2023年12月9日發(fā)(作者:坡道起步)

讀《苔》有感五年級(jí)作文
作文一:
最近我讀了一篇非常好的小說,它叫《苔》。這個(gè)故事讓我深深地感覺到,無論我們多么小,都有自己的價(jià)值,也有權(quán)利去追求自己的夢(mèng)想。
《苔》的主人公是一塊苔蘚,它為了夢(mèng)想,不斷地努力生長(zhǎng),最終成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟的苔蘚。這個(gè)故事讓我明白,只要我們付出努力,不論我們生長(zhǎng)的速度有多慢,只要我們堅(jiān)持不懈地努力,最終就會(huì)成為自己想要成為的人。
這個(gè)故事還告訴我們,每一個(gè)人都有自己的價(jià)值,這個(gè)價(jià)值不是只有表面上的成績(jī)和外貌那么簡(jiǎn)單。就像苔蘚一樣,雖然它看起來很小很不起眼,但它卻有自己的特點(diǎn)和價(jià)值,也為生態(tài)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人雖然也有不同的特點(diǎn)和價(jià)值,但我們同樣也可以為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),成為一個(gè)有價(jià)值的人。
這個(gè)故事的寫作重點(diǎn)在于,通過一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事告訴我們,每一個(gè)人都有自己的價(jià)值,為了追求夢(mèng)想,要不斷地努力。同時(shí),作者用了大量的擬人和隱喻手法,讓一個(gè)苔蘚像一個(gè)有生命的人一樣,更加生動(dòng)形象地表現(xiàn)出人的追求和價(jià)值。
用詞分析方面,作者的用詞簡(jiǎn)潔明了,既體現(xiàn)了小說的主題,又讓人們?nèi)菀桌斫夂徒邮堋W髡哌€用了大量的形象化表達(dá),比如“獨(dú)特”、“貢獻(xiàn)”、“成熟”,讓這個(gè)故事更加生動(dòng)有趣。
作文二:
最近我讀了一篇很好看的小說,它叫《苔》。這個(gè)故事讓我明白,成功不是短時(shí)間內(nèi)取得的,而是要不斷地努力,逐漸成長(zhǎng)和積累。同時(shí)也讓我明白,我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值,盡管我們可能看起來和別人不一樣,但我們同樣可以追求我們自己的夢(mèng)想。
《苔》的主人公是一塊苔蘚,它通過不斷地努力生長(zhǎng),最終成了一個(gè)成熟的苔蘚。這個(gè)故事告訴我們,成功是一個(gè)漫長(zhǎng)而不斷的過程,需要我們孜孜以求,不斷地努力。如果我們每天都能夠踏實(shí)地努力,我們的成果就會(huì)逐漸積累,最終取得成功。
這個(gè)故事還告訴我們,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,而這個(gè)價(jià)值并不是表面上看起來那么簡(jiǎn)單。雖然苔蘚看起來很小很不起眼,但它卻為生態(tài)環(huán)境做出了重要的貢獻(xiàn)。同樣的,我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和價(jià)值,只需要找到自己擅長(zhǎng)的事情,努力去做,就可以把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。
這個(gè)故事的寫作重點(diǎn)在于,通過一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事告訴我們,成功是一個(gè)漫長(zhǎng)不斷努力的過程;同時(shí),人人都有自己的價(jià)值,只需要找到自己擅長(zhǎng)的事情,不斷地努力追求,就可以把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。同時(shí),作者通過對(duì)苔蘚的描寫,把它看做是一個(gè)生物一樣,讓它更加生動(dòng)形象。
用詞分析方面,作者的用詞非常恰當(dāng),沒有使用生僻的詞匯,也沒有使用升華的語言,而是用通俗易懂的表達(dá)方式,更好地引導(dǎo)讀者理解小說的主題。同時(shí)也用大量的具象化表達(dá),如“逐漸積累”、“生態(tài)環(huán)境”、“發(fā)揮到最大”,增加了這個(gè)故事的可讀性和可懂性。
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