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            我的理想職業(yè)作文【10篇】

            更新時間:2023-12-09 07:42:21 閱讀: 評論:0

            2023年12月9日發(fā)(作者:個人委托書格式)

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            我的理想職業(yè)作文【10篇】

            我的理想職業(yè)作文【10篇】

            在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是整理的我的理想職業(yè)作文【精選10篇】,希望能夠給予您一些參考與幫助。

            我的理想職業(yè)作文 篇一

            老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。老師給我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名教師。

            如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

            我的理想職業(yè)作文 篇二

            我的理想是當一名生物家。

            我從小就愛養(yǎng)小動物,捉小蟲,養(yǎng)花,種草;也最愛看自然科學方面的書籍;還參加過兩次生物小組活動;還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標本。

            我從小在看電視,電影,書報時,發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒有揭開;有多生物資源還沒有開發(fā);有多珍貴的動物被捕殺。

            我多么渴望去研究它們,開發(fā)它們,保護它們所以我立志要當一名生物學家。

            到2022年,我正好20歲,那時我會成為一名年輕的生物學家。

            我要走遍全世界,到大洋底去開“惡魔工魚”的秘密;去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。

            除此以外,我還要研究一種動物刺激素,給味道鮮美的黃河鯉魚注射后,使它能長得比鯊魚還大,趕上鯨魚的個頭。那時,人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉,吃起來也不用挑刺。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參,狗熊,金絲燕等注射后,它們將長的比現(xiàn)在要大幾十倍。到那時,山珍海味不也成一般家庭飯桌上的普通飯菜嗎?

            我還想用激素使珍貴的水獺,貂長的又肥又大,用一張貂皮能做好幾件大衣,讓人們的衣著更漂亮,更暖和。

            我還要培育許多熱帶水果,讓熱帶水果在北方生長,使北方人可以經(jīng)常吃到南方的椰子,菠蘿,香蕉,甘蔗等等。也要讓北方果樹能在南方生長,讓南方的人們吃到北方的水果。

            我的理想職業(yè)作文 篇三

            之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,大家稱他為建筑工程師;設計工廠的合理流程,大家稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,大家稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。

            在中國,早在西周時期就有了“學在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子為首的一大批私學大師相繼涌現(xiàn)出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來。 “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更好像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予大家特定的一程,大家從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完大家的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。 教師對學生的愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

            我的理想職業(yè)作文 篇四

            每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠寫出非常精彩的文章和好看的故事,成為作家寫出優(yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。

            我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書多,自己也就想著要編一些小故事。于是,從小開始,我就慢地開始一點點把自己腦子里所想,想向大家表達的內容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學習,不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實起來。當然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時候,一篇作文寫完,自己再看的時候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定成為一名作家的信念。

            要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學知識,細心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫有愛心的作文或想像作文,我也拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!

            我想當一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還長長,但我相信只要朝著理想,做長期艱苦的努力,就一定會成功的。

            我的理想職業(yè)作文 篇五

            他是每個人都擁有的東西,是使人努力的馬達——它就是理想。它從來不受年齡的限制,它可以是你的白日夢,也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

            我的理想,是成為一個作家。

            小時候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動聽的給我講故事,漸漸地,我長大了,可以自己讀故事了,就讓父母給我買了一大堆的故事書,時不時抱上幾本,去清凈的地方閱讀起來。

            我的胃口又隨著年齡的增長大了起來,《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠不能滿足我閱讀的胃口了。后來,我開始讀一些兒童文學,發(fā)現(xiàn)自己已被書中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了,為主人公與其他人物的悲歡離合,常常提心吊膽。

            現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)書并不是簡單的文字排列,它更多是蘊含著作者對世界的認識和自己心中的思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時起,我心中油然而生了一種成為作家的沖動,想要用文字創(chuàng)造出一個個鮮活的生命,讓他們指引我造出一個屬于他們的世界。

            幾個月前,我也寫出了一點,只是覺得自己對文字處理還是太膚淺了。于是,我又看起書來,沒準他們能給我一些指導呢!

            我的理想職業(yè)作文 篇六

            在我心中,埋藏著一個理想,說起來可能會讓人覺得不可思議——一名導游,一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導游。

            “航船不能沒有方向,青年不能沒有理想”是啊,這一句名言說得好,人不能沒有理想,對于有的人來說,是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。

            或許是因為2022年,中國十大感動人物中,有一名叫文花枝的導游,她對游客極其負責的精神讓我十分感動,在出車禍后,警察趕來救人時,文花枝傷勢最嚴重,可她卻讓游客先出去,而自己留在最后,她當時是忍受多大的痛苦啊!就因為這樣,耽誤她的最佳救援時間,導致自己的左腿被截肢。

            她的這種高尚情操感染我,使我內心萌發(fā)一種念頭——長大后,當一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導游。 在我旅游時,每每看見導游小姐和游客介紹當?shù)氐娘L俗習慣,名勝古跡,悠久歷史時,我的心里不經(jīng)暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識豐富。

            所以,我要向理想的彼岸前進,我要為將來當好一個導游做準備。1、要學會和人打交道。2、要好好學習外語。3、要解各地的人俗風情。4、要培養(yǎng)自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時,我要認真聽,并會做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關于世界各地的水土人情的資料,不僅開闊自己的視野,還使自己將來做導游的基礎更加牢固。

            一個人的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當一名優(yōu)秀的導游可能不是多么崇高的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過不懈的努力去到達。

            我想當好導游,我想讓迷人的風景把游客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個角落留下我的足跡。

            我的理想職業(yè)作文 篇七

            每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠寫出非常精彩的文章和好看的故事,成為作家寫出優(yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。

            我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從非常小開始,我就慢慢地開始一點點把自己腦子里所想的,想向大家表達的內容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學習,不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實起來了。當然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的`時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時候,一篇作文寫完了,自己再看的時候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定了成為一名作家的信念。

            要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學知識,細心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫有愛心的作文或想像作文,我也非常拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!

            我想當一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還非常長非常長,但我相信只要朝著理想,做長期艱苦的努力,就一定會成功的。

            我的理想職業(yè)作文 篇八

            如果有人問我最敬佩誰,我會說“老師”;如果有人問我最喜歡誰,我會說“老師”;如果有人問我的理想是什么,我也會說當老師。

            教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮我們的人生道路卻燃燒自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。

            教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養(yǎng)。”班上有誰不舒服,老師總是關心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

            教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

            我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。

            我的理想職業(yè)作文 篇九

            我喜愛的職業(yè)就是我現(xiàn)在做的這一行,幼兒老師。雖然這個職業(yè)很平凡,甚至有人會說:每天和一些小孩子在一起,多沒意思呀!可是我不這樣認為,天天喝孩子們在一起,心態(tài)都會年輕一些,而且,這個工作比較穩(wěn)定,還受人尊敬,很適合我。

            其實,我干上這行是很偶然的,所以,一開始有人叫我老師的時候,還不太習慣。記得又一次,我正和家人逛街,好好像聽到有小孩子說:哎,那是大家的老師。緊跟著有人在身后喊:老師好!我一愣,喊我嗎?女兒拉拉我說:媽媽,有人喊你。哎喲,真是叫我的,我心里可高興了,趕快回過身和他打招呼。

            但是,這個工作也不是件很輕松的事,有事還會發(fā)生一些意外。那是08年的時候,大家班上有一個小孩突然發(fā)病,倒在地上,口里吐著沫,全身抽搐,我嚇壞了,趕緊拖起他,又是喊又是掐的,其他老師也一起過來幫忙,孩子稍微有點意識后,大家把他送進了醫(yī)院。當時我想,我不,這是要出人命的呀!可是后來,孩子的父母一再的來感謝我,同事們也來寬慰我,在大家的幫助下,我還是打消了這個念頭。

            不錯,孩子們的歡笑,家長一句簡單的“謝謝”,都是我工作的動力。我也知道,要做一個好老師不容易,天天喝孩子們在一起,要時刻注意自己的言行習慣,所以,我要繼續(xù)努力,讓自己每天都進步一點,因為我愛這些孩子,我愛這個職業(yè)!

            我的理想職業(yè)作文 篇十

            相信,每個人的心里,都有一個自己向往的職業(yè),我也一樣。我向往的`職業(yè)是當一名律師。是的,你沒有看錯,我相信,當你們看到這句話時,已經(jīng)在心底里嘲笑我不止一遍了,你們可能會說,所有人都會向往當一名:、一名校長、政府官員等等,誰會去向往律師這個渺小的職業(yè)呢?盡管有無數(shù)人嘲笑我,但,我從未放棄過。“堅持信念,不忘初心!”雨果曾說過:“有了物質,人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什么不同呢?動物是生存,而人則應該生活。”

            大概是在三年級時,我開始向往律師這個職業(yè),在電視里,一個個律師,為民做主、公平公正。就在那時我的內心萌生出一種奇怪的想法:我。我想當律師!是的,雖然是幼小無知時做出的草率決定,但卻使我始終刻骨銘心。或許,是受爸爸的影響,爸爸是警察,可以說每天都是早出晚歸,每天都和形形色色的人在打著交道。由此我也開始向往法律這條路。

            在我心里,律師是至高無上的,他們不是陽光,卻將希望之光灑在的大地上;他們不是天使,卻修復著心靈的創(chuàng)傷。他們?yōu)榱苏x、為了和平、為了人民的權益,他們只求安寧與和平。公正就是律師的素養(yǎng),奏唱和平的凱歌是他們一生的追求。他們是“法律戰(zhàn)士”,有力的證據(jù)是他們的武器,大眾法庭是他們的戰(zhàn)場,他們的敵人是隱藏在罪惡之下的犯人。律師,總是站在正義的角度,替無辜的百姓說著良心話,他們總是“為民做主,除暴安良”。

            我只想當一名律師,雖然很渺小,沒有人會在意,但俗話說得好“秤砣雖小壓千斤”。律師,就是這樣的一個職業(yè),總是在熱情的捍衛(wèi)人類的自由和法律的威嚴;當然,他們做好事不留名,不求夸贊、不求回報。

            律師,是我永遠向往和追求的職業(yè)。

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            我的理想職業(yè)作文【10篇】

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