大班美術課教案《手指印畫》

2023年12月9日發(作者：山東教育考試招生院官網)

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大班美術課教案《手指印畫》

一、教學目標

1.

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4.

了解手指印畫的基本知識和方法；

認識常見的手指印畫圖案，并能夠自己設計創作；

提高學生的手部協調能力和創意能力；

培養學生對藝術的興趣和熱愛。

二、教學內容與過程

1. 教學內容

手指印畫的基本知識和方法；手指印畫圖案的設計和創作。

2. 教學過程

2.1 導入環節

1. 教師出示手指印畫作品，引導學生猜測用什么畫筆畫的；

2. 學生回答后，教師出示手指，介紹手指印畫。

2.2 學習內容

1. 教師介紹手指印畫的方法和注意事項；

2. 學生模仿老師的方式，將手指按到顏料中，再印到紙上；

3. 學生可以使用1-5個手指進行印畫創作。

2.3 創作環節

1. 老師呈現手指印畫的樣例，介紹常見的手指印畫圖案；

2. 學生根據自己的創意自由發揮設計手指印畫作品；

3. 老師在旁邊指導，幫助調整教學中出現的問題。

2.4 總結反饋

1. 學生進行作品展示，分享各自的手指印畫作品；

2. 老師對學生的作品進行評價，給予鼓勵和建議。

三、教學重點

學生能夠掌握手指印畫的基本方法和常見圖案的設計。

四、教學建議

1. 適當增加模仿練習的次數和時間，讓學生能夠盡快掌握手指印畫技巧； 2.

3.

鼓勵學生進行自由創作，激發他們的創意和想象力；

教師可以為學生提供一些參考圖案，幫助他們更好地進行設計創作。

五、教學后記

手指印畫是一種簡單、有趣的藝術創作方式，能夠提高學生的手部協調能力和創意能力。通過本次教學，學生們掌握了手指印畫的基本方法和常見圖案的設計，并能夠自由發揮進行創作。教師通過對學生作品的評價和指導，讓他們更好地理解手指印畫的原理，培養了他們對藝術的興趣和熱愛。

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