2023年12月9日發(作者:病假條格式)

小班美術教課方案:手指印畫
設計妄圖:童趣是孩子生活最為顯然的特點,指印畫正吻合了趣
味性的特點,活動著力發掘孩子樂于創新的精神,讓孩子在簡單的學
畫中,鍛煉手指小肌肉、發展創立性。
活動目標:
1、學會手指印畫以及添畫技巧的基本技術。
2、知道不用臟手指亂印,作畫后能及時將手擦干凈。
3、能英勇模擬與創立,作品有創新。
活動準備:閃光筆、各色紙、調色盤、海綿、顏料、已畫好的拇指印畫、抹布若干活動過程
1、導入活動:孩子們,你們喜歡畫畫嗎?今天老師給你們帶來了一些特其余畫,請你來看一看。你看到了些什么?感覺怎么樣啊?那你們知道這些畫是怎么畫出來的呢?(幼兒談論)
2、學習作畫A.學習按指印
( 1)輕輕蘸顏色,用力壓一壓,用筆畫一畫,變成小小雞。
( 2)剛剛老師印了一只小雞,現在我又要來印了,應該怎么印?
(用剛剛的手指連續印,用左手印右手畫)現在印的和剛剛印的形狀有什么不同樣?為什么同一只手指印出來有不同樣呢?(談論如何印圓形和橢圓形)
B. 學習添畫指印印好了,誰來用筆讓它變一變呢?
3、幼兒作畫:(提出注意點)
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(1) 你想著手試一試嗎?(
2) 提出注意點:請你們注意了!①用左手印,右手畫;②輕輕蘸
顏色,用力壓一壓;③及時擦干凈手,不要弄臟紙和衣服。
(3)開始行動吧!
4、談論作品:夸耀激勵孩子作畫,部署作品,欣賞互評,夸耀
能自己創新的孩子。
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本文發布于:2023-12-09 10:51:21,感謝您對本站的認可!
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