四年級上冊語文書所有的多音字和反義詞和近義詞

2023年12月10日發(作者：小餐廳)

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四年級上冊語文書所有的多音字和反義詞和近義詞

多音字是指在不同的語境中，同一個漢字有不同的讀音。在四年級上冊語文書中，有許多的多音字。下面列舉一些例子：

1. 了（liǎo，liào）：第一個讀音表示完成的狀態，第二個讀音表示動作仍在進行中。

2. 什（shén，shí）：第一個讀音表示問句中的代詞，第二個讀音則表示計數。

3. 從（cóng，zòng）：第一個讀音表示來自，第二個讀音則表示做事的方式。

4. 話（huà，huo）：第一個讀音表示語言，第二個讀音則表示某些文字或文學作品的名稱。

5. 能（néng，nài）：第一個讀音表示有能力，第二個讀音則表示耐力和耐受程度。

在學習多音字時，學生需要了解這些字在不同語境中的含義及讀音，同時需要加強對上下文的理解能力。

近義詞是指在語義上相近但不完全相同的詞語。在四年級上冊語文書中，也有許多近義詞。下面列舉一些例子：

1. 懇切（kěn qiè）、真摯（zhēn zhì）：這兩個詞都表示感情真誠，但懇切更多描述的是有所請求的情感，真摯則更多描述打動人心的真情實意。

2. 喜悅（xǐ yuè）、高興（gāo xìng）：這兩個詞都表示快樂，但喜悅更多是因為所幸、喜好等引起的快樂情緒，而高興則更多是因為事情進展的順利或達成的愿望而產生的快樂情緒。

3. 主人公（zhǔ rén gōng）、領袖（lǐng xiù）：這兩個詞都表示某個群體或組織中的核心人物，但主人公更多是指文學、戲劇等藝術作品中的主角，領袖則更多是指某個政治組織或政府中的領導人。

在認識近義詞時，學生需要了解這些詞語的差別，加深對語詞語義的理解和掌握，同時提高成語的語感和鑒賞能力。

反義詞是指意義上完全相反的詞語。在四年級上冊語文書中，也有許多反義詞。下面列舉一些例子：

1. 古代（gǔ dài）、現代（xiàn dài）：這兩個詞的意思完全相反，一個表示過去的時間，《史記》就屬于“古代史”，現代則表示現在的時代，我們所處的時代就是現代。

2. 寒冷（hán lěng）、溫暖（wēn nuǎn）：這兩個詞的意義完全相反，寒冷表示天氣十分冷，而溫暖則表示天氣暖和舒適。

3. 繁忙（fán máng）、閑散（xián sàn）：這兩個詞完全相反，繁忙表示忙碌、緊張，閑散則表示空閑、寬松。

在認識反義詞時，學生需要將相對應的反義詞聯系在一起，加深對反義詞的記憶和理解能力。同時，可以通過反義詞的對比來更加深刻地了解詞語語義的差異。

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