小班手指印畫教案

2023年12月9日發(作者：我愛你祖國作文)

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小班手指印畫教案

教案：手指印畫——小班

【教學目標】

1.培養孩子的觀察能力和創造力；

2.提升孩子的手指靈活性和握筆能力；

3.增強孩子對色彩的感知和表達能力；

4.激發孩子的聰明才智和想象力。

【教學準備】

畫紙、畫筆、顏料、毛巾、洗手液

【教學步驟】

一、創設情境

1.引導孩子們觀察四周的圖畫和花草樹木，培養其對色彩和形狀的注意力。

二、示范指導

1.給每個孩子準備一張畫紙，讓他們先用洗手液洗手，再用毛巾擦干手，保持畫紙的干凈；

2.給每個孩子準備幾種顏色的顏料和畫筆，讓他們自由選擇；

3.示范向孩子們展示如何使用手指進行畫畫，比如可以將手指蘸上顏料后按在畫紙上，形成手指印。

三、讓孩子動手

1.讓孩子們根據自己喜歡的顏色選擇顏料，并將手指蘸上顏料；

2.讓孩子們用手指在畫紙上進行畫畫，可以選擇不同的手指進行創作，也可以將幾個手指一起使用；

3.引導孩子們根據自己的想象進行創作，可以畫一些簡單的圖案，比如動物、植物等；

4.鼓勵孩子們在畫紙上進行自由創作，可以憑借自己的想象和手指印，創造出各種有趣的圖案。

四、展示作品

1.讓孩子們分別展示自己的作品，并分享他們的創作過程和想法；

2.鼓勵其他孩子對作品進行欣賞和評論，提出一些建設性的意見。

【教學評價】

通過觀察孩子的動手過程和作品，可以評價孩子對色彩和形狀的把握能力，以及對創作的積極性和想象力的發揮。

【教學拓展】

1.讓孩子們嘗試使用不同的顏色和手指進行混合創作，比如將紅色和黃色的顏料混合在一起蘸在手指上，形成橙色的手指印；

2.引導孩子們使用手指印進行故事創作，可以讓他們根據手指印的形狀和顏色編織一個有趣的故事。

【教學反思】

這堂手指印畫的課程，我注重了對孩子們觀察能力、色彩感知和創作能力的培養，通過引導他們用手指印在畫紙上進行創作，既能鍛煉他們的手指靈活性，又能激發他們的想象力。在教學的過程中，我注重讓孩子們保持畫紙的干凈，避免顏料弄臟衣物。同時，我鼓勵孩子們進行自由創作，讓他們敢于表達自己的想法和感受，并尊重每個孩子的作品。通過這堂課，孩子們在歡樂中學會了用手指印表達自己，也提高了他們的藝術欣賞能力和創造力。

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