大班 手影游戲 教案

2023年12月21日發(fā)(作者：信陽百花園)

大班 手影游戲 教案

教案標(biāo)題：大班 手影游戲 教案

教案目標(biāo)：

1. 幫助孩子們發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

2. 培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

3. 通過游戲，促進(jìn)孩子們的合作和交流能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1. 投影儀或白板。

2. 卡片或紙張。

3. 燈光設(shè)備。

4. 課堂展示區(qū)域。

教學(xué)活動：

引入活動：

1. 向?qū)W生展示一些手影的圖片，讓他們猜測圖片中的動物或物體。

2. 引導(dǎo)學(xué)生思考如何用雙手做出不同的形狀和動物的輪廓。

3. 讓學(xué)生舉手分享自己喜歡的手影游戲或動物。

主體活動：

1. 向?qū)W生介紹不同的手影形狀，例如兔子、鳥、狗等，并示范如何做出這些形狀。

2. 讓學(xué)生一起模仿老師的手勢，嘗試復(fù)制相同的形狀。

3. 給學(xué)生展示一些簡單的手影游戲，如“找差異”、“猜動物”等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

4. 分組活動：將學(xué)生分成小組，讓他們合作創(chuàng)造自己的手影形狀，并在小組內(nèi)相互猜測。

5. 給學(xué)生提供一些卡片或紙張，讓他們動手制作自己喜歡的手影動物，然后在課堂展示區(qū)域展示。

總結(jié)活動：

1. 邀請學(xué)生展示自己創(chuàng)作的手影形狀或手影游戲。

2. 回顧本節(jié)課學(xué)到的手影形狀和游戲，讓學(xué)生說出自己喜歡的部分。

3. 引導(dǎo)學(xué)生思考手影游戲?qū)λ麄兊膸椭?，例如提高手眼協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)創(chuàng)造力等。

教學(xué)延伸：

1. 鼓勵(lì)學(xué)生在家和朋友一起玩手影游戲，分享自己的創(chuàng)作。

2. 提供更多的手影形狀和游戲給學(xué)生，讓他們繼續(xù)探索和嘗試。

注意事項(xiàng)：

1. 確保課堂的燈光明亮而柔和，以便更好地展示手影形狀。

2. 鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提供正面的反饋和鼓勵(lì)。

3. 適應(yīng)不同學(xué)生的能力，給予個(gè)別指導(dǎo)和幫助。

希望這份教案建議和指導(dǎo)能對你有所幫助，祝你教學(xué)順利！