燃燒自己，給人光明；蠟燭像和風(fēng)，從容淡定，讓人安心；

蠟燭像微笑，溫文爾雅，予人溫馨。

2、老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師，您是園丁，辛苦了

自己，培養(yǎng)了花朵；老師，您是春蠶，縛束了自己，溫暖了世人。

3、老師，您就像一支蠟燭燃燒了自己卻點亮了別人！

4、在贊頌蠟燭的同時，也不由得想起了孜孜以求誨人不倦的老師。他們就

像蠟燭，時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學(xué)生征程中的蠟燭，永遠(yuǎn)為學(xué)生

勝利的終點，而教誨則是那不滅的燭光，永遠(yuǎn)照亮著學(xué)生的心靈。

5、老師像什么？老師像一支紅蠟燭，照亮了知識的前途。老師像什么？老

師像一滴春雨，把點點滴滴的知識印在我們的心里。老師像什么？老師像一位勤

勞的園丁，把幼小的我。

6、沒有比沒有信念的人生更為空虛的了。而抱著錯誤的人生觀，前途有如

風(fēng)前的蠟燭。

7、希望你們青年一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光。

8、老師像蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。

9、蠟燭，流下的，是滾燙的淚；燃燒的，是稀有的生命。

10、點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。

11、流下的，是滾燙的淚；燃燒的，是稀有的生命。在感激中度過自己的一

生，在黑暗中揮灑光輝。蠟燭，它是多么可敬可愛呀！

12、我喜歡蠟燭，喜愛它的光明。我贊美蠟燭，贊美它無私奉獻(xiàn)的態(tài)度。我

歌頌蠟燭，歌頌它舍小我為大我的犧牲精神。

13、成長的煩惱，是人生道路上的一塊絆腳石，只有把他克服，才能繼續(xù)前

進(jìn)；成長的煩惱，是一直沒有點亮的蠟燭，只有找到火苗，才能點燃它；成長的

煩惱，是一顆沒有了綠色的小草，只有給了他營養(yǎng)，他才能恢復(fù)原有的綠色。

14、它是那樣的無私奉獻(xiàn)，它是那樣的默默無聞，它又是那樣的微不足道。

它是什么？它就是在默默為人服務(wù)，卻又最容易讓人忽視的蠟燭。

15、老師是辛勤的園丁，幫我們培養(yǎng)成參天大樹；師是一根蠟燭，照亮了別

人燃燒了自己；老師是靈魂的工程師，為國家培育了一批批優(yōu)秀人才。

16、我情愿變成一枝兩頭點燃的蠟燭，照耀人們前進(jìn)！

17、老師像一座通向知識海岸的長橋。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮

了我們。老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟

梁。

18、人生不是一枝短短的蠟燭，而是一枝由我們暫時拿著的火炬。我們一定

要把它燃燒得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。

19、老師像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)

了許多茁壯成長的小樹苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

20、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中發(fā)一分熱，發(fā)一份光，給人以溫

暖，給人以光明。

21、我們要想蠟燭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那玉立的氣質(zhì)；我們要向蠟燭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它

那無聞的備胎風(fēng)格；我們要向蠟燭學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)它那默默地奉獻(xiàn)精神。

22、每當(dāng)停電，那根細(xì)細(xì)的蠟燭就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚，唯

有這小小的光芒為我們送來溫暖，送來光明。蠟油無聲無息地滾落下來，滾落托

盤中。它，又縮短了一截。明知道死期接近，但它還是挺立著，燃燒著。

23、老師，你就像一支蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，

為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費盡了心血。

24、蠟燭不怕風(fēng)吹雨打，為了人們把自己的生命一點一滴的奉獻(xiàn)出來。我看

著蠟燭身長漸漸變短，這時突然電路又修好了，我打開燈，悄悄的把蠟燭吹滅。

25、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡

了自己。

26、生命就像一只蠟燭，你不珍惜它，它就會消滅。

27、老師是蠟燭，點燃自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，不怕勞苦去培育

祖國的花朵；老師是我們的“母親”，無私地去關(guān)心照顧我們，讓我們茁壯成長。

28、蠟燭是停電時人們的救星，黑暗中唯一的希望。當(dāng)一條完好的蠟燭被火

了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

30、你是蠟燭啊，照亮了山村的小徑，燃盡了世傳的愚味。

31、人生不是一枝短短的蠟燭，而是一枝由我們暫時拿著的火炬，我們一定

要把它燒得十分光明燦爛，然后交給下一代。

32、人生不是一支短短的蠟燭，而是一只由我們暫時拿著的火炬；我們一要

把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。

33、花朵有的含苞待放，像一支支白蠟燭；有的爭芳斗艷，花骨朵中散發(fā)著

濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的好像是一對情人在一旁竊竊私語；有的像白蝴

蝶面對藍(lán)天振翅欲飛。

34、老師像一根蠟燭。默默地照亮我們?nèi)松穆?，卻讓自己融化；老師像一

棵大樹，讓我們這些小鳥在上面棲息，卻讓自己風(fēng)吹雨打；老師像高高的懸崖，

讓我們這些小鷹學(xué)會飛翔，卻讓自己永遠(yuǎn)存在那里。

35、書是什么？書是一個不會說話而教你知識的老師。書是什么？書是一支

漫漫黑夜甘為你照亮的蠟燭。書是什么？書是一條知識海洋愿邀你遨游的小船。

36、漸漸地，蠟油如淚滴般大滴大滴地落了下來，蠟燭也越來越小，越來越

矮。很快，瘋狂燃燒的火焰就把蠟燭的整個身體吞噬了。它用它的生命，換來了

人們的光明。它在烈火中永生，在痛苦中創(chuàng)造快樂，在奉獻(xiàn)中感到欣慰。

37、關(guān)愛是月亮、雖微但給人飲醉！關(guān)愛是蠟燭、雖小但給人光茫！關(guān)愛是

言語、雖樸但給人沉醉！

38、蠟燭，它不像電子產(chǎn)品那么先進(jìn)，不像鮮花那么美麗，不像玩具那么好

玩，不像其他日用品那樣常用，可它無私的品質(zhì)卻要求自己在時刻待命著，正如

那天晚上一般。

39、種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它

永遠(yuǎn)不能開放；礦石，如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成鋼；蠟燭，如果害怕燃燒，

那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。

40、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡

了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親

切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

41、為什么糕餅店的生日蠟燭都是免費贈送？因為只有人少拿，不會有人多

要。

42、人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定

要把它燃得旺盛。

43、太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般，悄悄地閃爍著出現(xiàn)在天空上面。

44、老師是一根無私奉獻(xiàn)的蠟燭，用自己的青春培育我們；是早晨的朝霞，

每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時候為我們指明方向。

45、老師像春蠶，為學(xué)生吐出最后一根絲；老師像蠟燭，照亮了學(xué)生，燃燒

了自己，為學(xué)生流下最后一滴淚；老師像火種，播散下去便能燃起燎原之火；老

師像園藝師，培育出千。

46、我贊美那默默無聞的蠟燭，更贊美那和蠟燭一樣任勞任怨的人。

47、火焰欺負(fù)了蠟燭，害的蠟燭在一旁傷心得流淚。

48、屋里陽光充足，并有華貴的擺設(shè)，窗上都擺著鑲嵌鉆石的各式鐘表。每

間屋里都有一張華麗的床，床上的被褥疊得整整齊齊；桌子上還有一只白色的蠟

燭，蠟燭上刻著一條張牙舞爪的龍。屋內(nèi)都是按以前的原樣擺設(shè)的。

49、書是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向，書是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道路，

書是信念，能提供我們前進(jìn)的動力。

50、蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是

它能低首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽光

里飄出青春深處的芳馨。

51、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我

們才真正擁有了一切。

52、爺爺說：老師就像園丁，默默地付出。奶奶說：老師就像蠟燭，無私地

奉獻(xiàn)。爸爸說：老師就像明燈，照亮我們的方向。媽媽說：老師就像播種機，把

知識的種子，在我們幼小的心田里播種。

53、我贊美蠟燭，因為它的奉獻(xiàn)，燃燒自己，照亮別人。我欣賞蠟燭，因為

它的古典，從容淡定，光亮柔和。我喜歡蠟燭，因為它的溫馨，風(fēng)韻雅致，絕肖

佳人。

54、母親是蠟燭，讓我得到光明卻犧牲了自己。

55、蠟燭像一只小小的火矩照亮了前方的路。蠟燭像個快樂的孩子，閃耀著

的火光在歡快的跳躍著。蠟燭像一位小姑娘在風(fēng)中優(yōu)雅地翩翩起舞。

56、父愛是拐杖，讓我們在人生中少摔跟頭；父愛是良言，讓我們作出正確

的判斷；父愛是陽光，讓我們健康的成長；父愛是音樂，讓我們快快樂樂的生活，

父愛是蠟燭，默默的為我們奉獻(xiàn)著自己。

57、蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象，而且是我們的榜樣。

58、少年時愛好學(xué)習(xí)，就像剛升起的太陽，壯年時愛好學(xué)習(xí)，就像中午的太

陽，老年時愛好學(xué)習(xí)，就像晚年點的蠟燭的光芒。學(xué)習(xí)要珍惜青壯年的大好時光。

59、父親是一個蠟燭，悄悄的為你點燃；父親是一名園丁，默默的為你修剪；

父親是一名老師，耐心的為你講解。

60、蠟燭是什么？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大

的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，

我要為無私的蠟燭唱一支贊歌。

61、老師是一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；老師是一座通向知

識海岸的長橋；老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，

為我們遮風(fēng)擋雨。

62、今天風(fēng)和日麗，天上的云像太陽的嫁衣，讓人感覺好想穿上一試；天上

的云好像冬天的火盆，讓人感覺好想用它來取暖。它也會變：一會兒變個小紅帽，

一會兒變塊紅領(lǐng)巾，一會兒變個生日蠟燭。

63、小泵姑吹蠟燭怎么也吹不滅，后來，她站到凳子上，“璞”蠟燭是吹滅

了，可小泵姑一下子撲在桌子上，嘴巴也就長滿了奶油“胡須”，逗得大家哈哈

大笑起來。

64、與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。沒有人能給你光明，除了你自己。

65、所謂奉獻(xiàn)，既是蠟燭燃燒自己，奉獻(xiàn)光明；汽油燃燒自己，奉獻(xiàn)動力；

小蜜蜂燃燒自己，奉獻(xiàn)蜂蜜；企業(yè)燃燒自己，奉獻(xiàn)社會；作為企業(yè)的員工燃燒自

己，奉獻(xiàn)企業(yè)，并通過企業(yè)奉獻(xiàn)社會。

66、蠟油無聲無息地滾落下來，滾落托盤中。蠟燭，又縮短了一截。明知道

死期接近，但它還是挺立著，燃燒著。

67、老師，是辛勤的園丁是默默燃燒的蠟燭是暖和的棉被。其實，在生活中

我們會接觸到許許多多的老師。然而，他們卻是那樣的含辛茹苦。

68、有一個人曾在我出生時，以笑容迎接，有一個人曾在我過生日時，吹滅

那最后一根蠟燭，有一個人曾在我睡著時，幫我蓋上那溫暖的被子。他不是別人，

而是日日夜夜守候在我身邊的父親。

69、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃燒到底，一直都是光明的。

70、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步

踏實地向上攀登；教師是蠟燭，照亮了別人耗盡了自己。

71、希望你們年青的一代，也能象蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，

忠誠而踏實地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

72、老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，吐盡銀絲贈他人御風(fēng)

寒；老師是園丁，用心澆灌祖國的花朵；老師是蜜蜂，采花釀蜜共育著下一代。

73、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；

畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡

了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。

74、老是像什么？老師像蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。老師像園丁，

辛勤的栽種祖國的花朵。老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。您像一支

紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所。

75、灰塵覆蓋不了它的秉性，逝去也淡忘不了它的精神。一根根細(xì)長的蠟燭，

一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一顆顆圣潔的心靈，它，比什么都要可貴。

76、被風(fēng)吹動的小火苗雖然在左右晃動著，但仍然在堅守自己的使命。對了，

這不就是蠟燭的品質(zhì)嗎？就是無私奉獻(xiàn)啊！

77、傳播思想，無損于思想的傳播者，同樣，點燃蠟燭照亮他人者，也不會

給自己帶來黑暗。

78、老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師像粉筆一樣，犧牲了

自己，留下了知識；老師像園丁一樣，不辭勞累，培育了花朵。

79、老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為

了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費盡了心血。在

教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意！

80、母親像蠟燭，讓我得到光明卻犧牲了自己。

81、我為生命的本身而歡喜。對我而言，生命并非短暫的蠟燭。它是一種光

輝的火炬，此刻為我所擁有；在交給將來的世代之前，我要使它盡量燒得光亮。

82、我點燃了這根白色的蠟燭。蠟燭燃著，同時它的一滴滴“眼淚”也流了

下來，慢慢地凝固了，紅色的火苗充滿了整個房間。

83、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光。

84、老師像陽光，用他的光輝照耀著我們成長；老師像蠟燭，燃燒著他自己

的青春，激勵我們前進(jìn)；老師像春蠶，吐盡心中所知，教會我們知識！

85、人生如蠟燭，火的燃燒和吞噬使蠟燭在燭光消失的一瞬間得到永恒。

86、蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明，它

這一生就是有意義的。

87、蠟燭流著淚，是快樂的淚，因為她能為人類照亮黑暗，能為人們做貢獻(xiàn)。

88、老師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級，承受著學(xué)生一步步

的攀登；老師是蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。

89、困難，只不過是給成功人的墊腳石，那是走向成功的路途，與其埋怨天

黑，不如點起一支蠟燭，尋找新的希望，給我們的人生帶來精彩。

90、倘若世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵

大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮

蠟燭的火柴。

91、老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

92、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步

踏實地向上攀登；教師是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，

耗盡了自己。

93、老師是蠟燭，燃燒自己，點亮他人。老師是園丁，培育者祖國的花朵。

老師是春蠶，不茍地吐織著蠶絲。老師是樹根，默默地為樹葉花朵奉獻(xiàn)營養(yǎng)。老

師是畫家，在我們稚弱的心靈上，描繪著給于他人勇氣的風(fēng)帆。

94、老師是明亮的蠟燭，燃燒自己，點亮學(xué)生。

95、有人說老師像園丁；也有人說老師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆。

她縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，

為我們播下了知識的種子。

96、蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻(xiàn)著光明。

97、您像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，

裝飾了別人；您像一支白色的粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識；您像一位辛

勤的園丁，不辭勞累，培育了小花。

98、挫折是嚴(yán)寒中的一顆蠟燭，讓我們感覺到家的溫暖；挫折是迷路時的一

盞照明，照亮我們的心房；挫折是照明前進(jìn)的指南針，讓我們在迷途中尋找到方

向。

99、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

100、時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無

法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風(fēng)

帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。