文言文:《司馬光砸缸》(3至6年級)

2023年12月5日發(fā)(作者：感恩父親的句子)

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悄悄努力驚艷所有人司馬光砸缸司馬光，字君實，陜州夏縣人也。光生①七歲，凜然②如成人③。聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指④。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕③，足跌沒水中，眾皆棄去⑦，光持石擊甕，破之，水迸，兒得活。字詞注釋①生：長，長到。②凜然：穩(wěn)重的樣子。③成人：古代成年指弱冠，并非如今的18歲。④指：通假字，通“旨”，主要意思。⑤至：至于，到達，甚至。⑥登甕：站在大缸上。甕：大缸。⑦去：離開。1．解釋下列句中加點的字詞。（1）凜然如成人（．（2）退為家人講（．（3）自是手不釋書（．．（4）水迸（．）））） 悄悄努力驚艷所有人2．把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。（2）光持石擊甕，破之，水迸，兒得活。3．“眾皆棄去，光持石擊甕”寫出了司馬光與眾孩子不同的表現(xiàn)，這是什么寫法？有何作用？4．這篇文章贊揚了兒時的司馬光的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？下列形容不準(zhǔn)確的一項是（A.勤奮好學(xué)B.聰明機智C.遇事沉著D.堅強不屈)。 悄悄努力驚艷所有人習(xí)題答案：1.(1)像（2）回家（3）從此，從這以（4）流出來2．（1）從此之后對《左氏春秋》喜歡得愛釋手，甚至忘記饑渴和冷熱。（2）司馬光拿石頭砸開了缸，水從缸中流出，小孩子得以活命。3．對比襯托，突出了司馬光的沉著機智。（對比手法都是為了突出強調(diào)寫作主體的特征，要注意。）4、D 悄悄努力驚艷所有人課外知識拓展：本故事選自《宋史》，《宋史》是二十四史之一。司馬光（1019-1086），字君實，號迂叟，漢族，北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家。主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》，為人溫良謙恭，剛正不阿，其人格堪稱儒學(xué)教化下的典范，歷來受人景仰。“司馬光砸缸”的故事表現(xiàn)了司馬光小小年紀就遇事沉著，聰明機智。這件偶然的事件也使小司馬光出了名，汴京和洛陽的人把這件事畫成圖畫，廣為流傳。全文翻譯司馬光，字君實，是陜州夏縣人。司馬光長到7歲時，穩(wěn)重的樣子已經(jīng)像成年人一樣了。他特別喜歡聽人講《左氏春秋》，了解其大意后回來講給家人聽。從此之后對《左氏春秋》喜歡得愛不釋手，甚至忘記饑渴和冷熱。一群小孩子在庭院里面玩，一個小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹沒，其他的小孩子都跑掉了，司馬光拿石頭砸開了缸，水從而流出，小孩子得以活命。

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