2023年12月22日發(作者:好事情)

折紙作文10篇
折紙作文 篇1
我有許多次難忘的第一次但最令我難以忘懷的莫過于那一次——第一次折紙鶴。
那是個炎熱的下午,太陽不停的烘烤著大地,知了在不停地叫著。“知了,知了……”雖然天氣很熱,但是這一點也不影響我愉快的心情。我正在寫作業,不小心把筆碰掉了,我彎腰去撿時,看到姐姐手中有一只動物,仔細一看,原來是用紙折的鶴呀!我急忙向姐姐請教折紙鶴的秘訣。姐姐一邊折,一邊講折紙鶴的要領。不一會兒,一只活靈活現的紙鶴就折成了,我心想:原來折紙鶴這么容易。于是,我對姐姐說:“姐姐,讓我試試看。于是,我拿起一張姐姐為我準備的正方形紙,我按照姐姐做的樣子做,不一會兒,我就做好了,哎呀!翅膀反了,哎呀!這個眼睛歪了,哎呀!這個尾巴反了……半個小時過去了,我有點厭煩了姐姐似乎看出了我的心思,說:“失敗乃成功之母!”最后我總結失敗的教訓,先裁出一張正方形紙,然后對折三次,再打開,把四個角往中間折,最后折成一中四角形的樣子,然后和龍城一個萎形,然后再反折,拉開,紙鶴的翅膀就折好了。最后用黑筆在紙鶴都得兩邊點一點。真是畫龍點睛啊!添上了這雙眼睛,紙鶴立刻就栩栩如生,活靈活現了。后來我又做了許多精致的紙鶴,用紅線一一串起來。成了一個風鈴。雖然這紙鶴風鈴里沒有鈴鐺,但是我覺得紙鶴互相摩擦的聲音比世界上哪一個風鈴都好聽。有時微風吹來,它在風中旋轉,不時發出微妙的聲音,我覺得這聲音優于人間一切聲音。
自己用勞動換來的東西比一切東西都好。只要有毅力,就能解決一切困難、疑惑。
折紙作文 篇2
每一個星期五下午第三節課都會有第二課堂,老師說第二課堂有:插花組,折紙組,看圖說話組,學講故事組,開心英語組,我選了折紙組,所以我每一個星期五都要帶紙回學校上折紙課。
上折紙課的時候,有時候老師會教我們折一些小動物,文具,植物,之類
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的東西!有時候還會自己喜歡折什么東西就折什么東西。我覺得上折紙真有趣,折紙課很快就上完了,我上完折紙課還想老師教我們折多一點東西。
第二課堂就是最后一堂課了,所以我們上完第二課堂大家就放學了。
折紙作文 篇3
上課、復習、考試,上課、復習、考試,這也太枯燥了吧。雖然上課那么枯燥,但是我的課余生活可是五彩繽紛的,畫畫、跳舞、唱歌、閱讀……這些都是我的課余生活。但是我最喜歡做的事,是折紙。
這一天,吃過中飯,我閑的無聊就叫媽媽教我折紙。媽媽先仔細地解說,我豎起耳朵認真的聽著,生怕漏掉一個重要環節,然后我根據媽媽的方法做。我先把紙鋪到桌上,然后把紙對折成三角形,一步,兩步,三步,最后拼成很多小小的花瓣,再把花瓣粘起來,一朵簡單的.玫瑰花就做好了。看著我手中這多嬌艷的玫瑰,我沾沾自喜起來,忍不住一邊哼歌一邊手舞足蹈,媽媽看了看我的話卻說:“你這里折錯了。”媽媽的話像一道閃電直射我的心田,我瞬間失望了,媽媽看出了我的失望的心情,便安慰我說:“沒關系,我們再折一個不就好了嗎?而且這些還可做成花瓣貼在上面呢!”聽了媽媽的鼓勵,我不再灰心,沒過多久,終于大功告成,漂亮的花折好了。
平時,只要有空余時間,我就喜歡安靜地坐在窗前,用靈巧的手折出一個又一個生動的形象。折紙不僅鍛煉了手的靈活,更讓我明白了做任何事情都不能急躁,即使中間發生曲折也不要灰心,只要一步一步努力,就會成功,我喜歡折紙。
折紙作文 篇4
星期天下午,我一個人呆在家里,閑著沒有什么事情做,覺得非常沒有什么情趣。于是,我就去叫來鄰居家的一位弟弟,對他說:“我們一起折紙玩,好嗎?”“好,折紙好,只是,我不太會折,你要教教我。”“不成問題,你不會折的,就看我折,然后,我再一步一步地教你折。”弟弟拍著手說:“好,你真是一位好哥哥。”
開始折紙了,我先拿出一些沒有用處的紙放在桌子上面。然后,拿起一張紙說:“弟弟,你會折什么?”“我會折紙飛機。”“好呀,你先折一只給我
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看看!”于是,弟弟就拿了一張紙折了起來。我看到弟弟雖然折得不太熟練,但是能夠把紙飛機折出來了,還比較像。于是,我說:“弟弟,你真行,就這樣折,再用心一點,折一只更好的紙飛機出來好嗎?”“好,我會更加小心的,盡量折好一點的。”說著,他又折了起來。我也立刻動手折起了紙飛機來了。他才折好一只,我就折好了兩只。接著,我對他說:“弟弟,你聽著,現在我們拿著紙飛機,到屋子外面去飛,看誰的紙飛機飛得遠,飛的時間長。好嗎?”“好呀,哥哥快走!”說著我們兩個人都拿了自己折的紙飛機到屋子外面比較空曠的地方去飛紙飛機了。
我們站在一條線上,我說:“預備!”兩個人同時把手舉起。“放!”兩個人同時用力向前送紙飛機。這時,我的紙飛機筆直往前飛,飛了好一會兒才降落下來。而弟弟的紙飛機卻到了空中轉了一個彎就往回飛了,然后那只紙飛機一個向下,就栽到了地上。啊,我贏了!
后來弟弟說:“現在我們去折紙船,放到水面上,看誰的紙船漂得遠。”“好!”我們立刻來到我家又折了起來。弟弟用比較厚的紙折,他很快就折好了一只紙船。我也折好了一只。于是,我們兩個人來到門前的一條小河邊,把紙船放在了水面上。我們兩個人同時放下紙船。紙船在水上漂。我的紙船先沉了下去。而弟弟的還在水面上漂。我向弟弟祝賀。弟弟高興得笑了。
折紙作文 篇5
我從小到大讀過許多本書,書的內容豐富多彩。這些書給我帶來知識的同時,豐富了我的課余生活。有的書中的故事讓我明白了做人的道理;有的讓我了解了生活中存在的科學;還有的小故事讓我積累了更多的語言。
我讀的最多的一本書叫《兒童折紙大全》,這本書很厚,全書一共有570多頁。這本書上面講的全都是與折紙有關的內容,精彩極了。我每次一拿起來,就放不下。記得有一次,我一邊看著書,一邊按照書中講的方法學習折小動物。這上面折出的小松鼠,樣子太可愛了。我仔細地閱讀著折疊方法,記下其中的重要部分,然后拿出一張紙,按照書中講的步驟折了起來。我正折得入神,爺爺叫我去吃飯。我答應了一聲,來到飯桌前,仍然沒有放下手中的書和紙。爺爺見了,催促我趕快吃飯,我只好狼吞虎咽地吃了幾口。嘴里的飯菜還
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沒有咽下去,我就又舉起了這本書,仔細琢磨著。功夫不負有心人,我終于按照書中講的方法,折出了一只可愛的小松鼠。爺爺看見我忙忙碌碌的樣子,忍不住笑了。
這本學習折紙的書,給我的生活帶來了許多樂趣。我家住在平房,我自己在睡覺時害怕老鼠出來搗亂。怎么辦呢?我靈機一動,就想起老鼠最怕貓呀!
自己馬上找到這本《兒童折紙大全》,看書學會折貓。于是我動手折疊的一只大貓,威武地趴在我的床上。從此,我一個人睡覺的時候,再也不怕有老鼠了。
讀書讓我的視野更開闊,增長了見識,思維更加活躍。讀書成了我的愛好,與此同時,書成了我的好朋友。
折紙作文 篇6
“蘇世軒!”遠處傳來清亮的喊聲。定睛一看,原來是我的同學杭安怡。她是想讓我幫他她折雨傘呢!順便告訴你,我在班里是個折紙達人,所以被我們班同學稱為“折紙小王子”。說到折紙,我還有段經歷。
幼兒園時期,有一天我看到其他小朋友都在折紙飛機玩。我非常眼紅,我也想折一只紙飛機。可是,我費了九牛二虎之力才完成了一只飛機,而且它的樣子,我簡直不好意思拿出手。于是從那時起,我便下定決心,一定要學好折紙。
一年級我在嬸嬸的辦公室中寫作業。寫完作業,我便看起折紙書來。書中,我找到了我人生中學會的第一個折紙——飛鏢。學會飛鏢后,我信心大增,便開始更賣力的學習折紙。
三年級時,一般的折紙已經無法滿足我了。我開始學習更有難度的折紙——書。在折書的過程中有兩次失敗。第一次我在某一個環節中出錯,沒能成功。第二次雖然表面上折成了,但書頁不能翻動。這種失敗并沒有讓我退縮,反而激勵著我一定要完成這件事,一個月后,我終于學會了折書。
四年級時,我開始了雨傘之旅。為了向“折紙大師”邁進,我決定挑戰高難度的折傘。不出所料,困難接踵而至。我在折傘的事情上耗費了大量時間。功夫不負有心人,整整四個月,我終于完成了這一壯舉!
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我相信,在我的努力之下,我的折紙之路,一定能走得更遠。
折紙作文 篇7
星期五,我們進行了折紙飛機比賽。比賽的規則是誰折的紙飛機在空中停留的時間長,誰就能贏得勝利。老師說比賽中得到名次的同學還能得到一顆星。
小時候我就很喜歡折紙飛機玩,所以我一定要抓住這么好的一次機會。中午,我們先在班級中進行了預賽。按照老爸囑咐的,飛機飛出去的時候,手的力量要用得不輕不重,太輕的話,飛機會飛不遠;太重的話,飛機會因速度過快而很快落地。在預賽中我發揮得很好,飛機穩穩地飛了上去 ,快要飛到了二樓陽臺的高度,然后在空中盤旋了幾下,落地了。
我順利地進入了決賽 ,下午第一節課后,決賽開始了。每個班級的前五名選手聚集在一起開始比賽。我有點緊張了,心怦怦地跳個不停,握著紙飛機的手也開始冒汗了。每個選手有兩次飛的機會,但是我因為緊張,兩次都發揮得沒有在預賽中的好。
回到家里,我跟爸爸說了比賽的經過,爸爸說:“參加任何比賽,都需要有良好的心理素質,只有不緊張才能發揮出自己的水平。”爸爸接著鼓勵我說:“以后成長的道路上還會有各種各樣的比賽,相信你一定能慢慢地做到最好!”我聽了爸爸的話,堅定地點了點頭。
折紙作文 篇8
這世上的一切都有著它自己的滋味。食物有著酸甜苦辣,學習亦是這樣。只有不斷努力創新它們才能豐富你的生活。
一次我拿出一張紙翻來覆去的看了半天也不知要做什么好。突然我腦子里閃過一個主意,要不把它折成一架鋼琴?于是我拿出紙張和折紙指南,一看,哈哈,還挺容易的。我的手飛快的翻動,不一會兒,鋼琴便折好了。可它的外觀卻不怎么樣,邊緣沒有折齊,一邊大一邊小,還有許多地方撕破了。呀,不好,剛剛太著急,許多地方都沒注意到。我下定決心一定要把這看似簡單卻容不得一點馬虎的難題攻克。于是我又重新拿出一張紙來小心翼翼地折著,生怕一個不小心紙又破了。眼看鋼琴快成功了,我不免有些得意忘形,只聽見刺啦
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一聲鋼琴從中間裂成了兩半,我頓時煩躁起來,心想好不容易快折好了一下就毀于一旦了。我賭氣把殘缺不齊的鋼琴扔在了地上。這么簡單的事,我都做不好嗎?正要放棄,但不知怎的,那折紙像有著神奇的魔力一般吸引著我讓我情不自禁的帶著不服輸的勁頭,拾起它,看著看著,我找回了自信。我拿著紙不厭其煩地對折再對折終于折出了一架完美的鋼琴,它的外表是粉色的,它的顏色與我此時的心情一樣是甜蜜幸福的。
“甜蜜開心”便是我做手工的滋味。你能感覺到我的心情嗎?
折紙作文 篇9
我今天教一教大家折紙飛機。這種飛機飛的很快,所以我叫這種飛機為“音速飛機”。
首先,拿出一張長方形的紙;然后,兩邊對折,把上面的兩個角折到中間的那條線,再對折一次;最后,又對折一遍。對折后,就把飛機的兩邊再折一次。這樣,音速飛機就折好了。
只要對著飛機的頭吹一口氣,用手抓住飛機的底部,然后往空中用力一扔,飛機就可以飛起來了。
如果你還不太會折這種“音速飛機”,可以到惠州來找我,我會好好的再教你,包你滿意。
折紙作文 篇10
幼兒園的時候,我什么都不會折,但幾乎每個下午,幼兒園都會發一張有漂亮花紋的紙。我不會折,只好到旁邊玩雪花片,一位同學看我有多余的紙,就給我做了一個“東南西北”,她教我怎么玩之后,就放學了。在回家的路上,我心想:原來折紙這么有趣,我也要學!
幼兒園畢業后的一天,我腦袋里突然冒出折紙這兩個字,我急忙叫爸爸在百度上找東南西北的折紙教程,然后像猴子一樣爬到爸爸身上,輕輕地拍了兩下他的腦袋,然后說:“快點啦!”“好的!”爸爸飛快地把教程找好遞給我,我輕盈地從爸爸身上跳下來,一手拿教程,一手拿紙,開始折了起來。我那時候性子急了點兒,折的時候沒耐心,不一會兒,一張平整的紙就被我糟蹋成了一個皺巴巴的紙球。爸爸看見了,他告訴我,要有耐心,不能太急了,不
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然會再一次做得一塌糊涂。于是我參照爸爸的建議,果然折好了一個,雖然有點歪歪扭扭,不過我至少學會了。我的心里比吃了蜜糖還甜。
直到今天,我至少會了上百種折紙。折紙不僅能折出漂亮的東西,還能讓人明白什么叫失敗乃成功之母,什么叫堅持就是勝利。
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