部編版語文八年級上冊綜合性學習《人無信不立》教案

2023年12月15日發(作者：如何畫素描)

綜合性學習 《人無信不立》教案

文本研讀：

“人而無信，不知其可也”“失信不立”這些名言在我們身邊縈繞。誠信自古以來就是我們中華民族的傳統美德。一個人如果失去了誠信，將在社會上難以立足。誠信如詩，誠信如歌，誠信如出淤泥而不染的荷花，誠信如清晨第一縷陽光。這個單元的綜合性學習，以“誠信”為核心，分為五個板塊：誠信名言、誠信成語、誠信故事、誠信評價、誠信演講展示。通過小組活動，評選優質節目，進行全班展示分享。

創意說明：

1、探究“信”的傳統內涵和現代意義。

2、積累有關“誠信”的名言警句、成語

典故、名人軼事。

3、培養學生講誠信的美德。

4、培養學生口語交際能力。。

活動組織：

活動第一階段：下發活動主題，要求學生利用課余時間、休息日，結合歷史課本，借助報刊書籍、網絡媒體等收集整理有關“誠信”的故事、詩詞、名句、歌曲等，學寫演講稿。

活動第二階段：搜集資料（以組為單位，分工負責）

活動第三階段：組內篩選資料，通過演講、說故事、誦名言等，推選出本組的優秀者，參加班級綜合性學習活動節目競選。

活動第四階段：策劃組織本次活動的班干部、學生篩出優秀節目，組織活動流程，相關學生寫好節目串聯詞。

活動第五階段：活動組織者訓練、驗收節目。

活動第六階段：彩排匯報展演節目。

活動第七階段：“人無信不立”綜合性學習活動匯報展演。

一、活動導入

二、活動開始，主持人出場。

1、

2、

主持人向老師、同學們問好并致開篇詞。

綜合性學習活動——人無信不立按節目單有序進行

（1）誠信來源

（2）“誠信”名言我來說

1、言必信，行必果。 ——《論語》

2、一言既出，駟馬難追。——《論語》

3、人而無信，不知其可。——《論語》

4、精誠所至，金石為開。——《莊子》

（3）“誠信”成語我積累

一言為定、一言九鼎、言而有信、一諾千金、 駟馬難追、

金口玉言、退避三舍、精誠所至，金石為開

（4）“誠信”故事我講述：

曾子烹彘及啟示

商鞅立木及啟示

（5）“誠信”之道我評說

a.司機行為

b.漫畫評說

c.學生守信

（6）“誠信”之聲我演說

（7）課堂綜合性活動

（8）師生共勉

三、老師點評，拓展提升

師：同學們，從布置活動任務以來，大部分同學都能按部就班、按要求完成階段任務，大家在本次策劃組織活動中任勞任怨、精益求精，六大活動小組奮勇爭先、不甘落后。雖然，我們不是什么名星，雖然，我們的表演還很稚嫩，但是，在老師的眼里，我們今天的舞臺真是群星璀璨。老師為你們驕傲！

誠信如詩，誠信如歌，誠信如出淤泥而不染的荷花，誠信如清晨第一縷陽光。

四、活動小結——總結提升

師生共勉。

板書設計：

人無信不立

誠信名言

誠信成語

誠信故事

誠信評說

誠信演講